染雾小学生作文五年级博物馆 篇一
我喜欢去博物馆。每次去博物馆，我都可以看到很多有趣的东西，学到很多知识。最近，我们五年级班级组织了一次博物馆参观活动，我非常期待。
早上，我们在学校门口集合，老师带领我们乘坐公交车前往博物馆。一路上，我和同学们兴致勃勃地聊着我们对博物馆的期待和猜测。我们都觉得博物馆里一定有很多古代文物和历史故事。
终于到了博物馆，我们按照老师的指示排队进入。一进门，就被大厅里的宏伟气势所震撼。我们首先参观了石器时代展览。在那里，我看到了各种各样的石器，有石斧、石刀、石锥等等。我想象着古人用这些石器生活的场景，觉得非常有趣。
接着，我们参观了古代陶器展览。我看到了许多精美的陶瓷器，有大大小小的盆、罐、碗、碟等等。它们的形状各异，花纹也非常精细。我被它们的美丽深深吸引住了。
最让我印象深刻的是参观了恐龙化石展览。我看到了真实的恐龙骨架，感受到了恐龙的巨大和强大。我在心里默默地对恐龙表示敬意，同时也对古生物学家的勇气和智慧表示钦佩。
除了参观展览，我们还参加了博物馆的互动活动。我们可以用放大镜观察昆虫，还可以通过触摸屏了解动物的生活习性。这些活动让我们更加亲近自然，增长了我们的知识。
参观结束后，我们在博物馆的草坪上休息，老师给我们分发了一本博物馆导览册，让我们回去后继续学习和探索。我决定回去后把这本导览册仔细阅读一遍，再次回味这次难忘的博物馆之旅。
小学生作文五年级博物馆 篇二
博物馆是一个神奇的地方。最近，我们五年级班级组织了一次博物馆参观活动，我非常期待。
博物馆里有很多展览，我最喜欢的是科技展览。在科技展览区，我看到了许多现代科技产品和发明。我亲手操作了一台机器人，它能跟我打招呼、说话，还可以做一些简单的动作。我觉得机器人真是太厉害了，它们可以帮助人们做很多事情。
除了科技展览，我还参观了艺术展览。在那里，我看到了许多美丽的绘画作品和雕塑。有些画作非常逼真，我几乎以为自己置身于画中的世界。有些雕塑则栩栩如生，仿佛要动起来一样。我被艺术家们的创造力和才华所折服。
在博物馆里，我还学到了很多历史知识。我看到了许多古代文物，了解到了古人的生活和文化。我知道了古代人民的智慧和勤劳，也更加珍惜现在的生活。
参观结束后，我觉得自己的眼界得到了拓宽，对世界充满了更多的好奇和探索欲望。我决定以后还要多去博物馆参观，继续学习和探索。我相信，通过博物馆的参观，我会变得更加聪明和有趣。
小学生作文五年级博物馆 篇三
“茶为国饮，杭为茶都”，是的，茶是我们中国的象征，杭州也是弥漫着阵阵茶香的。今天，我们前往茶叶博物馆，了解中国茶史，体验中国茶香。
车缓缓进入博物馆，小路边的田野中播种着茶种，一阵微风吹来，带来了清新的泥土味儿和丝丝茶香。来到正门，一张清澈的水帘从天而降，透过帘幕，一个大大的“茶”字嵌在墙上，清晰可见。走进展厅，里面陈列着香味四溢的茶叶与中国五千年的茶文化。其实，茶诞生时并不像现在这样可口。自神农最初发现和利用茶以后，明朝始皇帝朱元璋下令改造茶，得到公众的强力推赞，“今人惟取初萌之精者，汲泉置鼎，一瀹便啜，遂开千古茗饮之宗”，今人之所以能品上如此甘甜的茶，这不都是古人的造化吗？
“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”，茶是中国人不可缺少的元素之一，与我们中华民族结下了不解之缘。在茶萃厅中，我们了解了茶祖——刘伯温，茶父——神农氏，还有各种香浓馥郁的陈茶。瞧，茶不仅有青翠欲滴的外表和醇厚的滋味，还富有古老的文明呢！
古往今来，茶之种、之制、之器、之藏、之饮、之用各有其术，各有其道，各有其情。“差生”陆羽所撰写的经典著作《茶经》充分表现出了“精行俭德”的茶道精神，所以自这本书问世以来，茶事方大行其道，受到许多茶迷的赞赏，可见中国人是多么重视，多么钦佩悠久的茶文明啊!
