染雾发现风景中的美三年级作文400字34篇 篇一
标题：追寻自然的美丽
我喜欢在自然中寻找美丽的风景。每当我走进大自然，我总能发现许多美丽的事物。
一天，我和妈妈一起去公园散步。公园里的花草树木长得茂盛，给人一种清新的感觉。我看到一朵朵五彩斑斓的花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。我蹲下身子仔细观察，发现每朵花都有着不同的颜色和形状，有红的、黄的、蓝的、紫的……真是太美了！我还看到了一只蝴蝶，它展翅飞舞，好像在给花儿们带来快乐。我追着蝴蝶跑，它飞到了一棵大树上，停在了一朵白色的花上。我悄悄地走近，它并没有飞走，而是停在那朵花上一动不动地休息。我凑近一看，它身上有黑色和橙色的斑点，看起来非常漂亮。我觉得蝴蝶是自然界的精灵，它们是美丽的化身。
除了花儿和蝴蝶，我还发现了一只小松鼠。它在树枝上跳来跳去，眼睛闪闪发光。我看着它精神饱满的样子，觉得它一定很快乐。我还发现了一只小鸟，它在树上唱歌。它的歌声悦耳动听，我不禁跟着哼起来。我觉得小鸟的歌声是大自然的音乐。
通过这次散步，我发现自然界的美景是无穷无尽的。只要我们用心去观察，就能发现许多美丽的事物。我会继续去追寻自然的美丽，让自己的生活充满美好。
发现风景中的美三年级作文400字34篇 篇二
标题：感受四季的美景
四季更迭，每个季节都有独特的美景。我喜欢观察四季的变化，发现其中的美丽。
春天到了，大地开始苏醒。树木抽出新芽，花儿开得红红的、黄黄的、白白的。我走进花海，被五彩斑斓的花朵包围着，仿佛进入了一个童话世界。我还发现了一只小蜜蜂，它忙碌地飞来飞去，采集花蜜。我站在一旁静静观察，感受到了春天的活力。
夏天炎热，但也有自己的美景。我喜欢去河边玩水，看到了一群可爱的小鱼在水中游来游去。它们身上的鳞片闪烁着银光，非常漂亮。我还看到了一只青蛙，它蹲在荷叶上，眼睛瞪得圆圆的，好像在注视着什么。我凑近一看，原来它在等待飞来的小虫子。我觉得夏天的美丽不仅在于阳光和绿色，还有水中的生命。
秋天是收获的季节，也是我最喜欢的季节。我喜欢看到枫叶变红，树木变得五彩斑斓。我走进树林，沿着小路走，踩着落叶发出咯吱咯吱的声音。我还看到了一只松鼠，它忙着收集松果，准备过冬。我觉得秋天的美丽是丰收的象征。
冬天寒冷，但也有自己的美景。我喜欢看到雪花纷纷扬扬地落下，将大地染成一片银白。我走出家门，在雪地上踩出一个个足迹。我还看到了一只雪人，它圆圆的身体上插着两根胡萝卜做的胳膊，头上戴着一顶帽子。我觉得冬天的美丽是纯洁的。
通过四季的观察，我深深地感受到了大自然的美丽。每个季节都有独特的魅力，我们要用心去发现，用心去感受。让我们一起去追寻四季的美景吧！
发现风景中的美三年级作文400字34篇 篇三
发现风景中的美三年级作文400字 第一篇
一位在死亡边缘挣扎的重病患者，以她的坚强，她的毅力，她的勇敢，为这个曾经让她懂得爱的世界，创造了一道美丽的风景。
一位普普通通的女子，虽然走在风雨中，但她的勇敢让自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直对自己说用微笑把痛苦埋葬。
韩冰，你真的xxx冰xxx吗你是一盏灯，温暖了整个扬城。你创造了一个奇迹，扬州为你祝福，为你魂牵梦绕，为有你这样一个好儿女而感到骄傲。我发现了你的美，在你的身上让我知道我曾经经历的种种困难都是微不足道的。你知道，你的生命不会太久，老天没有给你机会，你却以一颗坚强的心，让生命之旅一次又一次如夏花之绚烂。
你说，人生的意义在于奉献，而不在于索取。你像雨一样，悄悄来到人间，又不留一丝痕迹离开大地。生命的旅途，你已坚强走过。一朵花，正在群花中怒放。美丽，韩冰你看见了吗金色的阳光照着那朵花。
你的美，出自于你一颗坚强的心。
你的美，出自于你的坚强走过来的生命之路。
你的美，出自于对这个曾经让你懂得爱的世界！
你撒下的春天的种子，在扬城的每一个角落发芽……
发现风景中的美三年级作文400字 第二篇
走在大街上，身边是许多形形色色的人们，他们的脚步都很匆忙。我决定抛开一切，用一双寻找美的眼睛去看世界。
闭上眼睛，仔细地听。“啾啾”那时鸟儿的歌声；“呼呼”那是风儿的问候；“呵呵”那是小朋友们欢快的笑声……
渐渐睁开眼睛，一切变得美丽起来。柳枝随风飘扬，为行人扫去忧愁；花儿向阳微笑，为大自然添光加彩；太阳光满四射，使这里充满希望和生命的气息。
瞧！那边跑来一只全身雪白的宠物狗，一定会给它的主人带来好运的，它闪烁的大眼睛好奇地打量着这一切，然后回头找它的主人。一位妇女推来一辆婴儿车，婴儿车中的小宝宝带着粉红色的睡帽，盖着乳白色的毯子，双手捧着一只奶瓶，可还在打着哈欠呢，大概刚刚醒来在吃早餐吧！迎面走来两个老人，哪位老太太穿着浅蓝色的衬衫和黑色的长裤，老爷爷则穿着白色背心和深蓝色中裤，两人互相手牵着手，非常恩爱，应该是一对老夫妻在饭后散步吧。
当你用发现美的眼睛去看世界时，这个世界将更加美好。
发现风景中的美三年级作文400字 第三篇
凉爽的秋天来了，让我们走进秋天，寻找美丽的秋天！
