染雾我的老师英语作文 篇一
My Amazing English Teacher
I am fortunate to have an amazing English teacher who has made a significant impact on my language learning journey. Mrs. Smith, my English teacher, is not only knowledgeable and experienced, but also passionate about teaching. Her dedication and enthusiasm have inspired me to strive for excellence in the subject.
First and foremost, Mrs. Smith possesses a wealth of knowledge in the English language. She is well-versed in grammar, vocabulary, and literature, and is always ready to share her expertise with her students. Her explanations are clear and concise, making complex concepts easier to understand. Moreover, she constantly encourages us to expand our vocabulary and use it in our writing and speaking. Under her guidance, my English skills have improved tremendously, and I am now more confident in my abilities.
Furthermore, Mrs. Smith's teaching style is engaging and interactive. She believes in the importance of active participation in the learning process. In her classes, we are encouraged to ask questions, express our opinions, and engage in discussions. This not only enhances our understanding of the subject matter but also fosters critical thinking skills. Mrs. Smith also incorporates various activities and games into her lessons to make them more enjoyable and memorable. Learning English with her is always fun and exciting.
In addition to her knowledge and teaching style, Mrs. Smith's passion for teaching is truly inspiring. She genuinely cares about her students' progress and goes above and beyond to ensure our success. She provides constructive feedback on our assignments and offers extra help whenever needed. Mrs. Smith also encourages us to set goals and challenges us to reach our full potential. Her unwavering support and belief in our abilities motivate us to work harder and strive for excellence.
In conclusion, my English teacher, Mrs. Smith, is truly amazing. Her knowledge, teaching style, and passion for teaching have had a profound impact on my language learning journey. I am grateful for her guidance and dedication, and I am confident that the skills and knowledge I have gained under her tutelage will benefit me for years to come.
我的老师英语作文 篇二
The Impact of My English Teacher
Having a great teacher can make all the difference in a student's academic journey. In my case, my English teacher has had a significant impact on my language learning experience. Mrs. Johnson, my English teacher, has not only helped improve my language skills but also instilled in me a love for the subject.
First and foremost, Mrs. Johnson has a unique teaching style that keeps students engaged and interested in the subject. She incorporates various teaching methods such as multimedia presentations, group discussions, and hands-on activities to make the lessons more dynamic and interactive. This not only enhances our understanding of the subject but also makes the learning process enjoyable. Mrs. Johnson's classes are always filled with energy and enthusiasm, creating a positive and conducive learning environment.
Furthermore, Mrs. Johnson is always available to provide guidance and support. She encourages us to ask questions and seek clarification whenever needed. Her approachable nature and willingness to help have created a sense of trust and comfort among her students. Whenever I face difficulties or have doubts, I know I can count on Mrs. Johnson to provide the necessary guidance and support. Her encouragement and belief in my abilities have boosted my confidence and motivated me to strive for excellence.
Additionally, Mrs. Johnson's passion for the English language and literature is contagious. She shares her love for the subject through her engaging teaching methods and personal anecdotes. Her enthusiasm for literature has inspired me to explore different genres and authors outside of the classroom. Mrs. Johnson encourages us to read widely and exposes us to various literary works, sparking our interest in literature and expanding our knowledge. Through her passion, she has shown me that learning English is not just about acquiring language skills, but also about discovering the beauty of literature.
In conclusion, Mrs. Johnson, my English teacher, has had a profound impact on my language learning journey. Her dynamic teaching style, availability for support, and passion for the subject have not only improved my language skills but also fostered a love for English. I am grateful for her guidance and inspiration, and I will carry the knowledge and skills gained under her tutelage throughout my academic and personal life.
