染雾李非洲历险记数学四年级写篇作文 篇一
李非洲是一个勇敢而聪明的小学生，他正在读数学四年级。这一天，他在数学课上学习了有关分数的知识，他觉得非常有趣并且想更深入地了解这个概念。
放学后，李非洲回到家里，打开书包，拿出一本厚厚的数学书。他翻到了分数的章节，开始认真地阅读。
李非洲发现，分数是用来表示一个整体被平均分成若干等份的数。他想象着一块蛋糕，如果将它平均分成四份，每一份就是一个四分之一。如果将它平均分成八份，每一份就是一个八分之一。他继续思考，如果将蛋糕分成三份，每一份又是什么呢？他算了一下，每一份是一个三分之一。
李非洲觉得这个概念非常有趣，他决定找一些实际的例子来深入理解。他找到了一些水果，比如苹果和橙子。他将一个苹果平均分成四份，每一份就是一个四分之一。他将一个橙子平均分成八份，每一份就是一个八分之一。他还将一根香蕉平均分成三份，每一份就是一个三分之一。
通过这些实际的例子，李非洲更加清楚地理解了分数的概念。他觉得数学不再是一堆枯燥的公式和计算，而是与生活息息相关的有趣知识。
李非洲历险记数学四年级写篇作文 篇二
李非洲是一个勇敢而聪明的小学生，他正在读数学四年级。这一天，他在数学课上学习了有关几何图形的知识，他觉得非常有趣并且想更深入地了解这个概念。
放学后，李非洲回到家里，打开书包，拿出一本厚厚的数学书。他翻到了几何图形的章节，开始认真地阅读。
李非洲发现，几何图形是由一些特定的线段、角和面组成的。他学习了一些常见的几何图形，比如正方形、长方形、三角形和圆形。他知道正方形的四条边长度相等，角度都是直角。长方形的对边长度相等，角度也都是直角。三角形有三条边和三个角，圆形则没有边和角，只有一个圆心和一个半径。
李非洲觉得这些图形非常有趣，他决定找一些实际的例子来深入理解。他找到了一些积木，比如正方形积木、长方形积木和三角形积木。他用这些积木搭建了各种各样的建筑，比如房子和桥梁。他还找到了一个圆形的盘子，他用它来做了一个圆形的托盘。
通过这些实际的例子，李非洲更加清楚地理解了几何图形的概念。他觉得数学不再是一堆枯燥的理论，而是与生活息息相关的有趣知识。他决定将来要成为一名数学家，用数学的知识来解决生活中的问题。
李非洲历险记数学四年级写篇作文 篇三
我是李非洲，是一个四年级的小学生。最近，我经历了一次奇妙的数学历险记，让我对数学有了更深入的了解。
这次历险记发生在一个阳光明媚的下午。老师告诉我们，我们要去数学王国寻找数学的秘密。我和我的同学们兴奋地跟着老师出发了。
我们来到了一个神奇的数学城堡。城堡里到处都是数学的谜题和挑战。老师告诉我们，我们要通过解决这些数学题目，才能够继续前进。
首先，我们面对的是一道加法题。老师鼓励我们使用进位法来解答。我仔细思考了一下，按照老师的教导，我成功地解答出了这道题目。
接着，我们遇到了一道乘法题。老师告诉我们，我们可以使用画图的方法来解答。我按照老师的指导，画出了一张乘法表格，然后很快就解答出了这道题目。
在数学城堡里，我们还遇到了各种各样的数学题目，涉及到了几何、代数、逻辑等各个方面的知识。每一次遇到新的题目，我都会仔细思考，尝试不同的解题方法。
最后，我们来到了数学王国的核心区域。这里有一道最难的数学题目，只有解答出这道题目，我们才能够获得数学王国的奖励。
我全神贯注地思考着这道题目，尝试了很多不同的方法，但都没有成功。我感到有些沮丧，但我并没有放弃。我重新审视了题目，仔细思考，最终找到了解题的方法。
当我解答出这道题目的时候，我的心里充满了喜悦和成就感。我意识到数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
这次数学历险记让我明白了一个道理，那就是数学是一门充满挑战和乐趣的学科，只要我们勇敢地面对困难，持续地学习和思考，就能够在数学的世界里不断进步。
李非洲历险记数学四年级写篇作文 篇四
最近，我读了一本有关数学的书，名叫《非洲历险记。
这本书的主人公是酷酷猴，它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲狮王的邀请下，走进一段有趣的非洲之旅。酷酷猴在非洲中与这些大动物斗智斗勇，当灾难来临时，酷酷猴不怕困难，使用数学战胜了一个个困难。因为酷酷猴酷爱数学，每次有困难时总用数学化险为夷，所以数学是酷酷猴的致命武器。有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了个赌让酷酷猴绕森林一圈，酷酷猴克服种种困难，来到大蛇一关，原来大蛇是红毛、瘦子、秃子养的。他们讲条件，除非求出他们三人各养眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇多少，他们才放行。
