染雾二年级暑假好孩子作文评选 篇一
我最喜欢的暑假活动
暑假来临，我迫不及待地开始计划我的假期活动了。经过认真考虑，我决定参加游泳班。这个活动不仅可以让我锻炼身体，还可以和朋友们一起玩耍，真是太棒了！
每天早上，我都会准时起床，洗漱完毕后，穿上游泳衣，背上毛巾和泳帽，准备前往游泳馆。一到达游泳馆，就可以看到很多小朋友都在等待上课了。他们个个神采奕奕，充满了活力。我也迫不及待地跟他们打招呼，一起坐在池边等待教练的指导。
游泳班的课程非常有趣和多样化。教练会先带领我们做热身运动，然后教授正确的游泳姿势和技巧。我学会了自由泳、蛙泳和仰泳等不同的游泳方式。在教练的指导下，我的游泳技能也得到了很大的提高。每次游完泳，我都会感到非常的兴奋和满足。
除了游泳，我还参加了一些有趣的水上游戏。在游泳池里，我们可以玩水球、水枪大战和冲浪板等游戏。这些游戏不仅能增强我们的协调能力，还能锻炼我们的反应能力和团队合作精神。每次游戏结束后，我们都会互相击掌庆祝，感受到了胜利的喜悦。
参加游泳班的这个暑假，不仅让我度过了一个愉快的假期，还让我结交了许多新朋友。我们在游泳馆里一起学习、一起游戏，彼此之间建立起了深厚的友谊。我们经常一起去公园玩耍，一起看电影，一起享受快乐的时光。
通过参加游泳班，我不仅学会了游泳，还培养了自信和坚持不懈的精神。我相信，这些宝贵的经验将伴随我一生，让我成为一个更好的孩子。
二年级暑假好孩子作文评选 篇二
我最喜欢的暑假活动——看书
暑假是一年中最美好的时光，我最喜欢的活动就是看书。在家中的舒适环境下，我可以尽情地沉浸在书海中，享受知识和想象的乐趣。
我喜欢看各类图书，特别是故事书。每当我打开一本书，就像进入了一个神奇的世界。书中的人物跃然纸上，他们的故事引人入胜，让我不禁沉浸其中。在阅读的过程中，我可以感受到主人公的喜怒哀乐，体验不同的情感，这让我对阅读产生了更深的热爱。
除了故事书，我还喜欢阅读科普书。通过阅读科普书，我可以了解到许多有趣的知识。比如，我知道了蜜蜂是如何采集花蜜的，了解了恐龙的生活习性，还学会了如何保护环境。这些知识不仅丰富了我的头脑，还让我对自然和科学有了更深入的认识。
看书不仅可以帮助我获取知识，还可以培养我的阅读能力和思考能力。在阅读中，我会思考书中的情节和人物，预测故事的发展，甚至提出自己的见解和疑问。这样的思考和分析让我变得更加聪明和有思想。
除了在家中看书，我还经常去图书馆借阅书籍。图书馆是一个安静而神圣的地方，我可以在那里尽情地阅读。每当我打开一本新书，就像打开了一个新的世界，让我充满了好奇和探索的欲望。我可以在图书馆里度过整整一天，不知不觉中已经读了好几本书。
通过看书，我不仅开阔了眼界，还提高了自己的写作能力。我喜欢模仿书中的语言和风格，写下自己的故事和想法。这样的写作锻炼让我更加自信和有创造力。
在暑假里，看书成为了我最喜欢的活动。通过阅读，我能够获取知识、培养思考能力，还可以享受阅读的乐趣。我相信，通过坚持不懈的阅读，我将成为一个更好的孩子。
二年级暑假好孩子作文评选 篇三
快乐的暑假就要过完了，可是我的暑假作业还是有些没有做完，唉，要是上帝能保佑我，一下子能做完就好了!
还没有放暑假的时候，老师就布置了一大堆的作业，日记十五篇、语文、数学、英语、阅读课外书五本，这还不算完，还要去上钢琴课、作文课、画画课，弄得我头晕脑胀的。
在家里必须得老老实实的写暑假作业，既不能看电视，也不能玩电脑，要是想出去玩，得经过老爸老妈的审核批准。这种日子不知过了多久，有一天，妈妈笑咪咪地对我说：“林先，我们去丽江玩玩吧!”我听了，兴奋得一下子跳起来，心想终于解放了!而且高呼：“老妈万岁!”一整天，我都在忙着出行的行李，晚上连睡觉都兴奋得不得了，第二天，我从甜美的梦中醒来，胃口十足的吃完早餐，妈妈又面带微笑地看着我，说：“去丽江玩的时候把作业带上吧!”我的心一下子从天堂跌到了地狱。不过，我在丽江玩得很开心，还写了好几篇日记呢。
这就是我的暑假生活，有一些枯燥，但还好妈妈带我出去玩了玩，而且还去乡下骑了像马一样的骡子，这大概就叫劳逸结合吧。离开学没几天了，我会抓紧时间把作业保质保量的完成。不过我还是盼望着一个能放松地玩一下的暑假!
二年级暑假好孩子作文评选 篇四
在暑假里，我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一张黑色的乒乓球台，我也是乒乓球的爱好者，就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习，技术差的我根本无法赢他，但是这一天，我终于赢到他了，而且是大比分赢他，因此，我至今难忘。
我先发球，我发了一个上旋球，堂兄回球时把球压得很低，以我的水平根本不能把球拉起来，只好用球拍把球挑起来，结果堂兄使劲一拉，我输了，1比0;第二次，堂兄发球只见球很低，我以为是下旋球，就满怀信心地把球挑起来，谁知求飞快地跳出了界外，2比0。
直到第二局开始，第一局11：3，我输了，同时我也从这局看出了堂兄的弱点：1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿，又到我发球了，我发了个旋转球，发球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。
谁知，堂兄不但没有打出界外，而且还使劲拉我一把，杀我个措手不及。这下子，我惊呆了，不由得想：堂兄第一局时也不能挡旋转球，怎么现在又变得会挡呢?想了又想，我终于想通了：原来第一局我发球时又低又近，而现在是又高又远。不一会儿，又轮到我发球了，我按照刚才的想法发球，结果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄发球，我知道他发得是上旋球，我刻意把球拍稍微压下第一点，结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点，最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。
二年级暑假好孩子作文评选 篇五
我有一位非常好的邻居。
一次，我家把垃圾扔到了门外，当我上学正要提垃圾的时候，突然发现垃圾不见了，我迷惑不解地问道：“妈妈，你把垃圾扔下去了吗?”妈妈说：“没有啊。”我带着一丝疑惑来到了学校。
一连几个星期，我们楼的垃圾全部神秘消失了，我们怀疑是小偷偷的，可又怀疑小偷为什么只偷垃圾，而不偷东西呢?大家越来越担心了。
那一次，我出去买东西，发现一个人把我家的垃圾提走了，我仔细一看，原来是我的对门那位阿姨。
我把我看到的事告诉了大家，大家对那位阿姨赞不绝口。在那位阿姨上楼的时候，楼道里响起了热烈的掌声。
那位阿姨说：“如果不及时扔掉垃圾，就会产生污水臭气，会招来许多害虫。所以大家应及时扔掉垃圾。”大家听后，又是一阵热烈的掌声。
二年级暑假好孩子作文评选 篇六
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，作文，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就
开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢?
