染雾二年级关于下雨了作文100字 篇一
下雨了
今天放学后，我和妈妈一起回家的路上突然下起了雨。我感到非常兴奋，因为我很喜欢下雨天。
雨点落在我身上，感觉就像是天空中的精灵在给我洗澡一样。我迫不及待地跳进水坑里，享受着雨水的洗礼。雨水打在脸上，凉凉的，让我感到非常舒爽。
我还看到一只小蜗牛，它正慢慢地爬着，不怕被雨水打湿。我和妈妈一起小心地绕过它，不想打扰它的旅程。
下雨天空气也特别清新，我深深地吸了一口气，感觉到肺里充满了雨水的味道。这种味道让我觉得非常舒服，仿佛整个世界都变得新鲜起来。
虽然下雨了，但我并不觉得烦闷。下雨天让我感到快乐，让我充满了活力。我喜欢下雨天，因为它给我带来了无尽的乐趣和惊喜。
二年级关于下雨了作文100字 篇二
雨中的冒险
今天放学后，我和小伙伴们决定在雨中探险。我们穿着雨衣，踩着水坑，兴高采烈地开始了我们的冒险之旅。
我们首先来到了学校附近的小溪边。雨水让小溪的水流更加猛烈，溪水激起的水花溅在我们的身上，让我们感到非常刺激。我们还看到了一只小青蛙在水中游来游去，好像在和我们一起玩耍。
接着，我们来到了公园。公园里的花草树木都被雨水洗得非常干净，绿叶闪着晶莹的光。我们在公园里跑跳，享受着雨水的洗礼。有时候，我们还会故意躲进树下，等着雨水淋湿我们的身体。
最后，我们来到了一片空地。空地上有很多积水，我们像小船一样在水中穿行。有时候，我们还会比赛谁能踩出更多的水花。看着水花四溅，我们忍不住大笑起来。
雨中的冒险让我感到非常开心。雨水给了我们一个新的玩耍方式，让我们体验到了不一样的乐趣。我喜欢雨天，因为它给我带来了更多的冒险和快乐。
二年级关于下雨了作文100字 篇三
下雨了，大地湿湿的，像一个大水池。
小草喝足了水，笑着不住地点头。有阳光的时候，车子在大街上来来往往，灰尘飞到了叶子上，树叶灰蒙蒙的，下过雨后，整棵树看上去都绿油油的。雨点重重地砸到了水上，就像石头扔进了水里，开出了一朵朵水花。
下雨天真是别有一番风景呀！
文章标签：叙事
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二年级关于下雨了作文100字 篇四
20xx年3月17日 星期三 雨
这天就像娃娃的脸说变就变。刚才还是睛空万里，蓝蓝的天空如同水洗过样纯净，眨眼的功夫，天就被染成了灰色，风婆婆鼓起了腮帮，憋足了气，呼呼地吹。大树左摇右摆在风中舞蹈着，聪明的蚂蚁急忙躲进屋子里。雷公、电母也纷纷赶来助威，你一捶我一鼓，直让人胆颤心惊。
突然，一声巨雷从天而降，接着，“噼里啪啦”豆大的雨点掉下来了。“下雨了!下雨了!”我惊叫起来。雨滴洒落在地上，好像琴弦蹦出的音符，“叮咚、叮咚、叮咚……”慢的时候像优雅的华尔兹;快的时候像热情的迪斯科;暴风骤雨时，妈妈说更像贝多芬的《命运交响曲》。屋外大自然在“弹琴”，屋内我在弹琴，两种琴声混在一起仿佛是器乐大合奏。
“春雨贵如油!”这带着春雷的春雨是不是更珍贵呢?我想：雨水滴落地上溅起朵朵水花，农民伯伯的心里也一定开满了花。
二年级关于下雨了作文100字 篇五
那晚雨儿的表演很是精彩！回到家，我马上打开电视看起了录像。缠绵的风儿将我的思念捎向另一端的你。可近几个月来，司马迁却天天愁眉不展，研究起历史来，也有气无力的；
不妨教你一招，因为在前面我们把 0 ． 9 扩大到它的 10 倍，所得的数就是正确得数的 10 倍，所以要在算出结果后把小数点向左移动 1 位，得 7 ． 2。我真想坐下来，品一杯香茗，赏一曲名乐，顺便看一本好书，这种滋味真是好极了。”望着奶奶远去的背影，阳光照在奶奶的身上，散发着闪亮的光芒;这样的教育实在太可怕了。
一下课，同学们就迫不及待地冲出教室，跑到芙蓉树下面去，一边乘凉，一边玩耍，没有丝毫热感，还有些人在芙蓉树下面写作业哩。这种混淆有时与语音错误同时出现，但在很多情况下，视觉错误经常会单独出现!
二年级关于下雨了作文100字 篇六
一个风雨欲来的早晨，风“呼呼”地刮着，时而敲门，时而踢窗，不一会儿，雨如期而至。
雨“淅沥淅沥”地下着，落在屋顶，发出“嘀哩嘀哩”的声音；雨落在窗户上，发出“哒啦哒啦”的声音；风吹树叶，发出“沙沙”的响声。雨越下越大，从“淅沥淅沥”的小雨变成倾盆大雨。雨落到地上，汇成一条条小河，小河“叮咚叮咚”地流淌着。雨天马路堵车了，马路上的小汽车“滴滴滴”地叫着，催促行人们快点走。小汽车经过水塘，“呲”地一声，一片水花纷纷溅起。电瓶车也在“滴滴”地叫着，仿佛叫人们注意安全。路边的小狗“汪汪”地叫着，好像在说我找不到主人了。
不一会儿，雨停了，天晴了。天边出现了一道彩虹，就像一座五彩缤纷的小桥。我看着彩虹，想象着我正爬上这座桥，再从上面慢慢滑下来，真是有趣啊！
我喜欢雨天，我喜欢彩虹，我喜欢雨里的每个景物。
