染雾幼儿园开学第一课安全教育教案 篇一
为了确保幼儿在校园里的安全，幼儿园开学第一课通常会安排安全教育内容。下面是一份针对幼儿园开学第一课的安全教育教案，帮助老师们有效地传授安全知识给孩子们。
教学目标：
1. 让幼儿了解什么是安全，为什么安全很重要。
2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 让幼儿学会如何应对紧急情况。
教学内容：
1. 安全意识教育
- 通过图片、故事等形式，向幼儿介绍什么是安全，为什么要注意安全。
- 强调日常生活中的安全常识，如过马路要牵手、不乱跑、不随意接触陌生人等。
2. 火灾逃生演练
- 在课堂上模拟火灾逃生情景，让幼儿学会如何正确逃生和报警。
- 教授灭火器的使用方法，让幼儿了解如何扑灭小火。
3. 紧急求助
- 教授幼儿如何拨打紧急电话，如何向附近的大人求助。
- 演练紧急情况下的求助方式，让幼儿掌握正确的应对方法。
教学过程：
1. 通过视频、图片等形式引导幼儿认识安全的重要性，让他们思考什么是安全。
2. 组织幼儿参与火灾逃生演练，让他们亲身体验正确的逃生方式。
3. 带领幼儿练习拨打紧急电话和向附近的大人求助，加深他们对应急知识的理解。
教学评估：
1. 观察幼儿在课堂上的表现，包括对安全知识的掌握情况和紧急情况下的应对能力。
2. 结合平时的观察和日常生活情况，评估幼儿在实际生活中是否能够有效地应对安全问题。
通过这样一堂安全教育课，希望能够让幼儿在校园和生活中更加注重安全，提高他们的自我保护意识和能力，确保他们健康、快乐地成长。
幼儿园开学第一课安全教育教案 篇二
幼儿园开学第一课安全教育教案
开学第一课是幼儿园里一年中非常重要的一节课，因为在新学期的开始，孩子们需要重新适应校园生活，并且建立起新的学习和生活习惯。为了确保孩子们在校园内的安全，安全教育是必不可少的一部分。以下是一份针对幼儿园开学第一课的安全教育教案，旨在帮助老师们有效地传授安全知识给孩子们。
教学目标：
1. 帮助孩子们了解什么是安全，为什么安全很重要。
2. 培养孩子们的安全意识和自我保护能力。
3. 让孩子们学会如何应对紧急情况。
教学内容：
1. 安全常识教育
- 通过图片、故事等形式向孩子们介绍安全的概念和重要性。
- 强调日常生活中的安全常识，如过马路要牵手、不乱跑、不随意接触陌生人等。
2. 火灾逃生演练
- 在课堂上模拟火灾逃生情景，让孩子们学会如何正确逃生和报警。
- 教授灭火器的使用方法，让孩子们了解如何扑灭小火。
3. 紧急求助
- 教授孩子们如何拨打紧急电话，如何向附近的大人求助。
- 演练紧急情况下的求助方式，让孩子们掌握正确的应对方法。
教学过程：
1. 通过吸引孩子们的注意力的方式引导他们认识安全的重要性，让他们思考什么是安全。
2. 组织孩子们参与火灾逃生演练，让他们亲身体验正确的逃生方式。
3. 带领孩子们练习拨打紧急电话和向附近的大人求助，加深他们对应急知识的理解。
教学评估：
1. 观察孩子们在课堂上的表现，包括对安全知识的掌握情况和紧急情况下的应对能力。
2. 结合平时的观察和日常生活情况，评估孩子们在实际生活中是否能够有效地应对安全问题。
通过这样一堂安全教育课，希望能够让孩子们在校园和生活中更加注重安全，提高他们的自我保护意识和能力，确保他们健康、快乐地成长。
幼儿园开学第一课安全教育教案 篇三
一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。
二、教学主题
健康平安安全有序
三、活动安排及具体措施
1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯
3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
四、教育内容提示
（一）交通安全
1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
（二）进出园区安全
1、不在路边摊贩上买东西。
2、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。
3、督促家长进入园区不吸烟。
4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，
5、按规定路线进、出园区。
6、离园时和家长手拉手，防止走失。
（三）设施设备安全
1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。
2、不碰击走道里的“安全出口”标记。
3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。
4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。
5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。
6。不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
7、不触摸电源、插座。
8、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。
9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。
10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。
11、离园后不在园区内逗留。
（四）一日生活安全
1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。
2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。
3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。
4。户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。
5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。
6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
幼儿园开学第一课安全教育教案 篇四
教学内容：
我该怎么办
教学背景：
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
教学目标：
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
教学准备：
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
教学过程：
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）
你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？
幼儿园开学第一课安全教育教案 篇五
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
教师小结：
今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
幼儿园开学第一课安全教育教案 篇六
教学目标：
观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
教学准备：
故事视频、安全标志图片。
教学过程：
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图，认识常见安全标志。
1。（禁止吸烟）在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，（防止发生火灾）你还在哪里见过禁止吸烟的标志？（在超市，幼儿园门口）
2。（人行横道）在哪里有人行横道呢？（马路上，十字路口）行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。
3。（安全通道）什么地方会有安全通道呢？（楼梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。）4。（禁止进入、禁止通行）它放在了哪里？（盖房子的地方）对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢？（因为危险，有砖，吊车）还有一个这样的安全标志，注意安全。
5。（当心触电）这个标志会用在哪里呢？（有电的地方）
师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，（是）所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。
小结：
安全第一，我们要学会保护自己。