秋天，天高气爽，秋风习习。大地也换上了金色的衣裳，黄叶缓缓飘落，像飞舞的蝴蝶在空中缓缓飞舞；虽然霜冻要来了，但是松木大叔穿上绿色的衣服还是显得更强壮。公园里菊花争艳，红如火，粉如朝霞，白如云；果园里，苹果树上的苹果红彤彤地笑着，仿佛在说:“你觉得我红漂亮吗？”
当然，有活动的人在秋天是不可缺少的！秋天是孩子们在秋天旅行的时候。孩子们放下垫子，坐下来欣赏美丽的风景。他们看到苹果成熟了，树叶慢慢从树上落下来…
有些人应该有我们喜欢的小动物！秋天是小青蛙准备冬眠的时候，也是大雁飞往南方的时候…
孩子们，让我们一起找到秋天，走进秋天女孩的怀抱。
发现风景中的美三年级作文400字 第四篇
我们的小区非常美丽，不信你就往下看！
我最喜欢的地方是小区那里的喷泉、排球场，那我就先说一下这里的喷泉吧。早上我每次和妈妈出来散步，我以为喷泉还没有开，过去一看喷泉，喷泉早就开了，我问妈妈为什么喷泉那么早就开了？妈妈说：“早早的开是为了把水蒸汽散发到天空去，让空气变的湿润、新鲜。”喷泉的形状非常漂亮最中间是喷的最高的，最高的旁边是喷的像花一样。水落在坛子里我看了一下喷出来的水清澈见底连下面的石头都可以看到，我感觉很好玩。
我忽然有一阵欢呼声、鼓掌声，我一下子跑到排球场。看到好多人在打拍球，他们一赢球就欢呼、鼓掌。突然他们又赢了一球，我也跟着欢呼起来。我就坐在台子上，看他们打球，一会儿就入迷了，感觉他们打的太好了。到了中午我该回家吃饭了。
你们觉的这好不好玩，反正我觉的我们的小区挺好玩的。
发现风景中的美三年级作文400字 第五篇
嗨，大家好！我叫周品妤，10周岁的那年生日，爸爸送了我一台属于我自己的单仿相机，从那刻起，那个黑乎乎挺沉的小家伙，那个新奇又神奇的玩意儿，让我深深地迷恋上了它。学习之余，我会背上相机，扛上三角架，和爸爸妈妈一起走出去，走进大自然，去观察一草一木的神韵；走进每个角落，去抓拍瞬间即逝的美好。
著名雕塑家罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。所以，我喜欢用镜头去发现美，用镜头去记录美。
记得有一次，我采访一位摄影大家。我问老师：“摄影和拍照有什么不同？”老师的回答让我记忆深刻：“这问题问得好！摄影和拍照有很大的不同。拍照就是随手拿起就拍；摄影可不一样，摄影要认真地思考、构图、调光线等，有时还要认真地调好光圈、模式、快门速度等等，认真地选择取景、对焦，还要保持手不抖，拍出的可都是用心的作品呀！”从那刻起，我又明白了，摄影并不仅仅是带上心带上眼睛，摄影中还包含着太多的知识和学问呢！
学无止境，我希望自己的小世界总是充满美好的，所以，我会不断地学习，用一双善于发现美的眼睛，去寻找美，去记录美，这样，生活才会更有激情呀
发现风景中的美三年级作文400字 第六篇
在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许因彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。
好几次，许因彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？”许因彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。
自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许因彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！
直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许因彦感激地说。
原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许因彦面前竟这么地渺小和自私。
从那以后，许因彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方……
发现风景中的美三年级作文400字 第七篇
我亲爱的校园，给我开启了智慧的大门；我亲爱的校园，给予了我广褒的知识原野；我亲爱的校国，让我懂得了在学海中还能体会到朋友的关爱；我亲爱的校园，我发现了你还有如此美丽的一面——天空。每当我出神的'望着你，烦恼就会转瞬间烟消云散。
清晨，刚听见后山的公鸡喔喔地叫起来，就寻着月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相辉映。月亮上的斑斑驳驳，好似玉盘里的青螺。深蓝色的天空，包容着广阔的星星，是那么遥不可及。现在只能在学校望着天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我时常盼望着能与家人看到同一片天空。唉，“举头望明月，低头思故乡”呀！
正午，阳光向四面八方扩散，撒在窗户上，折射出一道美丽的曲线。阳光，随着同学们轻盈的步伐，伴着同学们清脆悦耳的朗读声，射进教室。“叮零零”，上课铃响起，带着充沛的精神，走进教室，聚精会神地听讲，也不知道是哪一位画家画出了孩子们这般传神的神态，老师在讲台上慈祥地微笑着，正如现在悠闲自得的天空，乐呵呵的。
