成绩单发下后六年级作文(通用3篇)

时间:2017-04-08 02:26:26
染雾
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成绩单发下后六年级作文 篇一:我对成绩单的感想

我六年级的成绩单终于发下来了,这是我在小学阶段最后一次拿到的成绩单,对我来说意义非凡。当我拿到成绩单的那一刻,我既紧张又兴奋,因为我知道这张纸上记录着我在各个科目上的表现。

首先,我翻开了语文成绩。语文一直是我最喜欢的科目,我对自己的成绩有一定的期待。当我看到自己的语文成绩时,我眼前一亮,因为我取得了一个很高的分数。我感到非常骄傲和满足,因为这代表着我在阅读理解、写作和诗歌欣赏等方面的努力得到了回报。

接着,我转到了数学成绩。数学一直是我觉得比较困难的科目,我对自己的成绩没有太大的期待。然而,当我看到自己的数学成绩时,我感到非常惊讶和高兴,因为我竟然取得了一个很高的分数。这让我意识到,只要我肯努力,任何困难都可以克服。

然后,我看了英语成绩。英语一直是我觉得比较容易的科目,我对自己的成绩抱有一定的期待。当我看到自己的英语成绩时,我感到有些失望,因为分数没有达到我预期的水平。然而,我明白这是我自己的责任,我没有好好准备,没有充分发挥出自己的水平。这让我意识到,我需要更加努力地学习英语,提高自己的成绩。

最后,我看了其他科目的成绩,如科学、社会和体育等。虽然这些科目的成绩没有像语文和数学那样高,但我还是感到满意。我明白,每个人的优点和劣势都不同,只要我努力学习,做到尽力而为,就是最重要的。

通过这次看成绩单的经历,我意识到成绩不仅仅是评判一个人学习好坏的标准,更重要的是我们应该从中找到自己的优点和不足,然后努力提高自己。我相信只要我保持积极的态度,努力学习,我的成绩会越来越好。

成绩单发下后六年级作文 篇二:成绩单的启示

当我拿到六年级的成绩单时,我无法抑制内心的激动和好奇。这是我小学生涯中最后一次收到成绩单,它记录了我六年来的努力和收获。成绩单不仅仅是一张纸,更是我成长路上的见证,它给我带来了很多启示。

首先,成绩单告诉我努力是有回报的。我在各个科目中取得了一些好成绩,这都是我花费了大量时间和精力努力学习的结果。成绩单告诉我,只要我肯付出努力,就一定能够取得好成绩。这启示我,无论遇到什么困难和挑战,只要我坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,取得成功。

其次,成绩单也告诉我要坦然面对自己的不足。我在某些科目上取得了不太理想的成绩,这让我意识到自己还有很多需要提高的地方。成绩单的启示是,我们不能因为取得了一些好成绩就自鸣得意,而是要不断反思自己的不足,找出提高的方法和途径。只有这样,我们才能不断进步,取得更好的成绩。

最后,成绩单告诉我要保持平衡。除了学习成绩,成绩单还包括了其他方面的评价,如品德、体育等。这提醒我,学习固然重要,但品德修养和身体健康同样重要。我们不能只关注学习成绩,忽视了其他方面的发展。只有在全面发展的基础上,我们才能成为真正优秀的人。

通过成绩单的启示,我明白了努力、坦然面对不足和保持平衡的重要性。我将继续努力学习,不断提高自己的成绩,同时也注重培养自己的品德和身体素质。我相信,只要我坚持不懈地努力,未来的成绩单一定会给我带来更多的喜悦和骄傲。

成绩单发下后六年级作文 篇三

成绩单发下后六年级作文

  盼星星,盼月亮,终于等到了这一天:发成绩单

  早晨,激动的我早早起了床,心里有些兴奋又有些紧张。我一蹦一跳地向学校走去。

  我走进班级,心想:“希望我能考个满分。”可是,我错了。

  老师捧着成绩单,大步流星地走上台。全班立刻变得鸦雀无声,大家是多么希望早些看见自己的成绩呀!“现在公布成绩优秀的同学:叶佳滢100分、宋宇宁100分……”哦!竟没有我的名字,我心里就像放了个小兔子——呯呯跳。

  成绩单发下了!成绩单发下了!我迫不及待地翻开成绩单,不,语文才97分,数学才98分,不。我看了成绩单后,心凉了半截,恨不得挖个地洞钻进去。听老师说,因为粗心,所以错了三题,很不应该,语文才考了97分。我听了,脸红得像个苹果,眼前浮现了我被妈妈批评的'情景。考了这样的成绩,真是后悔死了呀!

  我迈着沉重的步伐向家走去,路上,小鸟在嘲笑我,花儿在窃窃私语,柳树姑娘生气地望着我,我真是曹操杀吕布——后悔莫及!

  到了家,妈妈亲切地问我:“考了几分呀?”“语文9……97……数学……9……98分。”我结结巴巴地说。妈妈拿来成绩单,一看:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后,今天,正是因为粗心,所以考差了,下次再努力!”妈妈没有骂我,这让我不再紧张。

  这次考试,使我更加自信;这次考试,让我不再骄傲。同时,也请记住:虚心使人进步,骄傲使人落后!

成绩单发下后六年级作文(通用3篇)

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