染雾六年级暑假游泳作文 篇一：我与水的亲密接触
暑假来临，我迫不及待地跑到了游泳池，迎接我和水的亲密接触。游泳对我来说不仅是一项运动，更是一种享受。下面，我将与大家分享我与水的故事。
每天早上，我都会来到游泳池，穿上泳衣，戴上泳帽，准备开始游泳。刚开始的时候，我还不太会游泳，只会在浅水区踩水。但是我并不气馁，我知道只要坚持练习，就一定能够游得很好。
我跳进水中，感觉到水包围了我的全身，仿佛置身于另一个世界。我用手臂划水，腿蹬水，努力向前游去。虽然进展缓慢，但我并不放弃。我不断调整姿势，加强力量，渐渐地，我能够游到更远的地方了。
随着时间的推移，我渐渐掌握了不同的游泳姿势。自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳，我都尝试过。每一种姿势都有不同的挑战，但也给我带来了不同的乐趣。在水中畅游的感觉真是太棒了！
游泳给我带来了很多好处。首先，游泳可以锻炼身体，增强体质。在水中，全身的肌肉都会得到锻炼，尤其是对背部和腿部的锻炼更为明显。其次，游泳可以提高我的心肺功能。每次游泳都需要大量的氧气供给，这样可以增加肺活量，提高心肺功能。最后，游泳还可以帮助我放松心情，缓解压力。在水中游动，我可以忘却一切烦恼，只专注于游泳的乐趣。
游泳让我与水有了更亲密的接触，让我享受到了无穷的乐趣。我相信，只要我坚持下去，我的游泳技术一定会越来越好，我也会变得越来越强大！
六年级暑假游泳作文 篇二：我与水的亲密接触
暑假到了，我迫不及待地跑到了游泳池，迎接我和水的亲密接触。下面，我将与大家分享我与水的故事，以及游泳给我带来的快乐。
每天早上，我都会来到游泳池，穿上泳衣，戴上泳帽，准备开始游泳。刚开始的时候，我只会在浅水区踩水，但是我并不放弃。我不断努力，调整姿势，练习划水和蹬水。渐渐地，我能够游到更远的地方了。
随着时间的推移，我渐渐掌握了不同的游泳姿势。自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳，我都尝试过。每一种姿势都有不同的挑战，但也给我带来了不同的乐趣。在水中畅游的感觉真是太棒了！
游泳给我带来了很多好处。首先，游泳可以锻炼身体，增强体质。在水中，全身的肌肉都会得到锻炼，尤其是对背部和腿部的锻炼更为明显。其次，游泳可以提高我的心肺功能。每次游泳都需要大量的氧气供给，这样可以增加肺活量，提高心肺功能。最后，游泳还可以帮助我放松心情，缓解压力。在水中游动，我可以忘却一切烦恼，只专注于游泳的乐趣。
通过与水的亲密接触，我不仅学会了游泳，也学到了坚持不懈的精神。游泳让我变得更加自信，也让我更加热爱运动。我相信，只要我坚持下去，我的游泳技术一定会越来越好，我也会变得越来越强大！
六年级暑假游泳作文 篇三
放暑假的时候，爸爸开车带我去天泉游泳池里去游泳。
我们来到天泉游泳池，买了门票，我迫不及待地换了游泳衣，戴上游泳帽和游泳眼镜，就冲向游泳池。
游泳池里人山人海，你追我赶，尽情欢乐。水也特别蓝，我不管三七二十一就跳进了水里。水真凉啊！让满头大汗的我一下子感到凉爽多了。于是，我挥动双臂，腿随着双臂用力地一点儿一点儿向前游去。这时爸爸也下水了，爸爸对我说：“我们现在比赛，看谁先游完一整圈，行吗？”我说：“行。”
比赛开始了，不一会儿，爸爸就远远地把我甩在后面。我想对爸爸认输，爸爸看出了我的心思。于是亲切地对我说：“孩子，加油！你还记得那一句名言吗？被克服的困难就是胜利的契机。”听了爸爸的话，我鼓起信心，经过不懈的努力，我终于追上了爸爸，赢得冠军。
天黑了，我和爸爸恋恋不舍地回家了。
六年级暑假游泳作文 篇四
烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。
在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答应带我去游泳。我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。
有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。
我游到妈妈身边，正跟她谈笑风生时，爸爸犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才避免喝上几口水。
天色渐渐暗下来，爸爸妈妈又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开爸爸妈
妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。
六年级暑假游泳作文 篇五
期盼已久的暑假终于来了，我可以去学游泳了!内心一直憧憬着碧波粼粼的池水和在水中嬉戏的小朋友们，我恨不得一下子跳进水里，和他们一同玩耍。
这天，外公陪同我一起到了镇海中学游泳馆。我戴上黑色的泳帽穿上花色的泳裤，一走进游泳池，就遇到了好多同学，看见他们在里面游玩，不时地和我打招呼，并且不断地将水波一阵阵地拍到我的腿上，引得我心里直痒痒，真想能立刻跳下去和他们一起玩!我这时兴奋地在心里面计划着怎样在跳下水后顺利地浮起来，怎样潜水、怎样开动四肢在水中划动......
就在这时，老师把我叫了过去，先教我做热身操，接着让我下水练憋气，就是深吸一口气后，把头伸到水里，两手向前拉住扶手，反复训练。按着老师说的，我一步一步地跟着做，不一会儿我竟然就学会了一些技巧。随后老师又叫我把身子慢慢放松些，两手合掌向前，然后向左右分开划动水流，下肢用力往后一撑，身体就会慢慢地向前移动。老师说：“这些就是蛙泳的基本动作，现在自己体会练习刚才我教你们的技巧，要一直练到熟练才行。”说完，老师扶着我的两臂不停地重复着这些动作，然后他一点点放手让我尝试和体会，不知不觉，我竟能渐渐地浮起来，慢慢地向前游动了!我觉得很开心，真的太顺利了!老师也情不自禁地摸了摸我的脑袋说：“好样的，真行!”
就这样，一天又一天，经过十天的练习，我已经用蛙泳可以来回游两个泳池的来回了呢!小伙伴们终于能和我开心地一比高下了。
六年级暑假游泳作文 篇六
每年暑假，妈妈都会带我去学游泳，因为游泳是一项强健体魄的运动，今年也不例外，一放假妈妈就带我开启了暑假游泳之旅。
去年我已经学会了四种泳姿，所以今年游起来就更得心应手了。在学游泳的过程中，我还遇到了许多趣事，比如：“打水仗”游戏、憋气比赛、游泳健将之争……
最让我印象深刻的就是那场憋气比赛。“预备——开始！”当时只听教练一声令下，大家都开始在水里憋气。过了好一会儿，没气儿了的小伙伴们都陆陆续续地起来了，最后只剩下我跟一个男生进行终级pk。我感觉自己快憋不住了，但看那个男生还在坚持着，我也只好继续憋着。但最后我还是受不了了，先抬起了头，那个男生也立马跟着抬起了头，最终那个男生赢了。我输得心服口服，暗下决心下次一定要超越他。
学游泳不仅强身健体，而且过程中总是趣事不断，我想我会一直坚持游泳。