黄昏将至，像为天空穿上件美丽的衣服，光线柔和地罩在人脸上。校园中的树木一点一点被黑暗吞没，天上的鸟儿拉开了黑暗的帷幕，镶金边的云彩从远处飞来，像有一位神仙从这天边飞来，天空被我想象地是那么神奇。我与伙伴牵手漫步在落日余晖中，烦恼早就到了九霄云外。
看！天空，是校园中美丽的风景线！
发现风景中的美三年级作文400字 第八篇
曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。
因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。
但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的美丽。
我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。
从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。
发现风景中的美三年级作文400字 第九篇
我出生的地方椒江，已经离开她三年了。今天，我又回来看她了。
细雨中，坐在车上，看着海退的风景，感觉椒江的一切还是和以前一样，街巷里的人依旧匆匆，夜晚的公共广场依旧那么热闹，山依旧那么绿，水依旧那么微波。但是我已经不是幼儿园的小姑娘了，瞬间变成了初三的学生。
我在社区的公园里闲逛。秋千和跑步机曾经给了我如此多的快乐！
我打开门，家里所有的家具都蒙上了一层厚厚的灰尘。我爸妈说他们是“老古董”，但我对他们的感情依旧，因为我们之前交过朋友！
墙上挂着许多照片。我爸妈不看他们一眼，但我还是饶有兴趣的看着他们。看着童年的照片，思绪久久不能从回忆中提取。看着眼前的一切，真想大喊一声：椒江，我回来了！
发现风景中的美三年级作文400字 第十篇
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
发现风景中的美三年级作文400字 第十一篇
阳台上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍，以及水缸里游着的小黑鱼都给我们的生活平添了几分韵味。
看着那些植物，不禁想到了妈妈原来的样子，每天工作、开会、听课，一躺又一趟的跑着，家里变得枯燥单调了许多。
不过最近我却发现妈妈好像不太忙了，一个月前她带回了两个大鱼缸，在里面放了一些小金鱼，小黑鱼和荷叶。
照料几星期后，天渐渐变冷了，就搬到了阳台上，就再也没见过。
几天前上楼，突然想到鱼缸，我快速的跑到阳台上，发现，阳台变了好多，原来只用来晒衣服，晒草药的阳台，多了几许绿色，有了些生活的韵味。
我仔细观察起来，有些植物没有浇水，我拿起喷壶，“嗞嗞——”一道道细小的水柱喷向一盆盆植物，被喷到的植物立刻湿润了起来，快速的渗进了土里面。
我抬手摸了摸湿了的植物，凉凉的。原来妈妈也在养植物。
我跟妈妈走上了阳台，阳光透过窗户，照在一件件挂在绳子上的衣服，照在那绿色的一角，仿佛比原来还要美，水中的鱼儿吐着泡泡。
妈妈蹲下来，把水盆里的水，用水瓢盛出来，慢慢焦浇在旁边的几棵小竹子上。
阳光、肉多、浮萍、金鱼，还有那几棵摇曳的小竹子，让我发现了生活中的美……
发现风景中的美三年级作文400字 第十二篇
松山湖是一个又大又漂亮的地方。
松山湖上的花很漂亮。还有红、黄、粉等漂亮的颜色。有的含苞待放，躲在妈妈怀里，像害羞的小女孩。有的像刚出生的婴儿一样半开半闭，很怕有人伤害。有的花瓣开得很开，向所有人展示着自己五彩缤纷的色彩，展示着自己白皙的脸庞。这些花的颜色和形状真的很奇怪。
嗯？那个绿色的东西是什么？哦，原来是可爱的小草。草很有趣。有些人弯下腰，上下摆动，交头接耳，好像在寻找什么。地上躺着一些草，好像在懒洋洋地睡觉。有些人昂着头，好像在期待着太阳。妈妈给了它一些阳光。
不仅有美丽的花草，还有郁郁葱葱的树木。松山湖的树很茂盛，枝叶很多，树叶之间没有空隙。像一把大伞，人们可以在树下乘凉。风一吹，树上的叶子就跳舞。松山湖的水很清澈。湖水静如镜，碧玉绿。小鱼在水里快乐地游泳。整个松山湖都在眼前。
因为松山湖太美了，所以不断有人来这里。
美丽的松山湖，我爱你。
发现风景中的美三年级作文400字 第十三篇
美，在哪里？我带着一个这样的疑团，在公园试着发现美。走着走着，一处亮丽的风景线吸引住了我。
有一位女士在花丛旁边唱着一首首歌。她，身穿白色的连衣裙，有着乌黑秀丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，让人不觉地沉浸；一阵风吹过，感觉这位女士就如仙女一般。正因为如此，也是引来了不少路人驻足观望。原以为，这就是我所要找的美。可是，后来却改变了。
忽然，一位清洁工推着垃圾车，吃力的、一步步的走了过来，然后，她手拿着大扫把扫了起来。顿时，尘土全都飞向了那位女士的身上。那位女士“啊？！”的大叫一声，接着走向清洁工，大骂她。这时，她在我心中的形象完全改变了，变得可恶、不讲礼貌。可是，那位被骂的清洁工却不在意那位女士的所作所为，她对那位女士说：“对不起。我下次会注意的。”