我的老师英语作文 篇三
“罗菲阳，给你5个卡！”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢？原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班，本来觉得一对一挺好的，可是一对一没有互动，于是他就选择了一对三，叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。
一开始我还以为老师是在一个机构里教，结果我一去发现老师在自己家里教学，一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师，她叫Echo。Echo老师大方又幽默，而且还很有责任心，十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条，个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着，让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜，一头很Q的短发，让人感觉她就是我们的姐姐。
我最喜欢的是她的积分制，只要我们表现得好就可以得积分，一节课几乎可以得二三十多积分，而一积分等于5毛钱，可以用积分找Echo老师在网上买任何东西。
每个星期五，我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达Echo老师的家上课。Echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容，再讲新概念英语的内容。经过一个学期，我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了Echo老师的帮助，我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道，在她教我之前，我连班上的前20名都没有排到。
我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的听Echo老师讲课。偶尔走神时，Echo老师就会伸长脖子，走到走神的同学旁边，凤眼一睁，表示提醒，讲课的声音也会更大，并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案，Echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡，拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的，各种颜色的积分卡，十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。
在Echo老师那里上课，不仅英语方面有进步，我的性格上面也有很大的进步。Echo老师喜欢让我们背课文，但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背，而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来，然后再演出来，随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。Echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑，看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的性格到了Echo老师的班上变得十分外向，每次我表演的时候都会十分夸张。每次Echo老师让我们举手，看谁第一个上去演的时候，我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。
最近几节课，老师还锻炼我们上台演讲的能力，让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班，更喜欢我们的Echo老师，也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!
Echo老师，我会越来越喜欢英语的，我们永远做您忠实的小跟班，跟着您好好学习英语!
我的老师英语作文 篇四
我的英语刘老师，教了我们三年。
这三年来，他更像是一个大哥哥，我们之间可以肆无忌惮，可以开很多过分的玩笑。但我至今记得最清楚的一个玩笑莫过于“大钊哥”这个绰号了。这个绰号来源于语文书上的一篇课文，课文中写道革命英雄李大钊在受刑后头发十分凌乱，而大钊哥的的头发又恰恰是自然卷，显得也有些凌乱。可能是因为脑海中的想象不够立体，所以我们就直接在身边找了个样本，又或是因为在学校里大钊哥就像是我们的亲人，是我们的一片天，那样和蔼可亲，那样伟大。这个绰号在毕业前就有了，大家越叫越顺口，到了现在，就像朋友之间的昵称一样，这个称谓甚至超过了“刘老师”这个称谓，在脑海中留下了亲人一样的印象。
他从来没有老师的架子，常和我们闹成一片。记得有一次，大钊哥本来和我们在一起说说笑笑，因为要接一个家长的电话出去了，我便一屁股坐在他刚刚坐的那把椅子上。他回来后一眼就看到我坐在那把椅子上，就对我说：“上面有只死虫子！”我吓得跳起来，要知道我可是最怕虫子了！趁我跳起来的间隙，他便一个劲儿往椅子上坐，我才反应过来，他是骗我的！于是，我也不甘示弱地往椅子上挤。最后，我明知道是我挤不过，便站起来，一副慷慨的样子说：“我大人有大量，这把椅子就让给你了！”他和我都笑了，他的一对兔牙又着凉了。
他童心未泯。毕业的礼物别人都送相册啊，钥匙扣啊，就他一个人送礼物像小孩子送的生日礼物——男生是指尖陀螺，女生是小棕熊。我们收到的小棕熊穿着不一样的衣服，每个衣服胸前都写着我们的英文名。而我的最特别，我的小棕熊衣服的背后还写着“雷猴”两个字，当时收到礼物时我真的是又好气又好笑，也不知道是一个什么样的表情。那只小棕熊的小眼睛呆呆的目视着前方，一身棕色卷毛使它看起来蠢萌蠢萌的。现在，每当我看到它，我就会想起大钊哥。
记得他刚来的时候，脸上还有没褪尽的青涩，没有教学经验，上课时的忐忑和紧张充斥着整个教室，一时的口误会引起我们肆无忌惮的大笑。但他并不责怪我们，反而跟着我们一起笑了起来。记得我和几个特别喜欢英语的女生给老师提了个过分的要求，让老师给我们
单独上一节拓展性的课程，老师想都没想就答应了。那天傍晚，我们跟着老师去了一间小教室上课，上完课回来，才发现教室里的气氛不太对。大钊哥被班主任叫去了。班主任说：“刘蛟，我打你电话你为什么不接？万一……”老师的一声声责备好像在骂我们，看着大钊哥像个犯错误的小学生一样战战兢兢站在班主任面前，嘴里念叨着“都是我的错，是我没有注意到手机……”我们感到内疚极了，明明是我们要求老师给我们上课的，到头来却要老师背着所有的责任，那段时间，我们甚至不敢正视老师的眼睛。
