幼儿园行政管理制度【实用6篇】

时间:2015-01-02 01:39:12
染雾
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幼儿园行政管理制度 篇一

在幼儿园的日常管理中,行政管理制度是至关重要的一环。一个良好的行政管理制度可以有效地规范管理行为,提高管理效率,保障教育教学工作的顺利开展。那么,一个完善的幼儿园行政管理制度应该包括哪些内容呢?

首先,幼儿园行政管理制度需要明确规定各项管理职责和权限。在幼儿园中,通常会设立园长、副园长、教师、保育员等不同岗位,每个岗位都有其特定的管理职责和权限。行政管理制度应该明确规定每个岗位的职责范围和权限边界,确保各级管理人员在工作中能够清晰地知道自己的责任和权力。

其次,幼儿园行政管理制度还需要规定各项管理流程和程序。在幼儿园的管理工作中,涉及到很多复杂的流程和程序,如招生流程、人事管理流程、财务管理流程等。行政管理制度应该明确规定这些管理流程和程序的具体步骤和要求,确保管理工作的有序进行,避免因为流程不清晰而导致管理混乱。

此外,幼儿园行政管理制度还需要规定各项管理规章制度和惩罚措施。在幼儿园的管理工作中,不可避免地会出现一些管理违规行为或管理纠纷。行政管理制度应该规定各项管理规章制度,明确规范管理人员的行为准则和工作规范,同时也应该规定相应的惩罚措施,对于违规行为要能够及时有效地进行处理,维护幼儿园管理秩序。

综上所述,一个完善的幼儿园行政管理制度应该包括明确规定各项管理职责和权限、规定各项管理流程和程序、规定各项管理规章制度和惩罚措施等内容。只有建立健全的行政管理制度,幼儿园的管理工作才能得到有效的规范和保障,从而更好地为幼儿提供优质的教育教学服务。

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幼儿园行政管理制度 篇二

幼儿园作为儿童教育机构,承担着重要的教育教学任务,其行政管理制度的建立和完善对于保障教育教学质量、维护幼儿权益具有重要意义。那么,如何建立一套科学合理的幼儿园行政管理制度呢?

首先,幼儿园行政管理制度应该注重以幼儿的健康成长为宗旨。幼儿是幼儿园的主体,他们的健康成长是幼儿园存在的根本目的。因此,幼儿园行政管理制度应该围绕着保障幼儿的权益和利益展开,确保幼儿在安全、健康的环境中得到全面发展。

其次,幼儿园行政管理制度应该注重规范管理行为。在幼儿园的管理过程中,管理人员的行为举止直接影响到管理效果和教育质量。因此,行政管理制度应该规定管理人员的行为准则和工作规范,明确管理人员的职责和权限,确保管理行为规范合法,避免出现管理不当或管理失误的情况。

此外,幼儿园行政管理制度应该注重科学合理的管理流程设计。在幼儿园的管理工作中,往往涉及到很多复杂的管理流程和程序,如招生流程、人事管理流程、财务管理流程等。行政管理制度应该设计合理的管理流程,明确规定各项管理程序和要求,确保管理工作的有序进行,提高管理效率和管理水平。

综上所述,建立一套科学合理的幼儿园行政管理制度需要注重以幼儿的健康成长为宗旨、规范管理行为,设计科学合理的管理流程等方面。只有建立健全的行政管理制度,幼儿园的管理工作才能更加规范有序,为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的保障。

幼儿园行政管理制度 篇三

  一、幼儿园会议制度

  1、准时参加政治学习、业务学习及教学研究和进修活动。

  2、学习前要按要求做好准备,学习时要思想集中,遵守纪律。

  3、不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习内容无关闲话,不做与会议无关的事。

  4、参加会议要带笔记本,并认真记好笔记。

  5、学习时要围绕主题,联系实际,积极参加讨论发言。

  6、按时到会,不无故缺席,无迟到、早退、中途退场现象。

  7、全学期学习和会议无故缺席三次者,扣发当学期部分全勤奖。

  二、教职工大会管理制度

  1、教职工大会制度是学校民主管理的基本形式,是校务公开的主要载体,是学校民主政治建设的基本制度。

  2、教职工大会制度在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和职工的利益关系,依法行使职权。

  3、教职工大会坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体教职工半数及以上同意为有效。

  4、按期换届选举(届期三年),每年召开一至两次教职工大会。

  5、教职工大会的决议、决定,全体教职工都应遵守。

  6、教职工大会要尊重和支持园长行使职权,维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教职工大会参与管理幼儿园工作的权利,定期向教职工大会报告工作,自觉接受教职工大会的民主监督。

