幼儿园重阳节主题活动方案 篇一
在幼儿园里,重阳节是一个传统节日,也是一个团结亲情,感恩老人的日子。为了让孩子们更好地了解和体验重阳节的文化内涵,幼儿园准备了一系列丰富多彩的主题活动方案。
首先,我们将在教室里布置重阳节主题装饰,如悬挂重阳节的菊花、菊瓣、重阳节的九层杯等元素,让孩子们能够感受到浓浓的节日氛围。同时,我们还将组织孩子们动手制作重阳节的传统食品——菊花糕,让他们在参与中学习中华传统文化。
其次,我们将邀请孩子们的爷爷奶奶来幼儿园参加重阳节的活动。我们将安排孩子们表演重阳节的传统舞蹈、歌曲,让爷爷奶奶们感受到孩子们的成长和进步,增进亲子间的感情。
此外,我们还将组织孩子们到周边的敬老院进行慰问活动,给孤寡老人送去关爱和温暖。孩子们将向老人们表演节目、送上自己亲手制作的贺卡和小礼物,让他们感受到社会的温暖和关怀。
最后,我们将组织孩子们参与户外的重阳节主题游戏,如折菊花、爬山、放风筝等活动,让他们在玩耍中感受到节日的快乐和欢乐。
通过这些丰富多彩的重阳节主题活动,我们希望能够让孩子们更好地了解和传承中华传统文化,感恩父母和长辈,培养孩子们的感恩之心和团结亲情的意识,让他们在快乐中成长,健康快乐地度过重阳节这个传统节日。
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幼儿园重阳节主题活动方案 篇二
重阳节,又称“重九节”,是我国的传统节日之一,重阳节是一个孝敬父母、尊敬长辈的节日。为了让孩子们更好地了解和体验重阳节的文化内涵,幼儿园准备了一系列有趣的主题活动方案。
首先,我们将组织孩子们到户外进行重阳节登高活动。孩子们将在老师的带领下,登上山顶,俯瞰美丽的风景,感受自然的宁静和美好,同时也培养孩子们的勇气和毅力。
其次,我们将举办重阳节诗歌朗诵比赛。孩子们将在活动中学习和背诵关于重阳节的诗歌,展示自己的朗诵才艺,培养孩子们的表达能力和审美情趣。
此外,我们还将组织孩子们制作重阳节的传统饰品,如重阳花、艾草香包等。孩子们将在动手制作的过程中,感受到手工艺的乐趣和成就感,同时也学习到了中华传统文化的精髓。
最后,我们将举办重阳节主题的亲子互动活动。孩子们将邀请父母或祖父母一起参加活动,共同制作重阳节的传统食品、玩重阳节的传统游戏,增进亲子间的感情,弘扬家庭和睦和传统文化。
通过这些有趣的重阳节主题活动,我们希望能够让孩子们更好地认识和传承中华传统文化,培养孩子们的文化自信和家国情怀,感恩父母和长辈,让他们在快乐中度过一个难忘的重阳节。
幼儿园重阳节主题活动方案 篇三
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地
活动过程:
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、制作宣传小旗标语。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”
(1)、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
(2)、实践活动:
主持人:
小朋友,今天是什么节日?
在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)
小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!
(3)、表演节目
《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
(4)、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(5)、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节主题活动方案 篇四
活动时间:
20xx年xx月xx号上午9点
活动地点:
樱桃班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma。”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节主题活动方案 篇五
活动目标
1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。
3、体验为老人过节的快乐。
材料准备
1、幼儿行为示范光盘。
2、环创材料“重阳节”。
3、背景音乐《常回家看看》。
过程
导入活动
教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。
引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
感知理解
1、师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。
引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!
2、教师说明重阳节的来历。
引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话……
4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)
小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6、教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!
7、教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。
幼儿园重阳节主题活动方案 篇六
活动准备:
1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3)、制作爷爷奶奶的礼物。
4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
活动过程:
一、会场布置(9:00-10:00)
1)、写好欢迎的标语贴在班级里;
2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
3)、准备桔子、菊花茶等食物;
4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。
二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)
三、游戏环节
1)、请爷爷奶奶入坐。
2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?
3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00)
活动延伸:
1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。
2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)
注意事项:
1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。
2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。
3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。