后来，那间小教室已经被改造成了陶艺教室，但是我每每走过它的窗前，便又会不自觉地向里面看，仿佛还能看到当初老师紧张到口误的样子和我们无所顾忌的笑。
如今，我已离开了母校，脑海里却时常浮现出大钊哥那长不大的笑容。
我的老师英语作文 篇五
我的英语老师姓唐，平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上，秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状，而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因，唐老师整个人十分瘦削，甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。
唐老师看似弱不禁风，却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的，记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上，我妈说：“你们唐老师很有运动细胞，跳远、跑步、踢毽样样都拿手，在区里还得过奖呢！”当时我很惊讶。
虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘，而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的，当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词，词组和句子，再来帮我们默写，我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习，凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力，我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们：“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢！”瞧，唐老师真是为我们操碎了心啊！虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果，但是她没有放弃，反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望，在毕业考试之中获得了喜人的成绩，唐老师知道后高兴地笑了。
母亲对子女是唠叨的，唐老师对我们就像对子女一样好，所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了，我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是，总把重点讲了又讲，讲了又讲，我们都听到耳朵长老茧了。有一次，唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”，结果唐老师把这一道题讲了三遍，又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习，下课前又反复强调：“下次千万不要忘记啊，要分清楚啊……”不过，我一点也不认为这唠叨很烦，它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识，使我们取得了好成绩，而且体现了唐老师对我们的关爱。
我在书上看到过一句话：“因为心中有爱，所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们，所以在我们眼里她很漂亮，加上她又十分爱打扮自己，便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢？她总是穿着很时髦的衣服，而且上午穿进教室一套，到了下午又换了一套，套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论：“唐老师的漂亮衣服可真多呀！”
这就是我们的唐老师，虽然只给我们上了一年课，却让我终身难忘。
我的老师英语作文 篇六
进入了九年级的课堂，我并没有适应英语老师的讲课方式。也许是我的适应能力还比较弱，也许是我根本就不喜欢这个英语老师，也许更是我很怀念之前那位英语老师吧。
每一节英语课，我都不能专心致志地上课。因为我觉得，这个英语老师根本不给我们这个专心致志的机会。他总是在上英语课的时候，把英语课的一大半时间来讲他的江湖事迹和班会事。
他总是说他忙，忙这忙那的。可是他也许不曾想过，我们并不喜欢听他说他又多忙。因为他们大人的世界，我们小孩并不懂。他的啰嗦已经可以说是远近闻名了，这能啰嗦半天，那位能啰嗦半天，总是不能回到英语课本中来。
他也许并不知道，我们已经不是小学生了，不要再和我们说一些小学生的事情了，因为我们并不喜欢。还有，我们并不是他家里的小学生，我们已经不喜欢在全班面前受到一些指名道姓的表扬或批评，因为我们已经是九年级的学生了。他老是说他学过心理学，可是我却不以为然。接触过心理学，自然是能看懂一些人心里所想，可是也许我并没有欣赏美，在他身上，我完全发现不了。因为他总是在课堂上伤人的自尊心，他教我们写规范的字母，然后有一个女同学写错了，他就当着全班的面前，大声地批评了那位女同学。也许在他的角度看来，做错了就该受到批评，可是，那也没有必要当着全班的面前批评阿，可是私下说，毕竟女生的脸皮比较薄。从开学到现在，他给我的好感，已经越来越稀了。
又是这样，他又在我们的英语课上讲班会上的事了。就这样，大半节课就匆匆地溜走了。他终于说完了，还剩十分钟，他说给我们听课本里的听力。就在我全神贯注地听课本听力的时候，他突然关了听力，说：“我说都说真多了，接下来还是继续说吧。”他不知道，他已经完完全全碰到了我的底线，彻彻底底地打破了我爱学英语的心。
面对如此场面，我不禁地响起了八年级的英语课。当时的英语老师真的很好，她教课很快，从来都不会用我们的英语课上做其它的事。而且，她从来都不啰嗦，我们也很听她的话。想到这些，我眼眶中的眼泪不禁地转了起来。心里想：现在已经是开学的第三周了，如果让之前的那位英语老师教，恐怕已经把第一个单元教完了，也在帮我肚子了。可是现在的英语老师跟之前的英语老师成了鲜明的对比。他才教到第一单元的第二页。之前的学长学姐都说九年级的课比较紧张，学习任务也比较中。可是为什么他还要耽误我们的英语课呢。我对他的所作所为，已经越来越不解了。
我希望在下一周的英语课不是这样了，我也会慢慢地去发现这个英语老师的好。因为我最喜欢的科目是英语，我最擅长的科目也是英语，我不想因为我的偏见和他的做事方式，影响了我。加油，明天会更好的！