在今朝，茶能成为一种享誉世界的饮料，维系着每个中国人的品茶、赏茶之心和世界友人深厚的感情。
小学生作文五年级博物馆 篇四
今天我参观了金沙博物馆，虽然天空不算作美下起了大雨，但是我还是兴致勃勃地去了金沙。
第一个博物馆是考古现场。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、贝壳、。还有玉四节短钟、金面具、太阳鸟。
在金沙博物馆的遗迹馆旁有一条蜿蜒而来的摸底河，通过河上的小桥我来到了陈列馆。
一进展厅大门，犹如通过了时光穿梭机走进了时空隧道：成都平原一览无余，西岭雪山遥遥在望，蓝天白云下，河流密布，蜿蜒而来，一个渔夫划着一叶扁舟用鱼鹰布鱼，茂盛的森林里，野象、犀牛、野猪各寻其乐，一座茅房分布在竹子和农田里，一名脸上爬满了皱纹的老人在院坝里编织竹具，墙外一名年轻的妇女背上背着一个大孩子，正向远处望去。我听见了孩子的哭声、鸡鸣犬吠声、野象的叫声，远远的还传来了雷声这就是金沙为我们展现的“远古家园”。
在馆里有很多的模型：比如屋子、动物、山形、人，馆里还有触摸电脑呢！
在馆外有乌木林，爸爸说乌木在地下经过几千年才能形成。
这次游金沙真是十分有趣，我现在都还记忆犹新。
小学生作文五年级博物馆 篇五
今天，我怀着好奇的心情到达目的地，在陶陶和瓷瓷姐姐的讲解下，和小伙伴们开启了一场陶瓷文化之旅的探索。
首先老师给我们进行了科普启蒙，比如陶和瓷的主要区别是原料不同、烧制的温度不同、瓷敲击声清脆、响亮，而陶却沉闷、轻弱，这些都是因为瓷有铀，而铀的烧制温度是1200度……听完这些我一知半解地跟随讲解员去南宋官窑历史文物陈列馆了解了主要瓷器——青花瓷，这些青花瓷以动物造型居多，有公鸡、青蛙、鸽子，它们形象逼真，栩栩如生，最后我们还参观了瓷器制作工艺流程。
不过最期待已久的还是做游戏，首先我们开始找地图，这也没有，那也没有，正当我们垂头丧气之时，一声惊喜的叫声划破了当前的宁静，地图找到了，我们开始答题，一题两题三题……九题，答完这最后一题就做完了，但关键时刻掉链子了，这一题怎么也答不上来，我们心急如焚，一分钟半分钟20秒10秒，时间到了我们还没答上来，这时突然有个小朋友说出了答案，大家激动地跳了起来。通过这个游戏，我学到了很多历史知识，尤其是南宋时期陶瓷文化的起源和发展。也对今天的参观有了更深的印象。
小学生作文五年级博物馆 篇六
今天，我和王思琦、冯歆懿、李淑敏一起去了自然博物馆。
走进那宽敞、明亮的大厅，映入我们眼帘的是大型生物展示厅，那里的生物标本栩栩如生，有灰鲸骨骼，有千年阴沉木，有鲸鲨，还有好多大型标本，数不胜数。过了一会儿，我们来到了动物展览区，那儿有五步蛇、眼镜蛇和猛犸象的骨骼，等等。但我最喜欢的是华山虎和金凤蝶，现在是虎年，华山虎代表我们虎虎生威，如虎添翼，而且，它是万兽之王，还是国家二级保护动物哩！华山虎穿着黄黑相间的衣裳，水汪汪的大眼睛。还有一个血盆大口。它很威武，它一叫，所有其它动物都心惊肉跳。凤蝶也不赖，它可美了，特别是那翅膀，是左右对称的，十分惹人喜爱，它还把头翘得非常高，十分骄傲，像是美若天仙的蝴蝶呢！我再三欣赏之下，赞不绝口。那儿还有好多海底生物，像三叶虫、菊石……都像是真的一样。我还去了树林茂盛的热带雨林，那儿都是模仿大自然的，小鸟儿的声音也一模一样。直到我们的参观活动结束了，我才恋恋不舍地离开那儿。
自然博物馆真是让我回味无穷呀！
