最新幼儿园手拉手活动方案(推荐3篇)

时间:2019-06-02 08:38:39
染雾
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最新幼儿园手拉手活动方案 篇一

在幼儿园教育中,手拉手活动是一种非常受欢迎的团体活动。通过手拉手活动,幼儿可以增进友谊、培养合作精神、提高团队意识,同时也可以锻炼他们的协调能力和沟通能力。为了让手拉手活动更具创意和趣味性,我们特别设计了最新的手拉手活动方案。

首先,我们将手拉手活动融入到日常的课程中。比如在音乐课上,老师可以带领幼儿们一起跳舞,每个幼儿都要找到一个搭档,然后手拉手跳舞。这不仅可以增进幼儿之间的友谊,还可以让他们感受到音乐和舞蹈的魅力。

其次,我们还可以利用手拉手活动来进行团队建设。在户外活动中,可以设置一些需要团队合作的任务,比如拉着手一起穿越障碍、一起完成拼图等。通过这些活动,幼儿们可以学会团队合作,培养团队精神。

另外,我们还可以在亲子活动中引入手拉手活动。让幼儿和家长一起手拉手参与各种游戏和活动,既可以增进亲子之间的感情,又可以让幼儿感受到家庭的温馨和快乐。

总的来说,最新的幼儿园手拉手活动方案将手拉手活动融入到日常生活中的各个环节,让幼儿在参与活动的过程中获得成长和快乐。希望通过这些活动,幼儿们可以更好地发展自己的能力,同时也能够享受到团体活动的乐趣。

最新幼儿园手拉手活动方案 篇二

手拉手活动是幼儿园教育中一种非常重要的团体活动形式,可以促进幼儿之间的友谊、合作精神和团队意识。为了使手拉手活动更具有趣味性和教育意义,我们设计了最新的手拉手活动方案。

首先,我们可以利用手拉手活动来进行感统训练。通过一些简单的手拉手游戏,比如传递球、搭桥等,可以帮助幼儿发展手部肌肉、平衡能力和触觉感知能力,从而促进幼儿的感统发展。

其次,手拉手活动也可以用来进行情感教育。在手拉手活动中,幼儿需要学会倾听、尊重和信任对方,这有助于培养幼儿的情感表达能力和沟通技巧。同时,通过一些亲子手拉手活动,还可以增进亲子之间的感情,让家庭更加和谐幸福。

另外,手拉手活动也可以用来进行认知训练。比如在手拉手游戏中加入一些智力题,让幼儿在游戏中学习思考、解决问题,培养他们的逻辑思维和动手能力。

总的来说,最新的幼儿园手拉手活动方案不仅可以让幼儿在游戏中获得快乐和成长,还可以促进幼儿的感统发展、情感教育和认知训练。希望通过这些手拉手活动,幼儿们可以更好地发展自己的各方面能力,健康快乐地成长。

最新幼儿园手拉手活动方案 篇三

最新幼儿园手拉手活动方案

  “手拉手活动”是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。下面是语文迷为你提供的关于幼儿园手拉手活动 方案,供大家参考。

  方案一

  一、时间:2016年4月18日至4月21日

  二、地点:白河县西营幼儿园

  三、支持工作团队:白河县幼儿园保教主任黄慧玲,教师周春歌、刘海娇。

  四、支持方式:捐赠、个别帮扶、跟班活动、教学观摩与示范、教学研讨、管理工作指导、座谈总结反馈。

  五、行程安排:

  4月18日(星期一)

  上 午

  1、上午11点抵达白河县西营幼儿园。

  2、西营幼儿园做好迎接工作。

  3、白河县幼儿园带队领导介绍本次支持内容。

  4、西营幼儿园园长汇报本园工作。

  下 午

  支持工作团队在西营幼儿园开展支持工作

  1、举行白河县幼儿园向西营幼儿园捐赠仪式。

  2、组织西营幼儿园全体教师学习《幼儿园教育指导纲要》

  3、组织西营幼儿园全体教师学习《白河县幼儿园一日工作流程》

  4月19日(星期二)

  上 午

  1、跟班班级:

  第一次教育活动: 小班:黄慧玲主任进班观摩--------老师的教学活动。

  中班:周春歌、刘海娇老师进班观摩-------老师的教学活动。

  第二次教育活动: 大一班:黄慧玲主任进班观摩---------老师的'教学活动。

  大二班:周春歌、刘海娇老师进班观摩----------老师的教学活动。

  2、观看幼儿课间操

  下 午

  跟班班级:

  第一次教学活动:学前一班:黄慧玲主任进班观摩-------老师的教学活动。

  学前二班:周春歌、刘海娇老师进班观摩---------老师的教学活动。

  4月20日(星期三)

  上 午

  1、支持团队点评本次所有观摩教学活动。

  2、组织西营幼儿园老师学习幼儿广播体操《世界多美妙》 (周春歌)

  下 午

  1、专题辅导:

  环境创设之我见 (刘海娇)

  如何在活动中让幼儿快乐成长 (黄慧玲)

  2、互动交流

  4月21日(星期四)

  上 午:示范教学活动

  9:00--9:30 第一次观摩活动 周春歌

  9:40--10:10 第二次观摩活动 刘海娇

  10:20--10:50 互动交流

  下 午

  1、座谈反馈总结

  支持团队反馈本次支持工作情况

  西营幼儿园总结汇报本次支持工作

  2、支持团队返程。

  方案二

  活动目的意义

  通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,构建和谐家园。

  活动筹备:

  1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动

  2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义

  3、举行捐助活动仪式

  仪式流程:

  1、 园长讲话

  2、 幼儿代表讲话

  3、 捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)

  4、 公布捐助资金

  5、 送捐助资金到帮扶对象

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