那位清洁工的宽恕、善良和尽职让我不得不敬佩她。此时，我才知道：我发现了真正的美。真正的美，不是单凭一个人的相貌而判断的，而是要通过人的内心、品格、行为等来判断的。
美，是要靠我们的内心——去感受、去发现！
发现风景中的美三年级作文400字 第十四篇
早上，妈妈给了我10元钱，让我在上学的路上买一些早点边走边吃。
我来到了社区路口一个卖早点的阿姨摊上，今天有好多人在排队买早点。这位阿姨看起来三、四十岁的样子，衣着朴素而干净，她每天都在这里笑容可掬为路人服务，已经很多年了。
我正在排队，忽然看到一个年轻的叔叔急匆匆地跑到队伍最前面，对那个阿姨说：“快点给我一杯牛奶，我要上班，来不及了！”阿姨看了他一眼没说什么，便拿出一杯牛奶递给他，但是那个叔叔没有接住，只听“啪”的一声，牛奶撒了一地。
年轻叔叔大叫起来：“你是怎么搞的？”
让人意想不到的是，那个阿姨并没有抱怨他，而是连声说对不起，先是将地上的牛奶清理干净，又给他一杯新的牛奶，还叮嘱他：“请您拿好！”
作为一个旁观者，我想：明明是那个叔叔的错，那个阿姨为什么还要向他道歉，甚至又给了他一杯新的牛奶！
“对不起大家，早上上班，也不容易。”阿姨看着跑去的叔叔，笑着对大家说。
这个阿姨太善良了，她在这工作了好多年，总是全心全意地为人民服务，我深深地敬佩您！
卖早点的阿姨，我发现了你的美！
发现风景中的美三年级作文400字 第十五篇
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它家了。
但是，三天后下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心事儿，才变得烦躁不安？或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系？我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关？”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
发现风景中的美三年级作文400字 第十六篇
假期里，我去过很多地方，包括迷人的莲花湖、美丽富饶的鸡西和风景如画的兴凯湖，但我最喜欢的一定是镜泊湖。
镜泊湖位于黑龙江省牡丹江市南部。这是那里最著名的地方。进入镜泊湖景区，最引人注目的是吊水楼瀑布。从远处，我看到它从几十米高的悬崖上冲下来，溅起一片片水或浓或淡的雾。瀑布突然变得扑朔迷离，仿佛来到了仙境。奔腾的溪流震耳欲聋，像成千上万的军队，齐头并进，壮观无比。说“银河陨落九天，存疑”，真是绝妙的比喻。
瀑布下面是黑龙潭，白鱼、鲤鱼、红鲤鱼等100多种鱼类清晰可见。环顾四周，悬崖耸立，仿佛天宇突然变小了。
走下石阶，你来到镜泊湖。湖面如镜，无边无际。近看，湖面波光粼粼。在阳光的照射下，它就像一条彩色的线，不停地抖动。湖上大大小小的游船载人，观赏美丽的湖光山色，真是赏心悦目！
我喜欢镜泊湖，更喜欢它宽广的胸怀。
发现风景中的美三年级作文400字 第十七篇
我发现了大自然无处不在的美！我觉得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一种含蓄的美，它盛开时是惊艳的美，它凋零时是凄凉的美。而看它花开花落，随着时间自然的生活，其实也是一种悠然自在的美。“原来在每时每刻它都有种特殊的美呀！”我忍不住说。原来，我是只喜欢、注重它含苞欲放含蓄的美的。我从没真正静下心看过它，今天周五，心情不错，可是现在——我好像被迷住了——被大自然那无处不在的美吸引住了。我开始在这一小片绿地中寻找。
再往前，是一棵鸡爪槭，火红火红的，被金色光芒一照更如明艳动人的红衣仙女，带着活力、朝气静静立在那，不刻意张扬，却有种隐藏的本身具备的美引着我去观望。仰起头从叶子背面望向天空。薄薄的叶子勃勃与热情在微风中展现它的风华。因为薄而看得清叶脉，简直是天然的标本！大自然可真是巧夺天工啊！
还有小草坚韧的一性一格，大地无私的奉献……这些不也是大自然的美吗？
我发现了大自然那无处不在、巧夺天工的美。
发现风景中的美三年级作文400字 第十八篇
我喜欢奇山怪石的黄山，我喜欢山清水秀的桂林，我喜欢蜿蜒起伏的长城，我喜欢绿树成荫的校园，但我更喜欢有着独一无二的魅力的人民公园。
当我走到人民公园时，我感到世界已经变得复古了，走进古色古香的大门首先映入眼帘的是一座高大无比的假山，假山下有许多美丽的荷花仙子，它们有的全展开了，有的才展开了三四片花瓣，有的一朵也没展开，但饱胀的要破裂似的还引来了许多游客，让我不由得想起杨万里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
刚绕过假山，我就看到了一棵棵高大雄伟的大树站在路边，就像哨兵给人放哨，游客们才能安安全全的游玩。沿着林荫小道往前走就来到了清澈见底的湖边，湖水边有一棵棵柳树，柳叶像小女孩一样翩翩起舞。
忽然我听见有人惊叹到：“这么多鱼！”当游客往湖里扔鱼食时，这些鱼就争先恐后地游过来。
