有意义的一天一年级作文怎么写 篇一
标题:一次难忘的独自探索
今天,我度过了一次非常有意义的一天。在放学后,我决定独自探索周围的环境,体验自己的冒险精神。
我穿上了舒适的鞋子,背上了小书包,带上了一瓶水和一些小零食,准备了一打地图和指南针。我感到兴奋又有些紧张,因为这是我第一次独自探索。
我首先决定去附近的公园。一路上,我用指南针确认了方向,仔细观察着周围的建筑和街道。当我到达公园时,我感到无比自豪。我走进公园,看到了美丽的花朵和绿草如茵的草地。我找了一个舒适的长椅坐下,开始观察周围的一切。
公园里有许多人在散步、跑步和玩耍。我看到一个小男孩在放风筝,我觉得非常有趣。我也想尝试一下,于是我拿出了我之前在学校做的风筝。我仔细地系好线,抬头看着它在空中飞舞。那种感觉真是太棒了!
之后,我决定去探索一下公园的小道。我走进了一条蜿蜒曲折的小路,沿途观察着各种植物和昆虫。我还遇到了一只可爱的小松鼠,它在树上跳来跳去。我尽可能地记录下我看到的一切,为了让我的探险有意义。
不知不觉间,太阳已经开始下山了。我决定结束我的探险,回家吃晚饭。回到家里,我觉得非常满足和开心。这次独自探索的经历让我更加独立和自信,也让我更加了解了周围的环境。
这一天对我来说非常有意义,我学到了很多东西。我相信,只要我勇于探索和尝试,每一天都可以变得有意义。
有意义的一天一年级作文怎么写 篇二
标题:一次有意义的志愿者活动
今天,我们一年级的同学们参加了一次非常有意义的志愿者活动。这是我们第一次参加这样的活动,我们感到非常兴奋和期待。
在老师的带领下,我们来到了一家养老院。老师告诉我们,养老院的老人们非常需要我们的关爱和陪伴。我们带来了一些礼物和食物,准备给这些老人带去温暖和快乐。
我们进入了养老院,看到了许多慈祥的笑脸。我们和老人们握手问好,向他们致以最诚挚的问候。我们分成小组,每个小组负责陪伴一个老人。我和我的小伙伴们陪伴了一位姓李的老人。
我们和李奶奶聊了许多有趣的事情,听她分享了她年轻时的故事和经历。我们给她带来了一些水果和糖果,她非常开心。我们还给她唱了一首歌,她听得很入迷。她告诉我们,她很感激我们的陪伴和关心。
在活动的最后,我们为老人们表演了一场小品。我们精心准备了剧本,并穿上了漂亮的服装。老人们看得非常开心,笑声不断。我们也很开心,因为我们知道我们能给他们带来快乐。
离开养老院时,我们心里充满了满足和骄傲。我们虽然只是小小的一年级学生,但我们也能为社会做出一点贡献。通过这次志愿者活动,我们学到了很多东西,也懂得了关爱他人的重要性。
这次有意义的志愿者活动让我们更加懂得了团结和友爱的力量。我们相信,只要我们心怀善意,每个人都可以为社会做出贡献,让世界变得更加美好。
有意义的一天一年级作文怎么写 篇三
“啦啦啦,种太阳,啦啦啦,种太阳……”我握着前天买好的电影票,一边唱着歌一边蹦蹦跳跳地奔向电影院。
刚到门口,看见一位四五岁的小妹妹在墙角“呜呜”哭,她穿着漂亮的粉棉袄,洁白的小皮靴。一位中年妇女在旁边安慰她。我见了连忙过去问:“阿姨,小妹妹怎么哭了?”“我们是从边岗那边来的,今天是她生日,我们来城里看电影,结果来晚了票卖没了。”阿姨在一旁有些焦急地说。
我在旁边看着,不知如何是好。过了一会,我心想:小妹妹好不容易来城里一次,今天又是她生日,而我经常看电影,少看一次也无所谓。”于是,我对阿姨说:“阿姨,那我把这票就给小妹妹吧!”阿姨再三推辞:“不行!不行!这怎么能行啊?”我又说:“小妹妹好不容易来一次城里,又是过生日,我这么大可以不看这种儿童片了。”说完,我拉着小妹妹的手,把票塞入她手里。小妹妹抬头看着我,朝我开心地笑了,我也笑了。阿姨连忙说:“真是太感谢你了。”小妹妹也对我说:“谢谢,姐姐!”
“啦啦啦,种太阳,啦啦啦,种太阳……”我高兴地向家跑去。虽然今天我没有看成电影,但是我的一张票使小妹妹拥有了一个快乐的生日,我很高兴,因为我帮助了别人!
有意义的一天一年级作文怎么写 篇四
今天,我一睁开眼睛,哇!这将是我在福建过的第一个早晨,我迫不及待地拉开窗帘一看,啊,下小雨了啊,我心里不免有点失望。
吃完早饭,我和表弟呆呆地看着窗外,突然一声巨响,鞭炮劈劈啪啪的响起。我急忙探出小脑袋往窗外瞧,原来放鞭炮的地方被人们围了个水泄不通。有的认真地看着,有的停下了脚步看热闹,还有的一边拍着手,一边唱着歌。这时,妈妈从门外走进来催促道:“你快带着弟弟到楼下去看看,他们在打年糕呢。”于是我立马抓住弟弟的手飞快地跑下楼,看见有两位叔叔在马路中间,一个手上拿着很粗的木锤,正在用力地敲打着面团,另一个用手翻着面团,一个打一个紧接着翻,他们配合得真默契!
