厦门科技馆作文一年级(最新6篇)

时间:2018-04-05 04:17:17
染雾
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厦门科技馆作文一年级 篇一:探索科技的奇妙世界

厦门科技馆是一座充满知识和乐趣的地方。上个周末,我和爸爸妈妈一起来到这里,开始了一次奇妙的科技之旅。

一进入科技馆,我就被眼前的景象所震撼,五彩斑斓的灯光映照着各种展览和科技装置,让人感到身临其境。首先,我们来到了科技馆的第一大厅,里面展示了许多关于光学的科技成果。我迫不及待地走向一台光学迷宫,迷宫中弯弯曲曲的镜子让人感到很有趣,我不断地试图找到出口,但却被镜子中的自己不断欺骗。最后,我终于找到了出口,感到非常开心。

接着,我们来到了第二大厅,这里展示了许多与机械有关的科技成果。我被一台巨大的迷宫机器人吸引住了,这个机器人可以根据我们设定的指令进行行动,让我觉得非常神奇。我试着给机器人下达了一个指令,它果然按照我的要求移动起来了,我感到非常兴奋。

最后,我们来到了第三大厅,这里展示了很多与电子技术有关的科技成果。我被一台可以自动画画的机器人吸引住了,这个机器人可以通过编写程序来绘制各种图案,我立刻拿起电脑,学着爸爸教的方法,写了一个简单的程序,机器人果然按照我的程序开始绘制,我看着机器人一笔一画地画出美丽的图案,感到非常自豪。

通过参观科技馆,我深深地感受到科技的奇妙和无穷的可能性。科技不仅可以让我们的生活更加便利,还可以让我们开阔眼界,激发我们的创造力和想象力。我相信,只要我们努力学习科技知识,将来也能成为科技的创造者,为社会的发展做出贡献。

厦门科技馆作文一年级 篇二:快乐的科技实验

今天,我和妈妈一起来到了厦门科技馆,参加了一堂有趣的科技实验课。

课堂上,老师首先给我们讲解了实验的原理和步骤。然后,我们开始进行实验。我们先进行了一个关于水的实验。老师将一个干净的玻璃杯放在桌上,然后倒入一些水,接着用一个纸巾慢慢将水吸干。接着,老师取出一个小瓶子,里面装满了空气,将瓶子倒置放在玻璃杯里,我们看到瓶子中的空气逐渐被水吸入,直到瓶子里面充满了水。这个实验让我惊讶不已,原来空气也能被液体吸入。

接下来,我们进行了一个有关电的实验。老师给我们每个人发了一个小灯泡和两根导线,然后让我们将导线连接到灯泡上,并将另一端插入电池盒中。当我完成连接后,灯泡竟然亮了起来,我觉得非常神奇。原来电能可以让灯泡发出光亮,我感到非常兴奋。

最后,我们进行了一个有趣的声音实验。老师给我们每个人发了一个小喇叭和一根导线,然后让我们将导线插入喇叭的接口,接着用手抚摸喇叭,我们听到了一阵阵悦耳的音乐。原来喇叭发出的声音是由电信号转化而来的,这个实验让我对声音的产生有了更深的理解。

通过参加科技实验课,我不仅学到了很多有趣的科学知识,还培养了动手实践的能力。我深深地感受到科学的奇妙和乐趣,我相信只要我努力学习,将来也能成为一个优秀的科学家,为人类的发展做出贡献。

厦门科技馆作文一年级 篇三

在到武汉的第二天,我参观到了武汉的科技馆。它的外形十分独特,上面是一个半圆形的球,上面还有一根“避雷针”,下面的屋檐呈波浪状。房顶和屋顶都呈银色,下面的窗户带有一点墨绿色银白色的美丽极了。一走进去,只见一个色彩斑斓的巨型建筑高高的耸立在大厅的中间,华丽而不失高雅。在它的旁边有一个“写字板”“写字板”很是神奇,只要在小屏幕上写字,你写出来的字就会出现在大屏幕上面。还可以保存下来,随时随地的看,偷偷的告诉你,我也在上面留了“墨宝”哦!在“写字板”的右边是“宇宙展厅”一走进去,就看见展厅的天花板上有着天空的深蓝色,上面还点缀着一些小行星,显得神秘美丽。到了第一展厅,看见了许多玻璃罐子。里面放着一些上古的观星器,其中,我最关心的就是“巨门阵”它是由数十快石头组成的既可以用来观天象,又被古人当做“祭坛”来使用。到了参观展台,映入眼帘的是那一台台的机器, “龙卷风”则更是令人大吃一惊了。它是由上面和下面的“冲风口”组成的,当你启动按钮的时候,上下冲风口一齐发出风,再加上旁边的小孔的风,吹动的风形成了龙卷的形状。带动了盘中的细沙形成的样子就如同在沙漠中遇到的龙卷风那个样子一模一样,只不过是迷你了一点而已。当你把手伸进龙卷风的时候,你就会发现,它的内部比内部的力量要弱上许多。相比之下,龙卷风的外部结构的风来的更加的猛烈。走出了科技馆,回头望着那耸立在后面的高大建筑,心中不紧浮起了自豪感,是呀,这是中华民族艺术的结晶,是中华民族智慧的隗宝,是中华民族的骄傲!