人民公园有着独一无二的魅力。这里的每一个地方都美不胜收！
发现风景中的美三年级作文400字 第十九篇
美，世间处处可见。与其让它来寻找你，不如你透过万事万物，用心去发现它。
清晨，草地上的露珠像个淘气精灵，和太阳玩躲猫猫，小心提防着，怕太阳发现自己。荷塘的露珠躲在大荷叶下面，实是确定太阳发现不了它了，才敢在小荷叶上面旋舞，与其它的小精灵们一起炫秀舞技。我相信这便是自然之美，不用外物去雕琢，纯乎自然之美。
在古时，聪明人早已展现出他们的礼仪之美。他们将就避席、拂席、扫榻等，这些都有讲究，从这些动作中体现了他们对客人的尊重，更展示了古人美好的心态。你也一定听说过二十四孝卧冰求鲤的故事吧！王祥，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱，而当继母患病，想吃鲤鱼时，他却不畏天寒地冻，解衣卧在冰上，捕得鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥的行动，彰显了高尚品德，这便是古人之美。需要我们去学习，去欣赏。
而今人之美，也是不胜枚举。汶川发生地震时，大家都向灾区伸出爱心之手，向他们及时提供食物、帐篷和医药用品等；在公交车上，总有人主动的站起来为老人让座；生活中，如果有老人和小孩走丢了，总有许多热心人第一时间组织起来帮助寻找，使家庭重新团圆。
美，从行动中、语言上处处可以表现出来。美，等着你去发现！
发现风景中的美三年级作文400字 第二十篇
暑假里，爸爸妈妈带我去姥姥家玩。
一进入姥姥家，首先映入眼帘的是分外妖娆、姹紫嫣红的小花园，有紫罗兰、月季、凤尾竹、牡丹、鸡冠花……色彩明丽，令人陶醉。这些品种的花，把姥姥家那简朴的小院增添了几分色彩。
进入大门，我的目光投到了一架高大粗壮的冬枣树前。原来，姥姥在打枣，我头顶便下了一场“枣雨”。我跟妈妈用盆接了许多冬枣，洗净，咬上一口，又香又脆，又大又甜。真想多吃一些，可肚子已盛不下了。
姥姥又走到田园中间的大井前，打了一桶“饮料”，我喝了一口。“啊，真冰爽！”我惊叹道。呵，原来井跟天然冰箱没什么区别。
吃饱了，喝足了，该来参观一下姥姥的田地了。姥姥的田地位于前院左上角跟水井旁边。水井旁的田地全种的稻子，它们根粗杆状，挺拔在田地上，像一个个“钢铁战士”。左上角种着山药、葡萄跟西红柿。
我在空地上与姥姥的小狗玩耍，沉浸在这快乐的海洋之中。可爸爸妈妈叫我，原来我们要回家了。
我爱这美丽的田园景色，这美丽景色令我流连忘返。
发现风景中的美三年级作文400字 第二十一篇
记得期末考紧张复习时，每天面对着一摞一摞的教材，打心底就感觉到累，但为了达到目的，又不得不继续努力。
一天，我疲倦不堪地趴在桌上，想要休息一下，可能是因为太累的缘故，不知不觉地睡着了。不知过了多久，突然感觉有一只温暖的手轻轻地拍了拍我，我睁开朦胧的睡眼，原来是爸爸。他递了一杯梨水给我，说：“累了吧，喝杯梨水醒一下吧，记住，要坚持。”我点点头，轻轻抿了一口梨水，清凉顿时浸入心田。爸爸后来把煮完梨水后剩下的梨也吃了，我的心猛地颤动了一下，不争气的泪珠一个劲地往外挤。爸爸和这梨一样，把甘甜给了我，把苦涩留给了自己……亲情，让生活更美！
我和小丽是发小，是从小一起长大，无话不说的好姐妹、好朋友。上次考试她因考试失误而沮丧。我安慰她说：“没事，只要尽力而为就好。”没想到自己无意中说的一句话竟有这么多的错误。小丽说：“什么尽力而为就好，要做的事一旦做了，就只能做到最好。以尽力而为的态度去做一件事，最终只会一事无成，如果自己有一件事没做好，而用尽力而为去衡量的话，只是在为自己没有做好找的一个借口而已。”的确，我感谢朋友，她让我懂得了做事的道理。友情，让生活更美！
师生情，人生最难得的情。记得当我徘徊在友情与所谓“爱情”之间不知所措时，老师的一句话让我刻骨铭心，突然觉悟。老师说：“要用理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏两个人心中那片友情的芳草地。”师生情，让生活更美。
发现风景中的美三年级作文400字 第二十二篇
夏天过去了，迎来了秋姑娘，她迈着轻轻的脚步，来到了我们身边，也来到了果园里。看啊！蓝瓦瓦的天空，新鲜的空气，秋高气爽，一朵白云也没有，晴空万里，就连天气也欢迎我们的到来。
我们走到桃子树下，桃子粉红色的，像小仙女的脸蛋儿，仔细一看，还有小仙女的汗水呢！我们又看到了葡萄树，葡萄就像又红又紫的玛瑙一般，晶莹剔透，好似一摸就会破碎一样，又像一双双明亮的大眼睛。苹果的颜色红彤彤的，很好看，像一个个又大又红的红灯笼。最引人注意的是圆圆的大石榴，露出了鲜红的牙齿，好像在对我们笑哈哈。
果农们脸上洋溢着丰收的笑容，而且还说：“快来看看今年的果子多好，又香又甜，没有浪费咱们的细心培养！”说完，他们赶紧又去采摘自己辛辛苦苦种的果子。
微风吹来，果树上的叶子纷纷扬扬地落了下来，蓝瓦瓦的天空上飞过几只大雁，好像在对我们说：“小朋友们，再见啦！我很想在北方，可是冬天快到了，我必须去南方了，我们明年再见。”
我喜欢春天、夏天还有冬天，但是我更喜欢秋天，我爱秋天美丽的景色！
