找蝉【精彩3篇】

时间:2019-02-06 04:25:47
染雾
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找蝉 篇一

寻找蝉鸣的美妙旋律

夏日的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在大地上,微风吹拂着脸颊,带来一丝丝凉意。我静静地躺在草地上,闭上眼睛,聆听着自然界中最美妙的音乐——蝉鸣。

寻找蝉鸣的声音并不容易,它们总是藏匿在树叶的背后,或者高高地栖息在树梢上。为了寻找蝉鸣,我开始了我的冒险之旅。

我穿过郁郁葱葱的树林,轻轻踩过松软的土地。我听见了微弱的蝉鸣声,像是远处传来的响声,引领着我一步步向前。我跟随声音的指引,来到了一棵高大的柳树下。仔细观察,树叶间隙中似乎有一只蝉在跳动。我紧贴树干,小心翼翼地伸出手去,试图捕捉到蝉的身影。然而,每当我触碰到树叶,蝉鸣声便立即停止,仿佛在警告我不要打扰它们的宁静。我明白了,蝉是如此敏感,它们只在自己认为安全的时候才会鸣叫。

我继续我的寻找之旅,来到了一片开满鲜花的草地。这里有着丰富的花香和美丽的色彩,吸引了无数的昆虫。我仔细聆听,终于又听到了蝉鸣声。这一次,声音似乎更加清晰响亮。我屏住呼吸,慢慢地靠近。一只蝉停在了我的手掌上,它羞涩地闭上了翅膀,仿佛害怕我会伤害它。我轻轻抚摸着蝉的背部,感受着它的细腻与柔软。蝉鸣声在我的手掌上响起,它们似乎感受到了我的善意与友好。

我继续寻找,每一次都是一次惊喜。有时,蝉会躲在花丛中,伴随着花香一同鸣叫;有时,它们会在树叶的背后,像是在和我玩捉迷藏。每一次我靠近,蝉鸣声就会停止,等我离开后又重新响起。它们以自己独特的方式与我互动,让我感受到了大自然的奇妙之处。

找蝉的过程并不容易,但却是一次充满乐趣和探险的旅程。每一次寻找,我都能感受到蝉鸣声带给我的宁静和美好。这些蝉,它们以自己微小的身躯发出的声音,让整个夏日充满了生机和活力。

找蝉 篇二

蝉鸣的美丽与意义

在盛夏时节,蝉鸣声充盈着整个大地,仿佛一曲美妙的交响乐。蝉鸣声是大自然赐予我们的礼物,它不仅仅是一种声音,更是一种生命力的体现。

蝉鸣声的美丽在于它的多样性和独特性。每一只蝉都有自己独特的鸣叫方式和频率,它们通过不同的节奏和音调传递着自己的信息。有的蝉鸣声高亢激昂,如同军队的战鼓;有的蝉鸣声细腻动听,如同音乐家的钢琴。每一种蝉鸣声都有着特殊的意义和美妙的旋律,给人们带来了无穷的想象空间和情感共鸣。

蝉鸣声也是大自然的语言,它传递着生命的信息和节气的变迁。蝉的鸣叫在不同的时间和地点都有不同的含义。在农田中,蝉鸣声预示着丰收的到来;在山林间,蝉鸣声预示着秋天的临近。蝉鸣声是大自然的钟声,提醒着我们时光的流转和生命的延续。

除了美丽和意义,蝉鸣声还有着独特的疗愈功效。科学研究表明,蝉鸣声的频率和音调与大脑的α波相似,能够帮助人们放松身心,减轻压力和疲劳。听着蝉鸣声,人们可以忘却烦恼,感受到内心的宁静和平静。蝉鸣声是大自然的音疗,为我们提供了一份难得的宁静与舒适。

然而,现代社会的噪音污染却逐渐淹没了蝉鸣声的美丽。高楼大厦、汽车喧嚣和工业机器的轰鸣声让人们很难再听到蝉鸣声的存在。我们应该保护自然环境,减少噪音污染,让蝉鸣声再次回归大地。只有当大自然的声音再次响起,我们才能感受到生命的力量和美好的存在。

蝉鸣声是大自然的礼物,它的美丽和意义让我们惊叹不已。让我们静下心来,倾听蝉鸣声的旋律,感受大自然的奇迹和生命的力量。让我们一起保护蝉鸣声,让它在大地上永远传唱。

找蝉 篇三

找蝉

找蝉正文:

找蝉山东省滨州市 山东省滨州市博兴县寨郝中心小学 一年级二班 李涵羽···今天傍晚,下过雨,我和妈妈,还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上,看到冬青上,有一只脚,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蝉!到了操场,那里有很多树,我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞,像蚂蚁洞差不多,但是比蚂蚁洞薄,上面没有蚂蚁爬。我就挖,越挖越大,一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹,夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多紋纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我

觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密:我小时候在奶奶家,奶奶正要送我上学的时候,我发现门口有一只知了,我就把它带到学校去。上课了,我还拿着。知了叫得非常非常高,吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了,我和我的好朋友在外面玩“卖书”的.游戏,我觉得拿着知了也没什么好玩的,就把知了给放了。今天,我和妹妹都找到了蝉,只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师:郝素洁简评:豆豆找蝉观察的真仔细,作文写得也很生动。加油啊!投稿:2004-8-15 13:02:19

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