五年级上册作文 篇一:我的暑假计划
暑假即将到来,我已经迫不及待地开始制定我的暑假计划了。我计划在这个暑假里充实自己,提高自己的技能和能力。
首先,我打算多读书。我会去图书馆借一些有趣的书籍,比如科普读物、故事书等等。通过阅读,我可以开阔视野,增长知识。我还会坚持每天读书,培养良好的阅读习惯。
其次,我想要学习一门新的技能,比如学习弹钢琴。我一直对钢琴很感兴趣,暑假正是一个学习的好时机。我会报名参加一些钢琴培训班,跟着老师学习弹奏技巧,争取能够弹一首简单的曲子。
此外,我还计划参加一些兴趣班。我对美术很感兴趣,我打算报名参加一个暑期美术班,学习绘画技巧。我还会参加一个篮球班,锻炼身体,提高运动能力。
最后,我还计划多陪伴家人和朋友。平时因为学习忙,我很少有时间陪伴他们。暑假是一个亲人团聚的好时机,我会和家人一起去旅行、看电影,享受快乐的时光。我也会约上好朋友,一起出去玩耍,共同度过一个难忘的暑假。
这就是我的暑假计划。我相信通过这个暑假的努力,我会变得更加优秀,也会度过一个充实而有意义的暑假!
五年级上册作文 篇二:我与小动物的故事
今天,我看到了一只小鸟落在了地上,我走过去,发现它的翅膀受伤了,无法飞翔。我心里很难过,决定帮助它。
我小心翼翼地用一块软布把它包裹起来,然后把它放进一个小盒子里。我给它找来一些水和食物,放在盒子旁边,希望它能够恢复健康。
接下来的几天,我每天都会给小鸟喂食,帮助它恢复健康。渐渐地,小鸟的翅膀好了起来,它开始在盒子里跳跃,好像在向我表示它已经康复了。
我决定放小鸟回到它的家园。我小心翼翼地把盒子拿出去,放在一个开阔的地方。小鸟似乎感觉到了自由的呼唤,它扇动着翅膀,飞向了天空。我看着它离去的背影,心里感到很欣慰。
这次经历让我明白了一个道理:我们应该关心和保护动物,帮助它们度过困难的时刻。我以后会更加珍惜与动物的相处时光,让它们感受到人类的温暖和关爱。
这是我与小动物的故事。我希望每个人都能意识到动物的重要性,一起保护它们,创造一个更美好的世界。
五年级上册作文 篇三
星期二的下午,同学们把桌子都围成了一个回字型,教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条,桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食,整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们,一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢,原来今天下午我们班要开联欢会呢!
“叮呤,叮呤”……伴着上课铃声,我们的联欢会也准时开始了。
“亲爱的同学们,今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会!……接下来就是同学们的表演时间了。”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。 有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话,同学们一会儿沉思,一会儿哈哈大笑。有四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术,让大家连连称奇,说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。这可真是“台上一分钟,台下十年功”啊! 该轮到我和另一位同学和说相声《颠倒词》了。颠倒词也就是反正话,把这句话颠过来倒过去都能说。我把陈春婷说的每一句话都反过来说,再加上我比较夸张的动作,就惹得同学们大笑不止。比如说:“我打机关枪,嘟嘟嘟……”反过来就是“机关枪打我嘟嘟
嘟……”,“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声,却没有听到同学们鼓掌的声音,原来同学们已经笑的上气不接下气,趴在桌子上直不起身了。
时间过得真快,不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里,大家一呼而上,全都涌进属于我们自己的舞台,吹起气球,争着,抢着,笑着,整个教室里都弥漫着欢乐的气氛!
五年级上册作文 篇四
读了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。
一九三五年五月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。
泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏,底下并排九根,铺上木板,就是桥面,人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。桥的对岸就泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:来吧,看你们飞过来吧!
号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,二十二位英雄拿着短枪,背集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去,跟在他们后面的是第三连,战士8除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,与敌人展开了激烈的.搏斗。激战了两个小时,终于,红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征的又一次决定性的胜利。
长征虽然离我们远去了,但是,长征精神却成为了我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富,让我们珍惜这些精神食粮的宝贵财富吧。
我最爱看的革命影视作品400字_五年级上册第八单元作文
我最爱看的革命影视作品是举起手来,它讲的是抗日战争时期的故事。
这部作品的主要人物是赵大叔,它主要讲的是赵大叔接受了保护金佛像任务,日本人发动全面兵力来夺走金佛像,所以说这是一份坚巨的任务,可是赵大叔冒着生命危险把这份任务顺利完成的故事。
在这部作品中让我感受最深的是:几个老奶奶用滑倒日本人的战斗方式,既省事又利索,她们把豆子装在簸箕里面,日本军官来了,她们打开门,把豆子从簸箕里倒出来,豆子像河水似的哗哗的往下滚,日本军官是只能后退不能前进,最终,日本军官得到了好下场,我坐在电视机前面,哈哈大笑,连连拍手叫好。
这部影视作品虽然先好笑,但是它能让我体会到了革命先烈们奋勇抗战的勇敢,就别说是一个有力的年轻人了,就连不怕牺牲的老奶奶也参于到了抗日战争中去,她们用机智的方法战胜了年轻有力的日本军官,这里让我感受最深。
我最喜爱的影视作品是举起手来,同学们,你呢?