不一会儿,雨停了,弟弟兴奋地叫道:“挖竹笋,挖竹笋去了喽!”我们一路小跑着,来到村子后面的一个山坡上,那里长着许多又高又大的竹子。我们一到那儿,顾不上喘一口气就急急忙忙地开始挖笋了。只见我们挽起袖口,用小手抡起锄头,使出浑身的劲,想挖出那些潜藏在土里的竹笋。我们一会儿在这里挖挖,一会儿到那边挖挖,可是却挖不到竹笋,甚至连它的影子都没看到。弟弟开始不耐烦了,嘟着小嘴小声嚷道:“哎,怎么就没有呢?奇怪!”听到弟弟的嘟囔声,我心里暗想道:“是啊,我也挖了这么久,怎么也没挖到竹笋?这是为什么?”这时跟着我们同去的爷爷仿佛看出了我们心里的想法,他语重心长地说道:“挖竹笋,首先要找到它。怎么才能发现它呢?现在的笋是横着长在泥土里的,是很难被发现的,所以你们要睁大眼睛、耐心地寻找,仔细观察。如果发现脚下泥土有裂纹,那么你就可以用你手上的锄头轻轻地拨开上面的土,万一你运气好的话,就能发现新鲜的笋躺在泥土里了。孩子们,你们一定要记住,不要急,慢慢来,用眼睛去观察。”听了爷爷的话,我们兴奋地叫道:“哇!那我们就开始吧!”我们再次投入到寻找竹笋的活动中,我们拿着锄头开始仔细耐心地寻找。按着爷爷的方法,我们终于挖到了第一颗新鲜的笋。“我的,是我的。”弟弟兴奋地和我争论,看着他这么开心,我们都笑了。经过爷爷的指点,接下来我们挖到了许多笋,有的长,有的短,有的还很丑呢!
今天真是一个有意义的日子,我们既领略了异地地风情,又学会了挖笋,更重要的是我明白了一个道理:无论做什么事情,都要耐心、仔细,用心观察。
有意义的一天一年级作文怎么写 篇五
今天我打算练习乒乓球,叫妈妈陪我打。告诉你们一个小秘密,其实妈妈只会一点点。别以为我叫她陪我练习,她就是乒乓球高手哟!
开始练习了,妈妈说:“欣羽,你比上次有进步,要加油哦。”我听了不好意思的笑了。然后,我大胆提出向妈妈对抗。
说:“谁先有二十分,谁就打赢。”“好!”妈妈鼓起勇气地说。
一开始,妈妈发球,她发球有什么可怕的,我这不是接着了吗?哼,我打了一个,可我没有打过那边的球桌。唉,真可惜。“比分,1比0。”妈妈很骄傲地说。后来我又打回去了一个,她没有接到。耶!“1比1”,平了。到了后面,越来越激烈了,可我也不甘示弱。一会儿精神焕发,一会儿愁眉苦脸。为什么会这样呢?你想想
看,赢了当然高兴,输了当然心里就不好受。“19比19”了,最后一个球了,一定要赢,就象这句话:
“只许成功,不许失败”一样。这种心情你肯定了解。可是,最后我还是输了。
最后虽然是我输了,但是今天是最有意思的一天。
有意义的一天一年级作文怎么写 篇六
今天虽然不是个特别的日子,但是我觉的今天绝对是一个比特别日子更重要的一天,事情是这样的。
今天是来到厂里,总绝的有什么心事,但是回想起来也想不起什么!一走到,一个公司跟单的来了,她说今天要出货,我爸爸,妈妈都很忙,一大早就出去了,那个人就让我帮她就整整帮了她一上午,我汗流浃背,妈妈看见我这样笑了,我觉得今天上午做的都不算什么了,但是,午饭一吃好,那跟单的又来找我了,说要和我一起扛布,我到没什么,她连100多米的布都扛不动,还说我怎么这么慢,我又好笑,又好气,笑是笑话她连是布都扛不动,气是她说我的那句话,背好了,妈妈让我去扫地,今天也不只怎么了,我觉得今天我的火气特别小,要是往常我一定拒绝,但是今天我也不知道怎么回事,竟然答应了我妈妈,扫好以后我觉得我的汗有向刚刚一样流下来了,不知道是什么时候,我妈妈竟然已经在我后面给我擦汗了,这也难怪,妈妈总是心疼我的啊,我有一一给妈妈做好了事,妈妈夸奖我今天干的真不错,我觉得心里美滋滋的,我今天才体会到父母的辛苦和劳累,我打算我要从今天开始每天为妈妈,爸爸干活,我深知道他们还有很多事要干,我不能让我妈妈,爸爸这么劳累了。
这就是我最有意义的一天,我要牢记,到厂第一件事不是开电脑,而是为妈妈,爸爸奉献我力所能及的事,只要每个人去亲生为别人去想一下,那你就能发现他有多么劳苦,多么好。我相信这个最有意义的一天会降临每一个人,那时那个人就会知道世界是多么的美好,你旁边的人是多么的关心你啊!