作文唠叨的妈妈三年级400字 篇一
作文唠叨的妈妈
我有一个唠叨的妈妈,她总是在我写作文的时候不停地唠叨。每当我坐下来写作文,她就会站在我旁边,不停地说:“写作文要有开头、中间和结尾哦!”、“要用词句通顺,不要乱掉哦!”、“别忘了检查拼写和标点符号哦!”我真的有点受不了她的唠叨了。
尽管如此,我还是明白她的用心。她希望我能够写出好的作文,提高我的写作水平。她知道写作文不是一件容易的事情,需要细心和耐心。她希望我能够养成良好的写作习惯,提高我的写作能力。
虽然妈妈的唠叨常常让我有些烦躁,但是我也明白她是为了我好。每当我写完一篇作文,她会认真地读过去,给我提出一些修改意见。她会指出我的不足之处,帮助我改进。她会鼓励我继续努力,相信我能够写出更好的作文。妈妈的唠叨虽然让我有些心烦意乱,但是我知道她是真心关心我,希望我能够取得进步。
在妈妈的唠叨下,我的作文水平有了明显的提高。写作文不再是一件困难的事情,我能够更加自信地表达自己的思想和感受。我开始注意到文章的结构和连贯性,努力提高语言表达的准确性。妈妈的唠叨虽然让我有些不耐烦,但是我明白她是为了我好,是为了让我取得更好的成绩。
我知道,妈妈的唠叨是爱的表达。她希望我能够有一个美好的未来,她希望我能够养成良好的习惯,她希望我能够取得好的成绩。我感谢妈妈的唠叨,感谢她的关心和爱。我会继续努力,不断提高自己的写作水平,为妈妈争光。
作文唠叨的妈妈三年级400字 篇二
妈妈的爱与唠叨
我有一个疼爱我的妈妈,她总是在我写作文的时候不停地唠叨。刚开始,我对她的唠叨感到有些烦躁,觉得她在干扰我的思路,限制了我的创作。但是随着时间的推移,我逐渐明白了她的用心和关爱。
妈妈的唠叨并非只是为了让我写好作文,更重要的是培养我良好的写作习惯和思维方式。她告诉我写作文要有一个好的开头,一个有趣的中间,一个令人满意的结尾。她告诉我要用简洁明了的语言表达自己的观点,要注意段落之间的衔接和过渡。她告诉我要检查拼写和标点符号,要保持作文的整洁和规范。这些唠叨背后,是妈妈对我写作能力的期望和关心。
妈妈的唠叨虽然有时令我有些不耐烦,但是我明白她是为了我好。她希望我能够养成良好的写作习惯,提高我的写作水平。她知道写作文不是一件容易的事情,需要细心和耐心。她希望我能够在写作中表达自己的思想和感受,培养我的思维能力和创造力。她希望我能够取得好的成绩,为自己争光。
在妈妈的唠叨下,我的作文水平有了明显的提高。我开始注意到文章的结构和连贯性,努力提高语言表达的准确性。我学会了用恰当的词句来表达自己的意思,注意段落之间的过渡和衔接。妈妈的唠叨虽然让我有些不耐烦,但是我明白她是为了我好,是为了让我取得更好的成绩。
我知道,妈妈的唠叨是爱的表达。她希望我能够有一个美好的未来,她希望我能够养成良好的习惯,她希望我能够取得好的成绩。我感谢妈妈的唠叨,感谢她的关心和爱。我会继续努力,不断提高自己的写作水平,为妈妈争光。
作文唠叨的妈妈三年级400字 篇三
我有一个爱唠叨的妈妈。
上学前,这不,她又唠叨上了:“快起来,你想不想上学了?”在朦胧中,我又听到了妈妈的叫喊声:“再睡一小会儿。”“还睡呀?不行,快起来,上学快晚了!如果去晚了,老师会批评你的。”“哎呀,我起来就是了!”我终于禁不住妈妈的唠叨,爬起来。当我吃完饭,整装待发的时候,妈妈的唠叨又来了:“路上小心点啊,别让车给撞了,记住了………噢,对了,课上认真听讲,不懂就问,别不懂装懂,这样会害了你的!”听了这些,我有些不耐烦了,随口说了声:“知道了。”
放学后,刚进家门,我就遭到了妈妈的审问:“今天留的作业多不多?有没有考试?”“没有,真的,老妈,我没有骗你。” “真的!我保证!今天作业特少,可以看一会儿电视吗?”“什么?看电视?你现在都初一了,马上初二了,难道一点紧张感都没有吗?现在不抓紧学习,还看电视?”
