染雾小学五年级400字作文什么的启发 篇一
标题：写作的乐趣与收获
写作对于小学五年级的学生来说，既是一种任务，也是一种乐趣。通过写作，我们不仅可以表达自己的思想和感受，还可以提高语言表达能力和思维能力。下面我将分享一些我在写作中的收获和启发。
首先，写作让我学会了观察和思考。在写作的过程中，我需要观察周围的事物和情景，思考它们的原因和影响。比如，写一篇关于春天的作文，我会观察树木的发芽、鸟儿的歌唱，思考春天的特点和变化。通过观察和思考，我可以更好地理解事物的本质和规律。
其次，写作锻炼了我的语言表达能力。在写作中，我需要用准确、生动的语言表达自己的观点和感受。通过不断的练习，我的词汇量和语言表达能力得到了提高。我学会了用形象的语言描述事物，用恰当的词汇表达感受，使读者能够更好地理解我的意思。
再次，写作培养了我的逻辑思维能力。在写作中，我需要按照一定的结构和顺序组织自己的思维，使文章有条理、连贯。我学会了分类和归纳，通过论证和举例来支撑我的观点。这样的训练让我在思考问题和解决问题时更加清晰和有条理。
最后，写作让我养成了良好的思考和表达习惯。通过写作，我能够更好地思考自己的思想和感受，找到问题的解决方法。同时，写作也让我学会了用文字表达自己的观点和感受，与他人交流和沟通。这些习惯将伴随我一生，使我在学习和工作中都能够更加出色地表现。
总之，写作是一种乐趣，也是一种锻炼。通过写作，我学会了观察和思考，提高了语言表达能力和逻辑思维能力，养成了良好的思考和表达习惯。我相信，写作将在我的成长道路上继续给予我启发和帮助。
小学五年级400字作文什么的启发 篇二
标题：阅读的乐趣与收获
阅读是一扇开启智慧之门的钥匙，对于小学五年级的学生来说，阅读不仅是一种乐趣，还是一种启发。下面我将分享一些我在阅读中的收获和启发。
首先，阅读让我了解到丰富多样的世界。通过阅读，我可以走进不同的国家和文化，了解不同的历史和人物。比如，我可以通过阅读古代历史故事了解到伟大的帝王和英雄人物，通过阅读科普书籍了解到神奇的自然现象和科学原理。这些知识让我眼界开阔，世界变得更加丰富多彩。
其次，阅读拓展了我的想象力和创造力。在阅读中，我可以看到各种各样的人物和场景，想象自己身临其境。比如，读一本神奇的魔法故事，我可以想象自己成为一位魔法师，与神奇的生物一起冒险。通过想象和创造，我可以开拓自己的思维，培养自己的创造力。
再次，阅读提高了我的语言表达能力。在阅读中，我可以学到各种各样的词汇和表达方式。通过模仿和运用，我可以提高自己的语言表达能力，使自己的语言更加生动、准确。同时，阅读也让我了解到不同的写作风格和技巧，使我的写作更加丰富多样。
最后，阅读培养了我的思考和分析能力。通过阅读，我可以学到各种各样的观点和思想，思考其中的道理和意义。我学会了分析和评价，提出自己的见解和观点。这样的思考让我在面对问题和解决问题时更加深入和全面。
总之，阅读是一种乐趣，也是一种启发。通过阅读，我了解到丰富多样的世界，拓展了想象力和创造力，提高了语言表达能力和思考能力。我相信，阅读将在我的成长道路上继续给予我启发和帮助。
小学五年级400字作文什么的启发 篇三
我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为大力士！过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着一二一，一二一。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙！我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了！我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利
小学五年级400字作文什么的启发 篇四
那年的暑假，我还在上二年级，曾看到一则消息，至今让我难以忘怀……
有一位孩子的父亲，得了一种很严重的病：脑瘤。他的家人立即把他送到医院。这个孩子虽然知道这件事，没有表露出异样，但话说得却少了。和家人在一起的时候，他从不让家人操心，一下子长大了，也懂事了。他的小伙伴们都在玩，但他绝不出去玩。他的学习进步很快，妈妈看在眼里十分欣慰。
过了几天，孩子的父亲虽然在医院治疗很久，病不仅没有减轻，反而加重了。医生也束手无策，孩子的家人十分失望，继而伤心难过。为了不让孩子看到自己痛苦的样子，父亲强忍疼痛，尽量让自己的表情正常一些，然而，剧痛让父亲的脸扭曲变形，无奈之下，父亲把自己关在房间里。
不久，父亲还是去世了，孩子伤心欲绝，他明白爸爸永远都不会再回来了。可是他很清楚，如果自己沉浸在失去父亲的痛苦之中，他的家人会更加伤心。它不能再让妈妈伤心了，所以，他决定让自己变得更加坚强起来。
首先他把自己从痛苦中解脱出来，每天放松心情，十分用功学习。期中考试，他的成绩名列前茅。他很开心，因为他没让妈妈操心及伤心。
这个故事给我的感触很深，它给我启迪，教我做人的道理：无论遇到多大的困难，都要坚强面对!
小学五年级400字作文什么的启发 篇五
童年的时候，我遇到过许多生动有趣的事，最令我难忘的是那次爸爸和我去钓鱼。
那一次，我和爸爸扛着鱼竿，到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵，我一甩，把钓钩甩到了水里。过了一会，浮子动了一下，我兴奋的大叫起来：“我钓到鱼了，我是最棒的！”我把钓竿拉起来一看，大吃一惊，原来是个空钩子。爸爸说：“钓到鱼之前，不要高兴的太早，等把鱼钓上来再高兴也不迟啊！”我并没有在意爸爸的话，不过，这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来，我又按耐不住心头的喜悦，一下子又提起了钓竿，可是又没有成功。小鱼咬钩时，我就沉不住气了，没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说：“钓鱼要沉住气，鱼儿总是先试探一下，并没有真正上钩。”这一次，我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面，一条鱼游过来了，我沉住气，等鱼儿完全吞下鱼饵时，我一提钓竿，鱼也跟着跳出了水面。
那天，我和爸爸钓了许多鱼，这次钓鱼，我明白了无论干什么事情，都要沉着镇静。
小学五年级400字作文什么的启发 篇六
我非常喜欢打羽毛球，有一天打球时还获得了一些启示。
那天晚上，我和妈妈来到了一个灯火通明的广场上去打羽毛球。这个广场十分热闹，有玩耍的小孩，有跳舞的大妈，有聊天的大人，还有跑步的青年……放眼望去，广场上人山人海，我们好不容易找了块空地，便开始打起了羽毛球。
我先发球，我举拍一挥，把羽毛球打得又高又远，飞到了半空中，妈妈见势不妙，一个箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右边跨了几步，伸长手臂接住了球，往斜对面打去，啊，球落地了，我赢了一局，心里别提多高兴了。
第一回合我打得很专心，可到后来，我就分了神，我打了一会儿，听见一阵轰鸣声，便抬头望了一眼，发现天上有个小点儿，原来是飞机，就在我的心思神游到飞机上忘记打球的那一刹那，妈妈来了一个完美的扣杀，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一声，这局我输了。
后来接二连三，我就是接不住球，我难过不已。这时妈妈说：“你老是分神，能打得好吗？”我吸取了之前的教训，于是下定决心克制住自己，一直盯住球不受外界影响，打了几局便渐渐有了起色，我越打越兴奋，而妈妈渐渐体力不支，向我举白旗，最后我赢了。
通过打羽毛球这件事我明白了，做什么事情都要专心致志，不然一事无成。