  三、幼儿园办公制度

  1、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。

  2、教师要做好充分的带班准备,准时进教室。带班时精神饱满,语言规范,态度和蔼、耐心,严禁体罚或变相体罚幼儿。

  3、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。

  4、带班时间没有重要的事情不接、不打私人电话。

  5、不用孩子的东西,不吃孩子的食品,不占用幼儿园水、电办私事,不拿集体公物。

  6、教师间互相尊重,互相帮助,团结合作,不讽刺挖苦他人。

  7、教职工言谈举止文明,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁大方,带班时不穿高跟鞋和拖鞋,不带戒指、耳环,不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄,接待家长热情、和蔼、谦虚。

  8、每天保持本班教室的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐,有序。

  9、正确使用,妥善整理、保管好各类教学用具及办公用品。

  10、做好办公室值日生,保持办公室整洁有序。

  四、教师请假制度

  1、病假:

  (1)教职工因病请假要及时办理请假手续,除急诊外,必须持有医院医生开具的病假证明,报告园领导后方可病休,休息时间以看病之日起计算。特殊情况先口头请假,病后及时递交病假证明。

  (2)教职工如中途看病,需经园长室同意,并且不影响带班。时间:一个月累计看病时间不超过二小时。

  2、事假:

  (1)教职工如有事需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出申请,经批准后方可离岗,且要做好登记。

  (2)事假超过一天,需填写好请假单,并经校长室批准。

  3、婚丧假:

  (1)婚假:教职工本人符合婚姻法结婚,填写好请假单,可享受三天婚假;晚婚者可享受十天婚假。

  (2)丧假:教职工父母、公婆死亡后,需要教职工本人料理丧事的,由学校批准,给予3天丧假;祖父母、外祖父母可给予1天丧假。

  4、产假:

  (1)产假:按上级有关规定执行。

  (2)人工流产:提前向学校领导提出申请,经领导同意后办理请假手续,凭医院证明享受国家规定的休假。

  (3)装、取节育环:提前向学校领导提出申请,经领导同意后办理请假手续,凭医院证明享受国家规定的休假。

  5、调休假:

  教职工每学期有一天调休假。使用调休假必须事先请假,经领导批准后,安排好好自己的课务,方可离岗。

  6、销假和续假:

  凡上述假期未满,提前上班者,应办理销假手续;假期满后人仍不能上班者,需按上述要求做好续假手续。

  7、假期计算:

  假期从批准之日起计算,国定假和寒暑假如在请假期间,均作请假计算。

  8、严格请假制度,因病、因事请假一律应事先征得领导同意,如遇特殊情况,临时不能赶回来请假者,事后要主动补假,并说明理由,否则按旷工论。教职工如无正当理由不上班,或不请而假、不准而假者一律按旷工处理。

  五、业务档案管理制度

  1、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。

  2、做好文书材料的整理归档、收文、发文登记工作。业务档案每学期整理一次,教职工业务档案和幼儿档案,及时归类整理、入档。

  3、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。

  4、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。

  六、家长联系制度

  1、建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作。

  2、各班设立“家园联系本”,及时与家长交换意见,共同教育好幼儿。

  3、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识。

  4、各班定期向家长开放半日活动(每学期1次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作。

  5、园长定期接待家长,及时听取家长意见和要求。

  6、保教人员定期有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见。

  7、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。

幼儿园行政管理制度 篇四

  为了加强财务工作管理,提高工作效益,确保资金运用,结合本单位实际情况,特制订以下制度:

  一、购买教育材料,必须由教师制订计划、由年级组长填好购物清单交园办。凡购买办公用品和日常用品及低值易耗品等,先报总务,由总务统一填写购货清单,经园领导批准后方可购买,必须由专人验收,统一保管并建帐,办理领用手续。

  二、各种原始凭证的报销,必须由经办人签字,然后由园长、财务审核或验证人签字后,方可报销。

  三、对于报销的原始凭证,财务人员必须认真审核,发票是否合法,内容是否真实,大写与小写金额是否一致。

  四、100元以下使用现金,超过100元必须使用转帐支票,使用前由经办人填写付款申请单,写明对方单位全称,购物名称,金额数,经园长同意后才可领取转帐支票或汇票。

  五、教职工因公出差的差旅费,按有关规定限额。出差人员填制好报销单凭证,由财务人员审核,经园长审批后方可报销。

  六、经常核对现金日记帐、银行日记帐、帐簿记录,根据业务发生需要,不定期地进行核对,发现差错,查明原因及时纠正。

  七、印签章分人保管,下班前认真仔细检查箱门是否关好,必须上锁加密码。

  八、现金收入必须及时送存银行,做到不坐支,不得设立“小金库”。

  九、专控物品,上报主管部门,经有关部门批准后方可采购。

幼儿园行政管理制度 篇五

  1、设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务,严格实行收支两条线,幼儿园所有的收费项目,所有收费均开具幼儿园收据。