厦门科技馆作文一年级 篇四

【玩中学】

吴子杭

是什么事情使人喜出望外?是什么事情使人活蹦乱跳?是什么事情使人欢乐至极?那是因为——我们要去厦门科技馆开展研学活动了!

哇,科技馆可真大,里面有很多的体验项目,令人心驰神往。其中有一个游戏是这样的:我和班长各坐在一侧,连接两张座椅的管子里有两颗球。我们就像打气筒似的,站起来、坐下,完成这样的动作,就可以把气充到管子里,球便会“蹦”一下。玩心大起的我和班长打算大战一场。我蹦我蹦我蹦蹦蹦,看着球慢慢地“飞”过去,我欣喜若狂。可是古人云:“虚心万事能成,自满十事九空”,果然,我败下阵来。但是这并不影响我们的好心情,我们俩就这个游戏玩得不亦乐乎。

当天让我印象最深刻的当属看5D电影了。一只小恐龙过五关斩六将,最终成功脱险。电影效果特别逼真,有时会喷气,有时会喷水,有时椅子会晃动,让人感觉身临其境。

这次有趣的研学活动,让我感受到了科技的魅力,学习到了很多科学知识,我要为你点赞!

【科技改变生活】

聂紫嫣

怀着兴奋的心情,我们出发前往厦门科技馆参观研学。

1个多小时的车程,我们说说笑笑,分享零食,感觉很快就到达目的地——厦门科技馆。大伙跟着老师井然有序地进入了科技馆,空气炮、神奇小屋、镜子迷宫……科技馆里的每一个项目都很神奇,蕴含着很多的科学奥妙。我和小伙伴兴奋地一一体验,感受着科技的魅力。对了,不得不提的还有4D电影,那逼真的效果真是令人惊叹,仿佛身临其境。发明这些科技产品的人可真厉害啊,我想他们一定是很善于观察生活,善于思考的人。

时间过得真快呀,转眼就到下午了,同学们都依依不舍地上了大巴车,准备回程了!返程路上,大伙儿还在探讨着今天学习到的科学知识。

这次研学活动,我学到很多科学方面的知识,对那些发明者更加赞叹不已,我们伟大的祖国真的人才济济啊!我以后要更加努力学习,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

厦门科技馆作文一年级 篇五

今天阳光明媚,我和妈妈一起去了科技馆,一路上,喧闹的汽车声打破了世界的寂静。走进大门,映入眼帘的是一个浮在半空中的地球仪,这让我感受到了科学的奇妙。在仔细一看,各种不同的科学发明都接二连三的冒了出来,我最喜欢的是“自我挑战”这个科学发明,是一个人坐在上面,有一根绳子,要拉着根绳子把自己给拉上去。我轻而易举就把自己给拉上去了,我就在那不停的玩,妈妈叫我别玩了,来这是看科技的,你看都没看上面写的什么就玩起来了。我一看原来,这是用了滑轮组的原理制成的发明,滑轮组可以改变力的方向,还可以省力。怪不的我这么轻松就拉起来了,我恍然大悟。凡事不能鲁莽,否则会酿成大错。我走进了科技馆的内部,又看到了许多发明......之后,我又看到了许多的关于低碳环保的举例。碳他又益处也有好处。坏处是,恶化臭氧层让更多的人受到伤害;好处是可以灭火,节约水资源。如果在不采取进一部措施,这个世界的生命将不复存在。日后,开汽车的人将会越来越多,排除的碳也会越来越多。再加上人口也越来越多,呼出来的二氧化碳也有不少,这样一来一去,碳就会不断的增加。我提倡:大家应该少开车,多骑车这样对身体也有好处;多种树,树可以净化空气,让空气中的二氧化碳转化为新鲜的空气。这次去科技馆我的收获还真不少!这样的公益活动以后要多参加!