发现风景中的美三年级作文400字 第二十三篇
秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！
没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎么这么美！
秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一起，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。
金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。
金秋啊，你到底该有多美？
不过，我发现了你的美。
我发现了秋天的美。
发现风景中的美三年级作文400字 第二十四篇
“美”总是围绕在我们生活周遭，只是将它视为理所当然的我们，没有发现。
虫鸣鸟叫，是美。春天，总是会有无数的鸟儿，谱唱着春天的协奏曲，就像一场动听的音乐会，这场音乐会，唤醒大地，让大地充满无限的生机；它也唤醒了花草，让大地充满蓬勃的绿意，轻柔的微风，亲吻着美丽的花草刚长出来的新芽，让大地的绿意重生，这样，不是很美吗？
阳光普照，是美。夏天的海水浴场，总是会有小孩们忘情的尖叫声，就像一场撼动人心的演唱会，这场演唱会，正在召唤着人们的热情，让人随着夏天的脚步一起摆动，这样，不也是很美吗？
落叶纷飞，是美，秋天。纷飞的落叶，合奏着凄凉的小夜曲，柔和的秋风，吹拂着大地的脸庞，褐黄的落叶，洒在大地的身旁，除了让大地变得更有诗意外，也更有枯黄的美感，这样，不是很美吗？
白雪纷飞，是美。冬天，总是会有银白的飞雪从天而降，演奏着活泼的快板，像一场年终音乐会，以完美的休止符结束一年。而洁白的雪花，洒在人们的脸庞，活泼的小孩，早已在雪地上玩起雪仗，下在针叶树上的雪，闪着近乎钻石般的光泽，这样，难道不美吗？
这个世界从不缺少美，只是我们没有发现罢了！“美”一直在我们的身边。
发现风景中的美三年级作文400字 第二十五篇
走进我们宽敞的校门，你就会看到东边的大操场。我漫步走在宽阔的400米跑道上，风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。一阵风吹过，操场中间睡懒觉的小草醒来了，它摇动着身子，好像在伸懒腰呢！
接着，我来到了美丽的莲花池旁。莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服，像一位位美丽动人的少女，真文静！看，翠玉般的莲叶浮在清清的水面上，挨挨挤挤的。几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上，调皮地滚动着。
微风吹来，河水荡漾着粼粼波纹，多么像绽开的笑脸，是不是它们也知道了百年校庆的喜讯，情不自禁地就笑起来了呢？瞧，连秀气的莲花也忍不
住扭动几下身子，好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢！莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭，这里撒下了我们多少欢声笑语呀！
过了一会儿，我离开了莲花池。
走着走着，我又来到了曲曲折折的天桥上。我站在上面，校园中央的小树林尽收眼底。小树林里的花草树木可神气啦！四季常青的松树永远那么年轻，充满活力；枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞，芳香扑鼻的桂花，令人心旷神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散发着淡淡清香。这么美丽的地方真是让我流连忘返。
我爱我们的百年名校，我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习，真幸福啊！
发现风景中的美三年级作文400字 第二十六篇
家里有一个空花盆，原来里面种的是芦荟。一个冬天，爸爸把它放在阳台上晒太阳，后来忘记把它拿回来了，它熬不过那严寒，就此“长眠于地下”。
那株养在水里的吊兰已经好久都不长了，所以我就决定把它移栽到空花盆里。一接触了泥土与水的滋润，这株吊兰立即变得更加丰满，并在极短的时间里又抽出了翠绿的新芽。接下来的日子，我仿佛就在看一个奇迹，看吊兰一天一天长大，叶子由嫩绿转为青苍，向四周舒卷，很快就覆满了整个花盆。
大约一个月后，吊兰竟从中心抽出一条花枝，开出一朵朵乳白色的小花。六片白色的花瓣向外伸展，中间直直地立着六根花蕊，花蕊是米黄色的，一朵朵娇小的花真惹人怜爱。
以前家里种过许多吊兰，但从未仔细看过吊兰开花，这次总算是开了眼界。这也是我第一次知道吊兰的花原来是如此与众不同，带着淡淡的清雅之美，宛若一阵风吹过心头的树梢。
“重生”的吊兰更让人觉得它有一种不屈的尊贵。
生命之美是神圣的，纯洁的，不容侵犯。生活中处处有生命之美存在，也许它就在某个你不知道的角落里悄然绽放，待你去发现。
