染雾幼儿园环保小游戏教案 篇一
在幼儿园开展环保教育是非常重要的，可以培养孩子们的环保意识和责任感。为了更好地引导孩子们学习环保知识，我设计了一些有趣的小游戏，帮助他们在玩耍中学习。以下是我设计的幼儿园环保小游戏教案：
1. 垃圾分类大作战
游戏目的：通过垃圾分类游戏，让孩子们了解不同类型的垃圾应该如何分类处理，养成垃圾分类的好习惯。
游戏规则：在游戏场地上放置不同种类的垃圾模型，如纸张、塑料瓶、果皮等，让孩子们按照垃圾的类型进行分类。每个孩子有一定时间完成任务，分类正确的可以得到奖励。
2. 环保拼图
游戏目的：通过拼图游戏，让孩子们认识一些环保主题的图片，如绿色植物、太阳能电池等，培养他们对环保的兴趣。
游戏规则：准备环保主题的拼图卡片，让孩子们分组进行拼图比赛。拼图完成后，可以让孩子们自由发挥，讨论拼图中的环保意义。
3. 环保手工制作
游戏目的：通过手工制作，让孩子们亲自动手创造环保作品，增强他们对环保的实践意识。
游戏规则：准备一些废旧材料，如纸板、塑料瓶等，让孩子们利用这些材料制作环保手工作品，如废物利用的玩具、环保主题的画作等。可以让孩子们展示自己的作品，分享制作过程中的乐趣。
通过这些小游戏，我相信孩子们可以在玩耍中学到更多关于环保的知识，培养环保意识和责任感。希望这些小游戏可以成为幼儿园环保教育的一部分，让孩子们从小就懂得珍惜环境，保护地球。
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幼儿园环保小游戏教案 篇二
在幼儿园开展环保教育是非常重要的，可以培养孩子们的环保意识和责任感。为了更好地引导孩子们学习环保知识，我设计了一些有趣的小游戏，帮助他们在玩耍中学习。以下是我设计的幼儿园环保小游戏教案：
1. 环保故事接龙
游戏目的：通过环保故事接龙游戏，让孩子们在玩耍中了解环保知识，培养他们对环保的兴趣。
游戏规则：老师先讲述一个关于环保的故事，然后让孩子们继续故事情节，每个孩子说完后再由下一个孩子接龙。可以让孩子们发挥想象，创作环保主题的故事。
2. 环保小侦探
游戏目的：通过环保小侦探游戏，让孩子们学会观察周围环境，发现环境问题并提出解决方法。
游戏规则：在游戏场地上隐藏一些环境问题，如垃圾堆积、水源污染等，让孩子们分组进行寻找，并提出解决方案。可以让孩子们通过小侦探游戏学习如何保护环境。
3. 环保主题猜谜
游戏目的：通过猜谜游戏，让孩子们在娱乐中学习环保知识，增强他们对环保的认识。
游戏规则：准备一些环保主题的谜语，让孩子们猜测答案。可以设置一些奖励机制，鼓励孩子们积极参与游戏。
通过这些小游戏，我相信孩子们可以在玩耍中学到更多关于环保的知识，培养环保意识和责任感。希望这些小游戏可以成为幼儿园环保教育的一部分，让孩子们从小就懂得珍惜环境，保护地球。
幼儿园环保小游戏教案 篇三
幼儿园环保小游戏教案
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园环保小游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
设计意图：
随着社会发展速度的不断加快，”污染”问题被越来越来的国家所重视，我国也以不同的形式来宣传环保。但是，环保也要从娃娃抓起，为了使幼儿更深刻的了解污染对环境造成的危害，我设计了这一节课。
教学目标：
1、使幼儿认识水的有关性质及水的用途；
2、使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；
3、通过幼儿对垃圾进行分类，进一步增强保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的日常行动。
教学准备：
1、清水、脏水各一杯；一些透明的盛水器皿；
2、有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅；
3、幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因，可能的话请父母带领幼儿观察居住地的河流、池塘的水质。
教学过程：
（一）出示清水，分析水的特性
1、组织师生谈话，引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描述自己的感觉。
2、根据幼儿的描述，教师讲解：水是透明无色、无味的液体，会到处流动，因而没有固定的形状。
（二）联系幼儿生活实际，谈谈水的用途
1、组织幼儿讨论水有哪些用途，启发幼儿想想在我们的'日常生活中能否缺少水，除了人类以外，地球上的其它生命—动物、植物需不需要水。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途，如饮用、洗手、洗衣服、浇花、灭火等。
2、出示图片，帮助幼儿总结归纳水的用途。教师向幼儿说明：水是一种非常重要的物质。没有了水，我们人会渴死，绝大多数的动物和植物也会死亡，地球将变成一个荒凉的大沙球。可以说，没有水就没有生命。
（三）出示脏水，分析水污染的危害
1、引导幼儿比较脏水与清水的不同之处，说说幼儿对脏水的观感。
2、组织幼儿讨论脏水的危害，引导幼儿说出自己的看法。
T：我们人喝了脏水会怎么样？脏水可以浇花、养鱼吗？
3、教师讲解并置疑：当今全世界包括我国水污染非常严重。全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却没水喝，没有鲜鱼活虾吃，也无法用河水浇灌农作物，因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。为什么江河里的水会被污染变脏呢？
（四）讨论水污染的主要原因
1、引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池水，让幼儿讲述他们的想法。
2、出示图片，讲解、分析江河受污染的主要原因：
（1）工业废水这是严重的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水，如果不经处理，直接排入江河中，久而之久，影响了江河的水质。
（2）生活污水每个家庭每天也有许多污水产生，如洗澡水、洗衣水、粪便水，这些污水流入江河，也会使江河里的水变质。
（3）生活垃圾许多人把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倾倒进江河里，把江河搞脏搞臭了。
（4）农药和化肥农田若施用了过量的农药和化肥，残余的农药和化肥会经雨水冲刷流入江河。
（5）森林砍伐江河两岸的树木被砍伐后，岸上的泥沙会毫无遮拦地流入江河，使河水变浑。
（五）讨论保护江河的方法
1、引导幼儿根据水污染的主要原因商量保护江河的办法。
2、总结幼儿力所能及的做法，要求幼儿背诵记忆，并在日常生活中行动起来，如：
（1）节约用水，一水多用；
（2）爱护花草树木；
（3）垃圾分类处理
（六）幼儿垃圾分类
1、认识标志（可回收垃圾。不可回收垃圾）
2、以小组为单位对垃圾进行分类，并讨论那一类物品可以回收？
3、教师纠正并和孩子一起总结。
