染雾寻春五年级作文 篇一：春天的到来
春天是一年中最美丽的季节之一。当寒冷的冬天过去，春天就来到了，带来了温暖的阳光和绿色的大地。我非常喜欢春天，因为春天给了我许多美好的回忆。
首先，春天给了我一个机会去欣赏自然界的美景。我喜欢在春天的早晨起床，打开窗户，就能看到鸟儿在树上欢快地歌唱，花朵在阳光下绽放。我可以看到树木变得翠绿，花草开放，一切都充满生机。春天的天空也非常美丽，经常会出现彩虹，给人一种幸福和希望的感觉。
其次，春天给了我一个机会去享受户外活动。在冬天，由于寒冷的天气，我很少能够外出，大部分时间都呆在家里。但是一到春天，天气变暖了，我就可以去公园、游乐场等地方玩耍。我喜欢和朋友一起骑自行车、放风筝、踢足球等。这样不仅锻炼了身体，还增加了我的社交圈子，让我感到非常开心。
最重要的是，春天给了我一个机会去学习和成长。在春天，学校里的课程变得更加有趣和多样化。老师带我们去户外实地考察，让我们亲身体验大自然的美丽和奥秘。我可以学习植物的生长过程，观察昆虫的习性，了解动物的生态系统。这样的学习方式让我更加喜欢学校，也激发了我对科学和自然的兴趣。
总之，春天是一个令人期待和充满希望的季节。它给了我许多美好的回忆和经历。我希望每年的春天都会更加美丽，给我更多的机会去欣赏自然的美景，享受户外活动，学习和成长。让我们一起迎接春天的到来吧！
（字数：617字）
寻春五年级作文 篇二：春天的探险
春天是一个充满惊喜的季节，我喜欢在春天里进行各种探险活动。在春天的探险中，我收获了许多快乐和成长。
春天的探险开始于探索大自然的奥秘。我喜欢到郊外的山林中去，观察植物的生长和变化。我会仔细观察树木的叶子、花朵的形状和颜色，研究它们的生长环境和特点。我还会观察昆虫的行为，比如蜜蜂采集花蜜、蚂蚁搬运食物等。这些观察让我更加了解大自然的神奇和美丽。
春天的探险也包括了户外活动。我喜欢和朋友们一起去公园、河边玩耍。我们会一起追逐放飞的风筝，或者在河边放小船。有时候，我们还会组织野餐，大家一起享受美食和欢乐。这些活动让我更加喜欢户外活动，也增加了我与朋友们之间的友谊。
最重要的是，春天的探险让我学到了许多知识。在春天的探险中，我了解了植物的生长过程和繁殖方式，学习了昆虫的分类和习性。我还学习了如何保护环境，让大自然更加美丽和宜居。这些知识让我对科学和自然有了更深的认识，也激发了我对学习的兴趣。
总之，春天的探险是一次充满快乐和成长的经历。我喜欢在春天里探索大自然的奥秘，享受户外活动的乐趣，学习和成长的过程。春天的探险让我更加热爱大自然，也让我更加渴望去发现更多的未知。让我们一起迎接春天的到来，展开新的探险吧！
（字数：600字）
寻春五年级作文 篇三
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”春天在冰河深处匆匆流淌，它坐着冬日雪橇早早的来到了我们的身边，在这五颜六色，五彩斑斓的春天里，我带你去参观一下那万紫千红的湿地公园吧！
首先我们参观的是那壮观的彩虹桥，彩虹桥有着七根管子，这七根管子颜色各不相同，由红、黄、蓝、绿、青、橙、紫组成。在远处看像一条彩色的巨龙，近看又像万里长城。
接着再来看看大草坪，草是绿的，树枝上也冒出小绿芽，地上的小草绿油油的好像在告诉我们春天的到来。在这个大热热闹闹的草坪上，有些人开开心心的荡着秋千；有些人兴高采烈的放着风筝；草地上一片嘻嘻哈哈的欢声笑语，这真是一幅五彩斑斓的画卷呀！
好了看够了大草坪。我们又来石铺小路看看，石铺小路边有很多的花，有野菊花，玫瑰花、杜鹃花，樱花连名字都那么美。石铺小路边也有小溪，小溪流淌的声音，就像小溪正在弹奏着《春之歌》，表示春天正真来到。真是一幅美丽的画面呀！