五年级上册作文 篇五
在美丽的四季景色中,我最爱那使世界变得象粉装玉砌般的雪景。
冬天,冬爷爷终于送给我们一件珍贵的礼物--雪,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上落下来,五颜六色的大地顿时像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路来到大街上,仿佛来到了一个童话世界。简陋的房屋都变成了用汉白玉砌成的宫殿,许多雪花一齐落在树枝上,使树枝变成一簇簇珊瑚,走进我们的校园,挺立在食堂前的一棵松树随着风摇摆,像要脱去那白色的西装,使绿色永远留在自己身上,食堂旁的枇把树白茫茫的,像是欢迎我们的白色卫士,走上台阶,来到操场,操场上像铺上一床白色的席梦思,我真想躺下去睡一觉,天色越来越暗,雪姑娘还在不停地撒下手中的雪花,因为她要在太阳公公休息时,玩耍个够。太阳公公终于醒了,它睁开朦胧的眼睛,像调皮的孩子从云层里钻了出来。雪停了,太阳照在银条儿上反射出金色的光,虽然很耀眼,却是那么迷人!小孩子都出来了。大地一下子热闹起来!瞧!操场上,孩子们有的三个一群,五个一伙地堆起了一个个雪人,用红萝卜做鼻子,扣子做眼睛。有的在各自的阵地上打雪仗,还有的正在用雪堆起高高的“挡风屏”,小伙伴们个个都趾高气昂,谁都不甘落后。太阳公公笑吟吟的看着我们,好像也想加入我们这个快乐的大家庭,不过它还得工作——给与世界光明。
雪景,你给我的漫长的人生旅途增加了欢乐。我喜欢你,冬天的雪景!
五年级上册作文 篇六
今天,天气真好,风和日丽,万里无云,正是放风筝的好机会。我们中队的伙伴们兴高采烈地拿着自己精心制作或选购的风筝来到天安门广场。
广场上已经有不少人在放风筝了。老师一宣布解散,大家就各自拿着风筝奔向广场中央,放起风筝来。嘿,风筝花花绿绿,各种各样,好看极了。有“仙鹤”、“鹞鹰”、“熊猫”、“沙儿燕”……真是令人眼花缭乱。
张义权不愧为放风筝老手,他的“鹞鹰”飞得最高,看上去简直成个小黑点儿了,可他还嫌不够高,不住地放着线。马维松的“大沙燕”是风筝中最大的一个,它展翅飞翔,真是好看极了。漂亮的“蝴蝶”在阳光下色彩更加鲜艳。美丽的“小金鱼”好像在水中游来游去。灰色的苍鹭,在天空中稳健地自在地翱翔。最惹人喜爱的是那只“鸽子”,它的身子是雪白的,还咕噜咕噜直叫。
我和另外几名没有风筝的同学,成立了个“参观团”,这儿瞧瞧,那儿望望,心里不禁羡慕起来。
正在这时,只见陈曦拿着他那个“孙悟空”跑了过来,对我们说:“你们没有风筝啊,那就放放我的吧!”我们高兴地跑过去,陈曦把线给我,他轻轻地托起“孙悟空”。这是我第一次放风筝,便学着别人的样子,拼命地拽着风筝线往前跑。这一下,风筝真飞起来了,我一边跑,一边放线,可是我一停下来,“孙悟空”就像喝醉了酒,晃晃悠悠地向下栽,参观的同学们惊叫着:“快!快跑!”我急忙拉紧线,又跑了起来。实在跑不动了,“孙悟空”来了个“倒栽葱”,一头扎在地上。
我坐在那里喘着气,逗得同学们哈哈大笑。唉,干什么都得有窍门呀!我低头一看风筝,翅膀上裂了个口子。陈曦他们跑过来。我以为陈曦会生气的,可他却笑着说:“没关系,粘上就行了。”接着陈曦他们几个“行家”,粘粘补补,一会儿就修好了,便又放起来,经过几次实践,“孙悟空”终于能稳稳地在空中飞翔了。要不是线不够了,我们还能放得更高呢!我们玩儿得可好啦!
这时,天空中的风筝越来越多,简直成了一个风筝的世界。我们的“孙悟空”也在得意洋洋,腾云驾雾,好像用他那双“火眼金睛”看着地面上的孩子们,不住地点头,为我们同学之间的友谊唱赞歌哩!天空瓦蓝瓦蓝的,再配上五颜六色的风筝,多美丽呀!