染雾幼儿园10款亲子小游戏 篇一
在幼儿园教育中，亲子互动是非常重要的一环。通过一些简单有趣的小游戏，可以增进亲子之间的感情，培养孩子的合作能力和团队精神。下面介绍10款适合幼儿园亲子活动的小游戏。
1. 拾色游戏：在室内或者室外设置不同颜色的小纸片，让孩子和家长一起找到相同颜色的纸片，可以增进孩子对颜色的认知，也增强家长和孩子之间的合作。
2. 数字接龙：家长和孩子轮流说出数字，每个数字要以上一个数字的末尾数字开头，可以锻炼孩子的数字认知能力，也增强亲子之间的沟通。
3. 动物接龙：类似于数字接龙，但是改为说出动物的名字，可以扩大孩子对动物的认知范围，也增进家长和孩子之间的亲子互动。
4. 拍手游戏：家长和孩子一起跟着音乐拍手，可以增进节奏感，也增强家长和孩子之间的互动。
5. 模仿游戏：家长示范一些简单动作，让孩子模仿，可以增强孩子的观察力和模仿能力，也增进家长和孩子之间的默契。
6. 传球游戏：家长和孩子一起站成一排，传递一个球或者一个玩具，可以锻炼孩子的协调能力，也增强家长和孩子之间的合作。
7. 捉迷藏：在室内或者室外设置好藏身的地方，让孩子去找家长，可以增进孩子的观察力，也增强家长和孩子之间的亲子互动。
8. 指挥游戏：家长做出一些动作或者表情，让孩子模仿，可以增强孩子对语言和表情的理解，也增进家长和孩子之间的默契。
9. 拼图比赛：家长和孩子一起拼图，看谁拼得快，可以锻炼孩子的逻辑思维能力，也增强家长和孩子之间的亲子互动。
10. 画画比赛：家长和孩子一起画画，看谁画得好，可以激发孩子的创造力，也增进家长和孩子之间的亲子互动。
通过这些简单有趣的亲子小游戏，可以增进家长和孩子之间的感情，培养孩子的合作能力和团队精神，让幼儿园生活更加丰富多彩。
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幼儿园10款亲子小游戏 篇二
在幼儿园教育中，亲子互动是非常重要的一环。通过一些简单有趣的小游戏，可以增进亲子之间的感情，培养孩子的合作能力和团队精神。下面继续介绍10款适合幼儿园亲子活动的小游戏。
1. 舞蹈游戏：家长和孩子一起跟着音乐跳舞，可以增进节奏感，也增强家长和孩子之间的互动。
2. 彩虹游戏：准备一些不同颜色的气球，让孩子和家长一起用气球组成彩虹，可以增进孩子对颜色的认知，也增强家长和孩子之间的合作。
3. 拍球游戏：家长和孩子一起用手拍球，看谁拍得多，可以锻炼孩子的协调能力，也增强家长和孩子之间的合作。
4. 画板游戏：在画板上随机涂上一些颜色，让孩子和家长一起找到相同颜色的区域，可以增进孩子对颜色的认知，也增强家长和孩子之间的合作。
5. 音乐猜谜：播放一段音乐让孩子和家长一起猜是哪首歌，可以增强孩子对音乐的感知，也增进家长和孩子之间的亲子互动。
6. 找物游戏：家长藏起一些小玩具或者物品，让孩子去找，可以增进孩子的观察力，也增强家长和孩子之间的亲子互动。
7. 绳子游戏：家长和孩子一起玩绳子游戏，可以增进孩子的协调能力，也增强家长和孩子之间的合作。
8. 模型搭建：家长和孩子一起搭建简单的模型，可以锻炼孩子的动手能力，也增进家长和孩子之间的亲子互动。
9. 音乐串烧：家长和孩子一起表演一段音乐串烧，可以激发孩子的创造力，也增进家长和孩子之间的亲子互动。
10. 智力游戏：家长和孩子一起玩一些拼图或者益智游戏，可以锻炼孩子的逻辑思维能力，也增强家长和孩子之间的亲子互动。
通过这些简单有趣的亲子小游戏，可以增进家长和孩子之间的感情，培养孩子的合作能力和团队精神，让幼儿园生活更加丰富多彩。
幼儿园10款亲子小游戏 篇三
幼儿园10款亲子小游戏
〈一〉名称：变魔术
目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。玩法：1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。）
4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？
6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
〈二〉、有趣的转盘目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。玩法：1、家长将三张圆形卡纸制作成：a纸为三个同心圆，b纸画上三等分的扇形，c则十二等份。孩子在卡纸上图色：a上分别图上红、黄、蓝三色，b上图上红、黄、蓝相间的颜色，c用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）
〈三〉、小小音乐家目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的.能力，培养孩子大胆探索的精神。准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。玩法：1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，
3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量，以便发出do、re、mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
〈四〉、调皮的小鸟目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。玩法：1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。）
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
〈五〉名称：铺路目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。玩法：1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏
〈六〉名称：神秘的图形目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。玩法：1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。（图案消失）
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。）
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。
〈七〉名称：捉迷藏目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。准备：各种动物玩具。玩法：1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
八〉名称：好玩的麻将目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。准备：麻将玩法：1、亲子自由玩麻将。
2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。
3、亲子比一比谁的“条”（“饼”）多，谁的少？
4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。
5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。
6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。
〈九〉奇妙的口袋目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。玩法：1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。
2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。
3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。
4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。
5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。
〈十〉名称：给气球娃娃戴帽子目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。玩法：1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（帽子戴住啦）
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。