最后，我们参观一下清澈的湖面吧！湖面上波光粼粼闪着金光，湖中间有一个鸟巢，那就是鸟儿飞行的停歇之地，远远看看像几辆飞机飞入机场。
真是无边光景一时新呀！可惜太阳只有那么一缕光了，太阳回家了，我也回家了，所有人都回去了，只有那缕光还飘在云间，只有那花，那草，那安静湖面还在。
不知不觉中夜幕降临了，我依依不舍地离开了湿地公园，湿地公园那一幅幅美丽的春景图深深的印在我的脑海里！
寻春五年级作文 篇四
今天我又和爸爸、妈妈去到了“情人岛”玩。
我们终于到了情人岛的入口了，真期待里面如画的迷人风景。
哇！春天的情人岛真美！山上的小草青翠欲滴，山坡上铺上了一层绿色的地毯，给春天增添了许多色彩呢！最美的还是花了。那些花竞相开放，有粉红的桃花，洁白的梨花，紫色的玫瑰，火红的攀枝花……可我最喜欢的还是樱花，樱花被风一吹飘落下来可是美呆了！
我和爸爸打算在这放风筝，我们买了一只漂亮的蝴蝶风筝。蝴蝶的带子五颜六色的。要放风筝了，爸爸托着风筝，我拉着风筝线，“跑！”我们跑了起来“放！”我叫了起来。我慢慢地将线一拉一收熟练地控制着，不一会儿风筝飞得可高可高了，我高兴极了！心想：“放这么高会不会把线给弄断呀？”于是我小心翼翼地放着。
我们来到了湖边，垂柳伸进了湖里，像要去洗澡似的，微风一吹，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的东西，一会扩大，一会扩小。
今天的“情人岛”之旅就要结束了。我下个春天还会来！
寻春五年级作文 篇五
春姑娘迈着轻盈的步伐，穿着绿色的衣裙，悄悄的来到了人间，可她在那呢？让我们一起来寻找春的足迹吧！
春姑娘在哪儿？春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的`景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹
春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！
寻春五年级作文 篇六
你看，“春姑娘”踏着轻盈的脚步向我们靠近，使我们所到的每一个角落都散发着春天的气息，让小草发出了嫩芽，让小花开出了花朵，让小树逐渐成长。爸爸妈妈带着我去寻找春天、去感受春天、拥抱春天。
走进巴文化公园，一片嫩绿色小草映入我的眼帘，让我赏心悦目，好像一张地毯铺在面前，我们接着向前走，眼前呈现出各种各样的色彩，同时也闻到了许多种芬芳的花香。一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色；桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的粉红色；玉兰花告诉我，春天在这里，它是纯洁、朴实的白色；勤劳的蜜蜂争相采蜜，看着他们飞来飞去的背影，就知道它们有多么辛苦了。
当我们走到山坡处时，看到许多小朋友正在草坪坡上滑草，顽皮的爸爸冲上坡顶，坐在草上滑了下来，嘴里发出了哈哈哈的笑声，我也急忙模仿起来，爸爸见我玩得这么开心，问我：“你看到春天了吗？”我仔细想了想，似乎明白了，春天不是等它出现，而是让我们细心地、认真地去感受、去发现周围的变化。这时你才能真正体会到春天的美，体会到春天的温暖和快乐！
春天是一株小幼苗迫不及待地从地里探出了头；春天是一朵朵花儿争艳开放；春天是一只只小鸟在歌唱；春天是蜜蜂采蜜的季节；春天是我们好好学习的时刻，正应了“一年之际在于春”的描述，我找到了春天，你找到了吗？