出题：他们三人每人都养100只蛇，每人养得三种蛇的的数目都是质数，每人养的蟒蛇数相同，而眼镜蛇和银环蛇的数目各不相同。然后酷酷猴思考一会儿解到：三数之和是100，其中必有一个偶数，2是偶数中唯一的质数，所以他们每人一定养了2只蟒蛇，每人养的2只不是毒蛇，剩下98条是他们养的毒蛇，然后把98分成两个数之和，98=19+79=31+67=37+61。他们三人养的三种蛇数目分别是：2、19、79；2、31、67；2、37、61。于是他们三人放了酷酷猴和花花兔。从这里看出：有智慧的.的人，才是强大的，是不可战胜的。
读完这本书，我觉得数学里有这么奥妙，以后我要努力将数学学好。
李
非洲历险记数学四年级写篇作文 第三篇
寒假里，老师给我买了一本有关数学的书，书名叫《非洲历险记》，是数学家李毓佩的作品。
我非常喜欢数学，一听是数学类的书，我就迫不及待的阅读这本书。这本书仿佛把带进一个童话世界里。李毓佩爷爷以童话的形式把数学复杂的知识讲的通俗易懂。有趣的童话情节让枯燥无味的运算变得有灵魂。不再似丈二和尚——摸不着头脑。从中我学会一些数学知识。
这本书的主人公是酷酷猴，它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲狮王的邀请下，走进了一段有趣的非洲之旅。酷酷猴杂非洲中与这些大动物斗智斗勇，当灾难来临时，酷酷猴不怕困难，使用数学战胜一个个困难。因为酷酷猴爱数学，每次有困难时总有数学知识化险为夷，所以数学是酷酷猴的制胜法宝。
有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了一个赌让酷酷猴绕森林一圈，来到大蛇一关，原来蛇是红毛、瘦子、秃子养的，他们三个各养了眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇。问酷酷猴三种品种一共100条蛇，每一类品种最多多少只？酷酷猴思考了，马上解开了这道题，100除以3等于33只余下1只。从这里看出：有智慧的人，才是强大的，是不可战胜的。
读完这本书，我觉得数学里有这么多奥妙，以后我要加倍努力将数学学好。
李非洲历险记数学四年级写篇作文 篇五
今天，我看了一本有关数学的书，《非洲历险记》，出自科普作家李毓佩爷爷之手。
他把里面的数学知识运用地淋漓尽致，使我读起来轻松易懂。把枯燥无趣的数学写得生动化，把我本不喜欢数学的，让我深深爱上了数学这门课程。他用有趣的童话故事描述，让我读起来更加得心应手。这本书的主人公是酷酷猴，它接受了独眼雄狮的邀请，去它家去客。酷酷猴知道过去一定是凶多吉少，但是它们不得不去，就这样，酷酷猴跟独眼雄狮张开了一次斗智斗勇的心里战。
独眼雄狮出各种各样的难题让酷酷猴解答，才能让它过关，要不然就会成为它的美味佳肴。酷酷猴克服着重重困难，勇往直前，闯过一关又一关，其中就有很多有关数学运算才能过关。酷酷猴一到独眼雄狮领地，就马上出题目来为难它，并说：“假设你，我，小狮子是同时出发的，小狮子跑得比我快，他最先遇到你。遇到你以后他又跑回来告诉我，告诉我之后又回去迎接你。小狮子就这样来回奔跑在你我之间。请问，当我们相遇时，小狮子一共跑了多少路？这时的酷酷猴不慌不忙地冷笑道：“这个问题对我来说小意思，你，我，小狮子都是按着自己的速度运动。你和我从出发到见面共用了10÷（6+4）=1小时，而在这1小时中，小狮子在不停地跑动，共跑了10×1=10公里。答案就是小狮子共跑了10公里。”独眼雄狮一拍大腿：“酷酷猴果真聪明过人呀！”
读完了这本书后，让我深深体会到：什么事一定要勇敢地去面对，不能缩头缩脑的，有知识的人才是不可战胜的，我以后一定会热爱学习。同时我读了这本书深深爱上了数学。
李非洲历险记数学四年级写篇作文 篇六
寒假里，我看了《非洲草原历险记》这本书。这本书图文并茂，搞笑的画面，典型的人物角色，生动有趣的故事情节让我回味无穷。许多相关的科学知识穿插在生动的历险情节中，仿佛带着我走进了野生动物的天堂——非洲草原。
别看这是一本漫画书，里面的主人公可是令我十分敬佩。如身手不凡的多利，知识面广的里娜，具有丰富求生专业技术的蒙志。他们参加了赛论盖提国家公园的野生动物探险旅游。旅途中他们遇到了盗猎者的欺骗而被遗弃在人迹罕至的非洲草原上。一望无际的非洲草原充满着神秘的色彩，充满着危险。一路上他们还遇到了许多动物，比如角马、羚羊、狮子、鳄鱼、土狼……又遇到了热带草原周期一性一的自然火灾，但他们齐心协力，互相帮助，取长补短，用他们的智慧勇敢面对而不退缩，战胜了重重险境，最后在马赛族人的帮助下回到了他们的家乡。
看完这本书，我受益匪浅，我十分喜欢这本书。我不但享受到了漫画的乐趣，而且学到了很多课外知识，认识了非洲草原。知道了很多野生动物的生活习一性一，知道了怎么用绳子和木头做成一级一级的台阶爬上树，知道了怎么用木头做宝剑，还告诉我怎么跳马赛族人的战士之舞……同时我也十分痛恨那些盗猎人，我们应该用心地保护这座地球的自然宝库，让狮子、大象、羚羊等动物可以继续在非洲草原上自一由自在、无忧无虑地生活着。