  2、报销手续必须健全,原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额,大小写必须相符,开票人签字。原始发票内容如不能反映详细情况的,需附件说明。报销单据必须有经手人及验收人签署,方可由会计审核,园长签字同意后报支。

  3、所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管。

  4、各种票据使用前必须实行登记备案,票据必须加盖幼儿园公章。

  5、票据开票人开票收费时,相关项目内容必须填写完整,字迹清楚,大小写金额必须一致,收款人应签字或盖章。记帐联应定期向会计缴销,票据使用完毕后,存根联缴交会计,并领取新的票据。

  6、建立财务会计档案资料保管制度,有关业务归档后须编制清册,专人保管。

幼儿园行政管理制度 篇六

  一、关于财务管理体制

  1、园长要对本单位的财务工作全面负责。

  2、单独设置财务机构的幼儿园,实行"统一领导,统一管理"的体制。幼儿园财务活动在园长的领导下,由上级财务部门统一管理。没有单独设置财务机构的幼儿园,实行"集中管理,分园核算"的体制。园内设会计、出纳各一名,记流水帐,在园长领导下,管理园内财务活动,统一向中心财务机构报帐。

  3、幼儿园财务人员应认真履行工作职责,有权要求本园所有人员严格执行国家有关财经纪律和财务会计制度,有权参与本单位经费编制计划、签订经济合同等有关财务活动,有权监督、检查本单位有关财务收支、资金使用及财产保管等情况。

  二、单位预算管理

  幼儿园应本着"量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡"的原则,编制每学期的经费预算。

  1、编制方法:

  收入预算:应考虑幼儿园维持正常运转和发展的基本需要,参考以前年度预算执行情况,根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。

  支出预算:根据幼儿园本身财力可能、幼儿园正常教育活动和发展计划,妥善安排其他各项必需支出。

  2、预算编制的审批:

  每学期初幼儿园财务领导小组成员商讨通过将本学期的经费预算情况作详细安排。(人员工资,大型维修及设备,日常开支),报上级财务主管部门审核批复并备案。重大事件需调整预算经通过财务领导小组讨论并上报批准。

  三、收入管理

  1、收入包括学费收入,其他收入(捐资助学、固定资产出租、利息、兴趣班收入等)。

  2、幼儿园必须严格按照国家有关政策规定,依法组织收入,各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用合法票据,各项收入必须全部纳入幼儿园收入帐户,统一管理,统一使用。

  四、支出管理

  1、幼儿园支出是指开展教学及其辅助活动发生的支出,内容包括:其他工资、职工福利费、公务费、修缮费、业务费、设备费、其他费用等。

  2、幼儿园支出应严格执行国家财务规章制度及上级主管部门开支范围及开支标准(另附),没有统一规定的由幼儿园结合本园情况规定,并报上级主管部门备案。

  按预算正常执行,各项支出应按实际发生数列支。

  对于大型的维修及设备购置应预先经财务小组协商签字,报上级主管部门审批备案方可支出执行。

  幼儿园应加强工程项目的预算,把好质量管理等环节,防范决策失误等有关舞弊行为。工程结束后,报请审计部门审定,工程款项由局与施工单位核算。

  五、资产管理

  幼儿园资产包括流动资产,固定资产等。

  1、流动资产包括现金,银行存款等货币资金及应收、暂付款、借款、存款等。

  幼儿园应建立、健全货币资金的内部管理控制制度。

  ①对货币资金收支保管业务建立严格的授权批准制度,相关机构和人员应相互制约,确保货币资金的安全。

  ②审批人应根据货币资金授权批准制度的规定,在授权范围内进行审批。

  ③幼儿园因公个人用款时应按照提交用款申请、支付审批,支付复核,办理支付等程序执行。会计、出纳应按签字齐全、票据规范、支出合理等认真复核后方可办理支付手续。

  ④单位对于重要货币资金支付业务,应当实行集中决策和审批,并报上级主管部门审批(单价满1000元或一次性支出满2000元的设备或维修项目)。建立责任追究制度,防范贪污,侵占,挪用货币资金的行为。

  ⑤对于大额的支出应使用转帐支票,不得以现金直接支付。

  ⑥现金收入应当及时存入银行,不得用于直接支付单位自身的支出。

  ⑦以幼儿园为单位借出款项必须执行严格的授权批准程序,严禁擅自挪用,借出货币资金。

  ⑧单位取得的货币资金收入必须及时入帐,不得私设"小金库",不得帐外设帐,严禁收款不入帐。

  2、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产,单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。幼儿园应根据:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、图书、其他固定资产结合本园具体情况,制定各类固定资产的明细目录。幼儿园应定期对固定资产进行清查盘点,年度终了前应当进行一些全面的清查盘点,一般的报废、转让经财务领导小组批准后核销,大型、贵重的设备应经过有关部门鉴定,报主管部门批准后核销。

幼儿园行政管理制度【实用6篇】

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