发现风景中的美三年级作文400字 第二十七篇
世界上美的东西有很多，比如美的花，美的景，美的人。其实在我们身边也潜伏者许多美的东西，只是我们不善于发现。在我的心里，最美的东西莫过于我的学校。简简单单的几栋楼，几棵树，可我却在这简单的风景里发现了美，一种独特的美。同学们在排队的时候，是多么的统一整齐，一个接着一个，犹如军人般，严肃，认真。
上课时，他们的读书声又是多么的洪亮，站在教室内都震耳欲聋。听着同学们的读书声，是一件多么让人心旷神怡的事。然而，这一切都取决于教师，同学这么认真，可见教师教的多好，为了同学们，教师、学校又付出了多少努力，为同学们制造了一个如此安静舒适的学习环境，难道这不是一种美吗？为了同学们的身体可以强壮，学校规制了军训。在篮球场上，看着男同学们一个个英姿飒爽的身影，仿佛看到了一个个篮球运动员为我们国家流下了多少汗水。做军训的同学又是多么认真，不禁让人联想到以前军人们是付出了多大的牺牲换来我们现在的和平，为什么我们不能好好珍惜呢？同学们整齐的口号声，整齐的动作，统一的脚步，还有学校的一草一木，一花一树，蓝天白云，微风轻拂，这又形成了一道多么美丽的风景线。
身处校园内，仔细发现，用心感受，你会发现许多未被发现的美。同学们，为了我们的未来，为了祖国的未来，为了世界的未来，让我们共同学习，努力奋斗吧！
发现风景中的美三年级作文400字 第二十八篇
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
春，是个调皮的小姑娘，动不动就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是个神奇的魔术师，他将魔法棒轻轻一挥，便传出一阵铃声，悠扬而不嘈杂，是小草探出头来看这个新生的世界。春天真美啊！
一天，我正在埋头写作业，突然一阵轰隆隆，轰隆隆的声响，震耳欲聋，我气哼哼地大声叫：“谁扔的鞭炮？”话音刚落，所有人的目光都转向我，我真是丈二和尚摸不着头。——哦，原来是春雷，我怪不好意思的，脸“唰”一下。红到了耳根。真是的，春雷跟我开了个玩笑！就在这时，又传来一阵阵沙沙沙的声音，“今天怎么老有怪声？”我推开窗户一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如绵针，飘飘洒洒，你看，路人们有的光着脚丫，有的穿着雨鞋在奔跑，还有的挽着裤子，撑着色彩斑斓的雨伞在春雨中嬉戏、追逐，尽情的享受在这蒙蒙细雨中。喧闹声中，忽听得伙伴们一阵嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我们的目光都注视着它，你瞧，他是那么美丽，那么五彩缤纷。过了一会儿，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作业写完后，我对着天空，静立不动，正在回味着春雨的无限乐趣。
发现风景中的美三年级作文400字 第二十九篇
大自然风光秀丽美景如画，神秘的宇宙使大自然魅力无穷，奇妙的生物世界精彩纷呈，大自然不仅给我们带来了无穷的精神享受，带给我们欢乐陶冶我们的情操，丰富我们的精神享受。而能与大自然相提并论的就应是人的良好品质了吧。
随着时代的发展，科技的不断进步，使我们的生活丰富多彩。近年来地质灾害不断，今年4月12日在我国青海玉树发生了7级以上的地震，这场地震使那些少数民族的亲人失去了自己的家园。但是人间有真爱，我们的战士们在第一时间内赶到现场进行救援，一方有难八方支援。来自全国各地的解放战士不顾生命安全，去就救援，中国是一个多民族的国家，我们团结，于是在全国各地都自发的捐款。
爱可以融化冰山，爱可以化为翅膀带我们飞过崇山越岭，爱可以让我们感受到人与人之间最真诚的话语，就让爱以最美丽的风景线，去迎接最美丽的太阳
发现风景中的美三年级作文400字 第三十篇
在一年四季中，冬天是我认为最美的季节，她洁白得一尘不染，是大自然馈赠给人类最美的礼物。
走在白茫茫的大街上，看着小朋友们在堆雪人：拿出早已准备的胡萝卜，插在雪球上，又拿出两粒纽扣，摁在雪球上方，像极了一个可爱的洋娃娃。他们的热情，抵挡住了冬日的严寒，他们炽热的内心如同冬天里的一把火。
坐在公园的长椅上，看着晨练老人气喘吁吁地跑着，心里很暖和。一对赤红色头发的老人从对面路过，在这白皑皑的冬天格外显眼，如同一片火红的枫叶，渲染着每个人的心窝。
来到翠湖边，翠湖上结了一层薄薄的冰，似乎只需一伸手触摸，冰层即碎。青蛙不再像夏天一样“呱呱”地叫，也没有蝉那悦耳的歌声。虽然冷清了许多，却也别有一番静谧之美。
来到森林里，小动物们都已经呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在温暖的山洞里；青蛙、蚂蚁舒舒服服地躺在小窝里过冬；松鼠安心地睡在自己的小树洞里，不时还啃一啃坚果，在梦中想象着自己的坚果蛋糕多么美味，不觉还留下了一点唾液，那睡相真是可爱至极。
冬爷爷的礼物不小心漏了个洞，一片片小雪花落了下来，我伸手接住一片小雪花，还没细细观察便化成水滴。
冬天，真是一个美丽的季节。
发现风景中的美三年级作文400字 第三十一篇