这就是我唠叨的妈妈。虽然在我紧张的生活当中,略显我焦躁的心情,会偶尔顶几句嘴,但是,我知道,妈妈正是出于对我的爱,才会这么的唠叨我,我喜欢妈妈这充满了爱的唠叨!
作文唠叨的妈妈三年级400字 篇四
我的妈妈身材苗条,一双炯炯有神的眼睛,瓜子型的脸,小小的嘴巴,一头金色的头发,不长不短刚合适,看起来可精神了!她平时非常疼爱我,但就是有一点不好——爱唠叨。
每天早上,妈妈一起床,冷冰冰的屋子顿时变得热闹了,“马若兰,快起床。”“马若兰,快来吃早点。”她的声音又尖又细,唧呀唧呀、唧呀唧呀,就像在放一张很旧很旧的老唱片,这个时候,就是捂住耳朵也睡不着觉了。一天中午,我写完作业正准备午睡一会,可我头刚挨到枕头上,妈妈又开始唠叨了。“马若兰,你这道题写错了。”“这个标点符号写错地方了。”“这个字不对……”我的妈妈,你能不能等我睡一会了再唠叨,见我还没行动,她又开始了,“马若兰,怎么还没来?”“马若兰,快点!”我终于忍无可忍了,只好不情愿地起床去改作业。
说了这么多,你们也认识了我的唠叨老妈了吧,可你不要觉得我的妈妈只有缺点而没优点,我的妈妈身上还有许多优点,如:她每天都会给我变着花样做美味可口的饭菜,风雨无阻的接送我等。我为有这样的妈妈而骄傲、自豪,你们羡慕我吗?
作文唠叨的妈妈三年级400字 篇五
我有一个唠叨的妈妈,她总是不辞辛苦的重复着说过一遍又一遍的话,有时我会觉得她很烦,但有时我也会觉得这些话对我很有帮助。
今天,天气晴朗,妈妈在家里做家务,我也来帮忙,我拿起扫把就开始扫地,经过一番努力之后,果然达到了我的要求,可是明明刚刚这里已经被我扫的很干净了,但不知道什么时候又冒出一堆垃圾来,妈妈看见了,不管三七二十一就对我严厉的说道:哎,扫地要专心,不要将垃圾扫到到处都是。冤枉呀!我真是有苦说不出。既然地扫不了了,我还是来洗碗吧,我拿着抹布用力地搓碗,把每一个碗都擦得闪闪发亮,突然我不小心把胡椒粉洒了,一小堆胡椒粉洒到了我刚洗干净的碗里,我手忙脚乱的收拾起来,可碗里还是残留了一些,我心想着这下完了,又要挨骂了,果然这一幕又被妈妈发现了,她不分青红皂白又把我批评了一顿,一直说我做事不专心,我只能一声不吭的听着。妈妈就是喜欢唠叨,一件事没做好,就要说上个百遍千遍的。
虽然妈妈很唠叨,但是我知道,爱之深,责之切,妈妈批评我是希望我能做更好的自己!
作文唠叨的妈妈三年级400字 篇六
我的妈妈有一头金黄色的短发,大大的眼睛,好像天上的星星一样,亮晶晶的,漂亮极了!
妈妈身上的优点很多,勤劳、善良、温柔……,但就是有一点不好,那就是特别爱唠叨,真是一个名副其实的“唠叨狂”。
记得有一次,我考试没有考好,考了89分,天啊!看来回家又要听妈妈的唠叨了。果不其然,我刚一回到家,就听到妈妈温柔地声音:“萌萌啊,这次考试考得怎么样啊?”我低着头,忐忑不安地回答道:“89分……”“什么?89分!”妈妈一听,立刻火冒三丈,先是拉下了脸,紧接着,妈妈的话匣子又打开了,只见她不停地重复着一句话:“萌萌啊,你怎么回事,怎么考成这样,是不是没有好好复习啊?”我点了点头,希望
妈妈不要再唠叨下去了,可谁知妈妈还是不肯罢休,又开始了“萌萌啊,妈妈现在去给你做好吃的,你快去好好复习吧,要用心啊,不能再贪玩了……”我只能不停地点着头,哎,终于妈妈说完了,我立刻迫不及地跑进了书房。
这就是我爱唠叨的妈妈,虽然她总是跟我唠叨,可是她的唠叨中其实蕴含着不少爱呢!虽然我总觉得她很爱唠叨,可是我愿意听着她的唠叨长大—妈妈,我爱您!