厦门科技馆作文一年级 篇六

【篇一:海盗船探险】

林子歆

怀着雀跃的心情,我们来到了厦门科技馆。

进入科技馆。映入眼帘的是一个硕大的水钟,这个可不是普通的水钟,它是由福建同安籍的北宋科学家苏颂设计的枢轮擒纵结构的水钟,这个设计成为连接古今展现科技与人文的纽带。随着脚步的移动,我们来到了动植物标本展示区,聆听鸟的叫声。这里展示了如蜘蛛、蝴蝶等鸟类动物标本,还有许多植物标本。

享受完丰盛美味的午餐后,开始了自由活动。我先去玩了魔

雨,那神奇的水让我叹为观止。接着我又去体验镜子迷宫,如果不是有一根泡沫棒帮忙判断那一面面或虚或实的镜子,我断然是不能成功地走出这个镜子迷宫的。出了迷宫,那悬着的心刚放了下来,我又上了海盗船。我们戴上耳机,忐忑地感受着:灯灭下来了,耳机里传出了嗒、嗒、嗒的脚步声,那是高跟鞋踩在地面的声音,紧接着又传出了男人阴险的笑声,还有玻璃被打碎的声音……我的心如波浪一样忽上忽下。有点恐怖,却也酣畅淋漓。

【篇二:和小恐龙有约】

涂凌薇

这一次厦门科技馆研学活动,让我感受到了科学的神奇和魅力,很多表演和展品都让我赞不绝口。

让我印象最深的是镜子迷宫和飞越影院,镜子迷宫里到处都有镜子,讲解员叔叔让我们每个人都戴上手套,拿上一根探路棒。刚走进去,我就很害怕自己走不出去。我和三个要好的朋友手拉手,齐心协力,寻找出口,“碰壁”了好几次,才成功“脱险”。这真是一个炫酷的梦幻空间,给我们带来非常美妙的体验。

再说说飞越影院吧。飞越影院这个名字,听起来就让人感觉很刺激。我们看的这部小电影和恐龙有关,画面很逼真,有种身临其境的感觉。只见屏幕中,那些昆虫和动物张牙舞爪地向我扑来,我心想:“这真是太可怕了!要是被抓住或咬伤怎么办?”旁边的好朋友已经被吓得叫不出声音来了。看完电影,我们仍意犹未尽,不禁感叹科技力量的强大。

【篇三:研学之乐】

方显程

背上小书包,戴上小红帽,穿上小红衣,我们一起去厦门科技馆研学。

来到展馆,工作人员把我们带到了机器人表演区,只见台上两台机器人挥舞自己的手臂,做出了一个个高难动作,比如,一个机器人拿起了一把太极剑刺、劈、砍、挑……动作十分灵活,就像是一个武术大师在现场表演,引得我们连连叫好,赞不绝口。

接着我们来到了镜子迷宫,一进镜子迷宫感觉真是名副其实。它全部用镜子构成,我们在里头像无头苍蝇一样乱转,个个撞得头晕眼花,路都走不稳了。终于,功夫不负有心人,我们一窝蜂似的冲出洞口,发出胜利的欢呼,大喊里面的人快出来。

各式各样的科技展层出不穷,让我感觉到科技智能化时代大跨步到来,它将让我们的生活发生翻天覆地的变化。我们依依不舍地离开了,我在心中暗暗下决心,明年还要再来。

【篇四:儿童世界】

罗晨旭

怀着激动的心情,终于来到了盼望已久的厦门科技馆,一走进科技馆,我就被它深深吸引!科技馆里有多个展区,分别是“儿童未来”“创造文明”“和谐发展”等。

其中,我最喜欢的是“儿童未来”,因为我喜欢水,而“儿童未来”是水和海洋球的天地。

我先给你介绍一下我最喜欢的“千里传音”,它有着迷人的外表,小花一样的喇叭,一条小蛇一样的管子连接着对面的大喇叭,它的原理是:利用回音让对面的人能听的见,好玩极了。

还有一个“声控水枪”,它的外表是一个可爱的小海豚,有着水灵灵的大眼睛,淡蓝色的皮肤,巨大的尾鳍,它用声音控制水量,声音越大,它就喷得越多,如果声音比较小,它就喷得少,有趣极了!

这趟厦门科技馆之旅,让我大开眼界,知道了科技的神奇魅力。我爱厦门科技馆。我要好好学习,创造无限可能,将来用科技改变人们的生活。

厦门科技馆作文一年级(最新6篇)

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