要说美景，我认为最美的景色莫过于故乡的景色了。
在我伯伯家的房子后面，长着由十多丛竹子围成的“小洞天”。一阵小跑到竹林里，只见竹子有的粗，有的细，有的挺直而上，有的弯腰垂尾，但个个都是青翠欲滴、郁郁葱葱。竹叶长得密密层层，太阳挂在头顶，也只能从绿色的缝隙中洒下星星点点的光斑。在这里刚歇了片刻，热气全消，好一个清凉世界！这里还是我和小伙伴的乐园哩！放假的时候，我们可是天天都到这里玩耍、做游戏。这样的时光是多么快乐呀！
在离我家不远的地方有条小河，河坝上的景色那才叫一个美呢！尤其是春天，河坝上的草矮矮的、短短的，或跳跃或踮脚或踱步，不论你用什么姿势走在这些草上，都感觉非常的舒适。春天的河坝上不仅有绿茵茵的草，还有金灿灿的蒲公英。不知是怎么回事，河坝上的蒲公英特别多，足足铺满了一层哩。蒲公英开放的时候，在阳光下，像天上的繁星那样的耀眼，就好像给河坝穿上了一层金缕衣。每到春末夏初时，我们总是摘下蒲公英种子使劲的吹呀吹呀，那随风飘扬的绒绒，犹如银丝在飘散……在夏天傍晚的时候，还会有一对一对的情侣在这河坝上散步哩，所以这河坝也被戏称为“爱情大坝”。
怎么样，我故乡的景色够美吧？
发现风景中的美三年级作文400字 第三十二篇
世上不是缺少千里马，还是缺少善于发现美的伯乐；生活中不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光的心情；万物不是缺少美，而是缺少善于发现美的人。
有的人总是把抱怨生活的不如意，抱怨生活没有一点乐趣，没有一丝美的存在。其实不然，用心观察，用心体会，用心思考，你便会发现，其实生活是多姿多彩的，生活是充满乐趣的，生活中处处都有美的踪迹。
你看那花儿
在你失意的时候，当你看到那残花败叶，或许你会认为自己就像那花一样，凋谢着，没有人修剪，没有一丝生命力。在你开心的时候，当你看到那即将凋谢的花，或许你会想到它的无私，它的伟大。“落红不是无情物，化作春泥更护花，”你会想到生命是如此地短暂，我们也应该像花一样，无私奉献，在有限的生命里发挥出无限的价值。仔细观察，你便会发现，其实那花很美。
你看那阳光
一缕阳光照射大地，焕发着一丝生气，照亮了千山万水，照遍了一草一木。其实，它很美，它为我们付出诸多努力，却不求一点回报。
你看那“凤姐”
网络红人罗玉凤，我想大家都会了解，她长得很丑，却是十分有自信的一个女孩，有人说她自信得过头了，也有人说她丑得不能再丑了，但我不这么认为，又有谁能比她有自信。其实，她很美。
其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在！
发现风景中的美三年级作文400字 第三十三篇
春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩而来了，你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧！
春天，大地从寒冬里苏醒复活过来，被人们砍割过的陈旧了的草木，茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。
这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁都会把嘴张开，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。
高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫，小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春天回环、春水回环、春气弥漫、春树萌芽、春花怒放、鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖得早，春也来得早。
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们热爱她，赞美她。我更盼望她早些来到这里。于是，我便在这初春时节寻找春的足迹。
我喜欢春天，更喜欢春天那迷人的景色！
发现风景中的美三年级作文400字 第三十四篇
那是一个周末的早晨，刚拉开窗帘，就看到了一幅最美的风景：不远处，一个橘色的人影正在忙碌着……
原来，那是一个穿着桔黄色工作服的清洁工阿姨，正蹲在一个下水道入口，用手掏着奇臭无比的垃圾。那个下水道已经被许多垃圾所填埋，路过这个下水道的旁边，你会闻到一股股恶臭味，在肆意污染周边空气。任何人在经过这儿时，脚下的步子都会加快，而她，那个清洁工阿姨却没有丝毫厌烦，毫不犹豫的她把手伸向下水道，不断的清理出伴有恶臭的顽固垃圾，却没有皱一下眉头，看着她那微微弯着的背脊，娴熟的动作，在我的心里，有一种莫名的情愫在悄然悸动……
望着清洁工阿姨那弓着的背影，我陷入了深思。
正是他们——任劳任怨、坚守职责、美化城市、美丽勤劳的天使们，让我们的城市走向文明，让我们感觉到一座城市的清洁所带来的温馨。
从此，每当看见他们劳动的身影，我都要投去尊敬的目光。
