染雾五年级第一次踢毽子作文 篇一
五年级的同学们在体育课上第一次踢毽子，我感到非常兴奋。毽子是一种中国传统的民间游戏，我从小就喜欢玩。这次踢毽子的机会终于来了，我迫不及待地想要展示我的技巧。
当我拿到毽子时，我感到它轻盈而柔软。它的外层由羽毛制成，内部填充有小米或沙子。我轻轻地将毽子抛起，然后用脚尖试着踢它。起初，我还没有掌握好力度，毽子总是踢得太高或太低。但是，我并不灰心，我不断调整自己的动作，练习起踢毽子的技巧来。
经过一段时间的练习，我逐渐掌握了踢毽子的技巧。我学会了用力的大小控制毽子的高低，用脚尖或脚跟来踢毽子，还可以通过不同的动作来让毽子在空中旋转。我感到非常兴奋和满足，因为我终于能够轻松地与毽子互动了。
在体育课上，我们进行了一系列的踢毽子比赛。老师布置了各种各样的挑战，例如：踢毽子的高度挑战、踢毽子的次数挑战等等。我和同学们互相鼓励，竞争得非常激烈。我们纷纷展示自己的技巧，有的同学可以将毽子踢得很高，有的同学可以连续踢毽子十几次。虽然有时候会失败，但我们都不气馁，因为我们知道只有通过失败才能更好地提高自己。
五年级的第一次踢毽子给了我很多的乐趣和收获。通过踢毽子，我不仅锻炼了身体，还培养了耐心和毅力。我相信只要我坚持练习，我的踢毽子技巧一定会越来越好。
五年级第一次踢毽子作文 篇二
五年级的同学们在体育课上第一次踢毽子，这是一次非常有趣的经历。踢毽子是一项需要技巧和协调能力的活动，让我感受到了身体的灵活性和控制力。
当我第一次拿起毽子时，我感到它轻盈而柔软，一不小心就会掉落。我小心翼翼地将毽子抛起，然后用脚尖试着踢它。开始的时候，我总是没能把毽子踢得很高，有时候还会踢飞。但是我并没有放弃，我不断调整自己的动作和力度，练习起踢毽子的技巧来。
慢慢地，我掌握了踢毽子的技巧。我学会了用力的大小控制毽子的高低，用脚尖或脚跟来踢毽子，还可以通过不同的动作来让毽子在空中旋转。我感到非常兴奋和满足，因为我终于能够与毽子互动了。
在体育课上，我们进行了一系列的踢毽子比赛。老师布置了各种各样的挑战，例如：踢毽子的高度挑战、踢毽子的次数挑战等等。我们互相鼓励，竞争得非常激烈。有的同学可以将毽子踢得很高，有的同学可以连续踢毽子十几次。虽然有时候会失败，但我们都不气馁，因为我们知道只有通过失败才能更好地提高自己。
五年级的第一次踢毽子给了我很多的乐趣和收获。通过踢毽子，我不仅锻炼了身体，还培养了耐心和毅力。我相信只要我坚持练习，我的踢毽子技巧一定会越来越好。
五年级第一次踢毽子作文 篇三
踢毽子，对于我这个笨手笨脚的人来说，并非易事，一次踢4个就算好的，最高的纪录也不过10个。
星期六早上，阳光明媚，我做完作业就拿出毽子找姐姐过来一起踢。因为我是刚学踢毽子的，所以姐姐就让着我，我们约定姐姐踢一次，我可以踢三次。先由我来出”绝招”吧。我把毽子向空中一抛，抬起了右脚，“一、二、三、四、五”！刚才还在飞舞的毽子很快就落地了。我迅速捡起毽子又一次抛向空中，最后，三次加起来才踢了21个。
轮到姐姐踢了。她接过毽子向空中一抛，毽子在空中做了一个360度的'大翻身，快要落地时，姐姐猛得一抬右脚，将快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光紧紧盯着那毽子，右脚一起一落，把毽子不停地向上踢，姐姐一口气就踢了35个。我问姐姐：“有秘诀吗？”姐姐说：“没有，你只要多练习，就会踢得好了，熟能生巧嘛！”
虽然今天踢毽子我输给了姐姐，但是我会记住姐姐的话，以后每天坚持练习踢毽子，相信总有一天我会超过她的，一定要加油！
五年级第一次踢毽子作文 篇四
著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戏”。这不，初冬刚至，我们学校就准备举行踢毽子比赛，我也荣幸地被选中，代表我们班参赛。
