四年级夏天写景的作文400字 篇一
夏天的早晨,阳光透过窗户洒进来,把整个房间都照得明亮起来。我迫不及待地跳下床,揉揉睡眼,迎接夏日的第一束阳光。
我拉开窗帘,一股清新的空气扑面而来,仿佛置身于花海之中。我踏着轻盈的步伐,走到阳台上,望着远处的田野。绿油油的稻田里,稻谷如同一片片金黄色的海洋,在微风的吹拂下,波浪起伏。稻浪轻轻摇摆,仿佛在向我打招呼。
我迫不及待地穿上鞋子,跑到院子里。院子里的花草树木都长得郁郁葱葱,像是一个个小精灵,守护着这个美丽的世界。玫瑰花开得盛开而艳丽,散发出阵阵芳香。百合花洁白如玉,宛如一位美丽的公主。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,彩蝶们在太阳下闪烁着五彩斑斓的光芒。
夏天的天空湛蓝如洗,几朵朵洁白的云彩在天空中飘荡。我躺在青绿的草地上,仰望着天空。一只只小鸟从我头顶飞过,它们在空中留下一道道美丽的弧线,仿佛在告诉我,夏天是自由飞翔的季节。
夏天的夜晚,星星点点的繁星在黑色的天幕上闪烁着。我走进花园,夜风吹拂着我的脸庞,凉爽而舒适。我仰望着夜空,看到了一轮明亮的月亮,它像一位守护神,静静地注视着这个世界。
四年级夏天写景的作文400字 篇二
夏天是一个五彩斑斓的季节,充满了活力和欢乐。在夏天的阳光下,大自然展现出了它最美丽的一面。
夏天的早晨,我喜欢起得早一些,去感受清晨的宁静和凉爽。清晨的阳光透过树叶洒下来,给大地披上一层金色的光晕。我沿着小径走去,迎着微风,感受着清新的空气。草地上的露珠闪烁着晶莹的光芒,像是一颗颗宝石。小鸟们在树枝上欢快地歌唱,它们的歌声像是一首首美妙的乐曲,让人心旷神怡。
夏天的白天,阳光明媚,天空湛蓝如洗。我喜欢和小伙伴们一起到河边玩耍。河水清澈见底,小鱼们在水中游来游去,快乐地嬉戏。我们在河边放风筝,五彩斑斓的风筝在蓝天中飞翔,像一只只美丽的蝴蝶。河边的草地上开满了野花,五颜六色的花朵在阳光下绽放,散发出浓郁的花香。
夏天的夜晚,天空布满了繁星。我喜欢在夜晚里和爸爸妈妈一起散步。夜晚的风吹拂着我们的脸庞,凉爽而舒适。月亮高悬在天空中,洒下一片柔和的光芒,照亮了我们的脚步。夜晚的蛙鸣声和虫鸣声交织在一起,像是一首首动人的乐曲,让人陶醉其中。
夏天是一个充满活力和欢乐的季节,它是大自然最美丽的舞台。让我们一起去感受夏天的美丽,享受夏天的快乐吧!
四年级夏天写景的作文400字 篇三
一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜欢夏天,我觉得夏天是最美丽的。夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。
自从太阳升起的那一刻起,太阳就炎阳炙人非常热,当12点钟响起的那一时刻,火红火红的太阳就在最高的地方,是最热的,知了也开起了演唱会,不停的在树上表演自己的节目,热得连树叶也不摇摆,河里的青蛙呱呱地不停地叫着。
夏天,每到雨过天晴,我和妈妈吃过晚饭,来到家乡的小路边,坐在一个小河边,那轻柔的微风吹拂着小树,小树随着那清凉的风荡漾着,小河里青蛙呱呱的叫,小虾在河里蹦来蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫着“夏天夏天”的知了,到晚上安静一会儿了,小青蛙又开始了它们的演唱会,他们欢快地叫着,唱着,小河里的小鱼们正在自由地游着,在这安静美丽的小路上,有的人也在这里散步、戏水,但是有的老年人还跳着健美操,玩的不亦乐乎。
黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地升上了天空,皎洁的月光照耀着大地,像洒满一层层厚厚的金子一样,闪闪发光;当我抬头一看,天空到处都满是无数个小眼睛--小星星。
这就是美丽的夏天,一时而安静,一时而喧闹,一个骄阳似火的夏天。
四年级夏天写景的作文400字 篇四
这个夏天很火热,作文 火热的夏天。如果你大中午走在大马路上,整个人好像要被烤熟了,中午时在家里不开空调,不开风扇,你就会整个人像置身大烤炉中。我讨厌太阳,因为太阳让人们都汗流浃背;我讨厌太阳,因为太阳让人们快要被烤熟了;我讨厌太阳,因为太阳散发出的热快要让人们无法生存了。真是骄阳似火啊!人们只好穿上了短衣,短裤,凉鞋,还要每天大量的喝水降温。
火热的夏天是美丽的。早晨的空气特别新鲜,看,鸟儿正在吃着虫子呢!它也在说:“空气好好哦!”看,云的形状一会儿一个样,有时像团团棉花,有时像江面上的波浪,它的变化得那样自然,那样瑰丽,。草儿郁郁葱葱,生机勃勃,到了中午,阳光照耀在嫩绿的叶子上,显得光彩夺目,好像叶子穿上了钻石衣一闪一闪地,天空显得格外的瓦蓝,宛如一片无边无际的大海。花儿玲珑娇艳,争相怒放……
在火热的夏天里,我最喜欢买一大堆冰淇淋,放在冰箱好好享受,或着是整天待在空调房里,一边吃着美食,一边打着游戏,或着去游泳,我还真希望能坐飞机逃到南极去。
我既喜欢火热的夏天,又讨厌火热的夏天,我讨厌夏天的原因是:“夏天很热,热得让人们汗流浃背!”我喜欢夏天的原因是:“夏天让人们感受到生命在强烈地跳动!”夏天我还是喜欢你的。
四年级夏天写景的作文400字 篇五
夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。
夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。
这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。
在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。
还有的时候,乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。
四年级夏天写景的作文400字 篇六
小时候,夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!