小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文(精彩6篇)

时间:2018-06-04 04:45:22
染雾
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小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文 篇一:探索鼓浪屿的美丽景点

厦门鼓浪屿是一个美丽的小岛,我有幸去过一次,真的很开心。在鼓浪屿,有很多漂亮的景点,让人流连忘返。

首先,我去了鼓浪屿最有名的地方——海滨大道。海滨大道是一个很长的路,两边都是海。走在这里,可以看到蓝蓝的海水和白白的沙滩,真的很美。我还在海滨大道上玩了很多游戏,比如踩气球、投篮等等,非常有趣。

接着,我去了日光岩。日光岩是一个很大的石头山,有很多洞穴和石头。我和爸爸妈妈一起爬上了山,感觉好累啊。但是一到山顶,我看到了一个很大的钟楼,还有一个小小的亭子。我在亭子里休息了一会儿,然后欣赏了美丽的风景。真的好美!

最后,我去了菽庄花园。菽庄花园是一个很大的公园,里面有很多漂亮的花和树。我在花园里跑来跑去,还和小伙伴们一起玩了捉迷藏。在菽庄花园,我还看到了一个很大的喷泉,水花四溅,非常壮观。

在鼓浪屿,我还吃了很多好吃的东西,比如海鲜、冰淇淋等等。真的是美味极了!

我非常喜欢去鼓浪屿,因为那里有很多好玩的地方。我希望将来还能再去一次,探索更多的美丽景点。

小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文 篇二:鼓浪屿的历史和文化

厦门鼓浪屿是一个有着丰富历史和文化的地方。在鼓浪屿,有很多古老的建筑和传统的手工艺品,让人们了解和欣赏厦门的传统文化。

首先,我去了鼓浪屿的老街。老街是一个有着很多古老建筑的地方,有很多小店铺和餐馆。我在老街上看到了很多传统的手工艺品,比如漂亮的剪纸、精致的刺绣等等。我还买了一些手工艺品,打算带回家给爷爷奶奶看。

接着,我去了鼓浪屿的博物馆。博物馆里陈列着很多古老的文物和历史资料,让人们了解鼓浪屿的历史和文化。我在博物馆里看到了很多古代的器物,比如青铜器、瓷器等等。我还学到了很多关于鼓浪屿的知识,真的很有意思。

最后,我去了鼓浪屿的音乐广场。音乐广场是一个有着丰富音乐文化的地方,经常举办音乐会和表演。我在音乐广场听到了美妙的音乐,还看到了很多表演者的精彩演出。我也参加了一个音乐工作坊,学会了一些简单的乐器演奏。

在鼓浪屿,我感受到了厦门的历史和文化,也学到了很多有趣的知识。我觉得厦门鼓浪屿是一个非常特别的地方,希望将来还能有机会去再次探索这里的魅力。

小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文 篇三

厦门的鼓浪屿使我终生难忘,那美丽的大海深深刻印在我的心里。

暑假的时候,我和妈妈、爸爸去鼓浪屿玩。我们来到了沙滩。远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大无比的绿翡翠,和暖而温柔。有时候,海水银光泛泛,似乎无数珍珠洒落在海里;有时候,大海温柔极了,海水轻轻地抚摸着沙滩,发出了“刷刷”的声音;有时候,海风吹着尖厉的号角声打向大海,大海似乎受到了惊吓,向海岸攻击着,发出了“隆隆”的怒吼声,“轰”一个大浪蛮横地闯上沙滩,发出了一声巨响,仿佛连大地也颤抖了一下;有时候,大海调皮极了,它命令海浪向我冲来,“哗”我那条艳丽的裙子都湿透了,妈妈看我这狼狈样,笑得直不起腰。

爸爸买了几张快艇票,微笑地说:“我们去坐快艇吧!”我兴奋地说:“好呀!可是在哪里坐呢?”我有疑问了。“那里。”妈妈指了指不远处的码头,我赶忙跑了过去。

等呀,等呀,似乎过了一个天,快艇终于来了。我迫不及待地坐上快艇,妈妈、爸爸也坐了上来。“嘟”一声哨响,快艇随风飘动了,先是慢慢地,小心躲避着暗礁,近岸的暗礁真多,快艇真是“寸步难行”。出了暗礁区,快艇瞬间就“飞”了起来。驾驶员的驾驶技术高极了,快艇一会儿冲上浪尖,跃向天空,在空中飞翔;一会儿又撞入谷底,让海浪拍在船头,碎成飞沫,浸润我们全身;一会儿快艇左右大幅度倾摆,船舷几乎要与海面平行了,让我们时时担心船要倾覆……我们的心一直都提在嗓子眼里,似乎随时都要从口里蹦出,刺激极了!

快到岸了,快艇平稳下来。迎着夕阳,我看见船边有一条红色的小鱼腾空而起,立刻又跃回了水中,闪起一圈银白色的水花,真美!我整个人陶醉在美丽的景色中……

这就是美丽的鼓浪屿,它那令人陶醉的景色使我终生难忘。我爱鼓浪屿,鼓浪屿多么动人啊!