这天下午，我们参赛运动员被召集到操场上准备比赛。我站在队伍里，不知怎的，心就像揣了只兔子似的怦怦乱跳。我深深地吸了一大口气，努力平复紧张的心情，一边把注意力全部集中到手中的毽子上，一边竖起耳朵全神贯注地听裁判指令。
“嘘——”哨子吹响了，比赛开始了。我赶紧把鸡毛毽子往上一抛，抬起右脚对准一踢，毽子像花蝴蝶一样飞到半空，转了个身又落下来，正好被我抬起的左脚接住又飞起来。一对、两对……我双眼紧紧盯着飞舞的鸡毛毽子，双脚轮流交替着抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的，格外听话地随着我的脚忽上忽下，我越踢越起劲。
正当我有些得意忘形时，毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉，赶紧掏出备用毽子继续踢。没想到似乎幸运女神不再眷顾我了，紧接着几次我都没踢准，自己的腿也像灌了铅似的格外沉重，急得我满头大汗。正在我快要自我放弃的时候，“加油！加油！”一阵阵熟悉的助威声在我耳边响起，原来是我们班同学在为我加油呢！
“冷静，你是最棒的，坚持到底就是胜利！为了班级的荣誉冲啊！”我心里默默念着，眼里只有上下翻腾的毽子——左、右，左、右……“嘘”的一声比赛结束了。当计数员报出“20对”时，我激动地跳起来，这可是我有史以来踢出的最佳成绩啊！
这也真应了一句古话，“有志者事竟成也”！
五年级第一次踢毽子作文 篇五
一、二、三操场上又响起踢毽数数的声音!
毽子主要有两种。一种是塑料绳做的，它有一头乱蓬蓬头发，一根根紧贴着小脑袋，色彩各异真是漂亮极了!另一种是羽毛毽，它们有的像绽开的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美!
现在正是隆冬季节。一下课，同学们不怕风寒，一个个争先恐后地走出教室，来到场地上，参加各自喜爱的活动。寂静的操场上顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景，现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面代替了 。瞧，操场上这儿一伙，那儿一群，玩得多开心。同学们踢红了脸蛋，踢盲了汗。大家你追我赶，绽开了竞赛。看，这位同学踢得不错，一口气踢了三十四个。呵，真棒!
我们班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。后来开始有少数几个男同学也踢起毽子。就连平时一本正经的老师也忍不住露一手呢!踢毽子把老师学生的友谊之手紧紧连在一 起。
叮铃铃!上课铃响了，同学们收起毽子，精神抖擞地向教室走去，准备全神贯注聆听老师的教诲。
五年级第一次踢毽子作文 篇六
我最喜欢踢毽子了，每天我都拿一个毽子，没事的时候就踢。
我经常跟同学做“欠还”、“闯五关”等游戏，现在，我们班喜欢踢毽子的同学都知道我踢毽子的水平了，有些同学说我踢地多，有些同学说我踢得不算多，就连我自己都不知道踢得多还是少了。现在我能踢十几个了，还会踢一个、拍一个，右脚踢一个、左脚踢一个，我正在学习别的踢毽子花样。
在体育课上，老师一般都会给我们自由活动的时间。在这段时间里，我一般自己踢毽子，有时还跟同学们做踢毽子的游戏，我赢的时候也不少。
晚上，我做完作业后，跟爸爸妈妈到我家旁边的小公园里踢毽子。我虽然可以踢十几个了，但是妈妈总是比我踢得比我多，可以踢到三十多个。我们家里爸爸踢得最少了，才踢七个，可是爸爸踢毽子进步也不小，刚刚开始的时候，爸爸才踢三个呢。
踢毽子已经像我现在写一二三那样简单了，只要扔起毽子，我随便就可以踢好几个。
踢毽子不仅可以锻炼身体，而且非常简单，随时随地都可以开始。所以爸爸妈妈非常支持我，并且陪着我踢。踢毽子可以缓解学习的压力，放松心情。
我喜欢踢毽子。