鼓浪屿游记作文

假期,给我们的生活增添了新的色彩。我们可以出去旅游,拥抱自然;可以走走亲戚,会会同学……我的暑假,便去了我早已定好的旅游之地——鼓浪屿。

鼓浪屿四面环海,风景秀丽,岛上绿树葱茏,风景如画,是一处令人陶醉的海上乐园,又由于岛上几乎家家都有钢琴或其他乐器,又被称为“音乐之岛”。怪不得有人说鼓浪屿有“三多”:“别墅多、钢琴多、新娘多”。鼓浪屿上有很多山,

其中,令我印象深刻的是日光岩。

旅游手册上也说了,小岛最高处叫日光岩,是游客们必到之地。我在远处看着日光岩,上面矗立着郑成功的雕像。想当年,郑成功就是在厦门修造船只,聚集粮草,最后夺回了我们的宝岛台湾!我还在日光寺边的石碑上了解到,日光岩原名晃岩,好像是郑成功改的名。

我们买了票,便进去爬日光岩了!

一开始,我们蹦蹦跳跳地爬山,可还没到半山腰,便累得气喘吁吁,汗就像下雨一般。妈妈鼓励我,因为上面的景色特别美,她看过一些照片。我歇了一会儿,便继续爬起来。到了最上面,我站在护栏边看着远处的美景,仿佛身临其境。远处,蔚蓝的海水披着金黄的沙滩,让人看了就想去玩个痛快。密密麻麻的红顶别墅数不胜数,绿色的植物更是锦上添花,别提有多美了!

厦门的鼓浪屿可真美呀!

小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文 篇四

妈妈常常在家里哼唱《鼓浪屿之波》,每当听到这优美的歌词,我总在想鼓浪屿该是个多么美丽的地方呀!我好想去走一走。终于,梦想成真了,趁着暑假我们一家三口坐动车去了美丽的鼓浪屿。

乘着渡轮一进入鼓浪屿,就仿佛来到了一座“海上花园”,我一下子就被眼前的美景吸引住了。参天的榕树垂下一簇簇长长的“胡须”,海风吹来,“胡须”轻拂过每一位路过树下游客的脸,酥酥麻麻,让人又忍不住抬头望望这参天的榕树。岛上的建筑也十分特别,有中式、欧式的老别墅,有形态各异的各国领事馆、教堂,还有当地名人的私人住宅,其中菽庄花园就是江南庭院式的精致建筑,我还在里面的十二洞天和四十四桥中玩得不亦乐乎。虽然这些建筑带上了岁月的年轮,但是也不显得十分陈旧,反而让人感觉很古朴。

沿着陡峭的石阶,我登上了鼓浪屿的最高点——日光岩。抬头望一望海对岸,厦门市的景色尽收眼底,高楼大厦鳞次栉比,马路纵横交错,一派繁荣的景象。

鼓浪屿太美了,我真想再去一次这美丽的海岛啊!

小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文 篇五

人们常说:“不到鼓浪屿,枉费鹭岛行。”今天,我就带领大家游览一下美丽的鼓浪屿。

日光岩是鼓浪屿上最为有名的景点,人们总说:“不游日光岩,不算到厦门。”快和我一看去看看那儿的美景吧!

站在日光岩脚下往上望,峰顶的石头好大啊!高大的日光岩在阳光的照耀下,显得更加雄伟。

啊!终于到达峰顶了,从山顶往下望,鼓浪屿的美景一览无余:远处是波澜壮阔的大海,海面上银光闪闪,波光粼粼,偶尔一两艘快艇从海面划过,激起层层浪花,打破海地平静。加上星罗棋布的小岛,游弋海面的船只,构成了一幅美丽的图画。

近处的沙滩上,游人如织,大家有的在盖宝塔,有的在抓螃蟹,还有的在沙滩上奔跑,放风筝,留下一串串模糊的脚印,洒下一阵阵欢乐地笑声,随着海风吹得很远很远……

脚下是一片宽阔的草坪,柔嫩的小草映衬着竞相开放的花儿,郁郁葱葱的树木间掩映着一栋栋形态各异,色彩不同的楼房,成为鼓浪屿上最美的风景线。

日落了,我也该回家了,但我忘不了这美丽的景色,忘不了美丽的鼓浪屿。

小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文 篇六

今年寒假,妈妈说要带我去厦门看我的表姨,我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高,因为我终于能亲眼看到我期待已久的鼓浪屿了。

三天后,鼓浪屿就已经出现在我的面前了,蓝天、白云,还有碧蓝碧蓝的海水在不断地拍打着岸边的礁石……和我梦中梦到的一样,我情不自禁地大声喊着:“鼓浪屿,我来了!”

我迫不及待地跑向礁石边的沙滩,海浪像一双双胖乎乎的小手抚摸着我的小脚丫,虽然有点冷,但我还是觉得很舒服,浪花每一次扑打过来就带走一点我脚下的细沙,仿佛也想把我带走似的,我急忙逃回了沙滩,我不会游泳啊!

玩累了,我就捡起了岸边的小石头,各色千奇百怪的小石头吸引着我的目光,有的像一个小矮人冲着我笑,有的像一个跳舞的小女孩,还有的像女娲娘娘留下的五色石……可好玩了。

妈妈在远处喊我了,说涨潮了,要回家了。我一看,海水不知不觉已经涨上来了,我只好恋恋不舍地离开了我的乐园,心里懊悔着应该捡点贝壳,不过还好有小石头让我留做纪念。

小学三年级学生写厦门鼓浪屿的作文(精彩6篇)

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