幼儿园小班扔沙包教案 篇一
在幼儿园的教学活动中,扔沙包是一种常见的体能游戏,可以锻炼幼儿的肌肉协调能力和手眼协调能力,同时也可以培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。下面我将分享一份适用于小班幼儿的扔沙包教案。
教学目标:
1. 培养幼儿的肌肉协调能力和手眼协调能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 提升幼儿的运动技能和自信心。
教学准备:
1. 沙包:颜色鲜艳、质地柔软,适合幼儿扔掷的沙包。
2. 场地:教室或操场均可,确保场地空旷且安全。
3. 助教:协助幼儿进行游戏,引导幼儿学习。
教学步骤:
1. 引导幼儿认识沙包:让幼儿观察沙包的形状、颜色和质地,让他们感受沙包的重量和软硬程度。
2. 示范扔沙包动作:老师示范正确的扔沙包动作,包括握紧沙包、挥动手臂、用力扔出等步骤。
3. 分组练习:将幼儿分成小组,每组一人扔沙包,其他队员协助接住沙包,鼓励幼儿相互配合、互帮互助。
4. 比赛游戏:组织幼儿进行扔沙包比赛,可以设置不同的难度和规则,激发幼儿的竞争意识和团队合作精神。
5. 总结反思:结束游戏后,老师带领幼儿进行总结反思,让幼儿分享游戏中的收获和不足之处,鼓励幼儿相互学习、进步。
通过这样一堂扔沙包的教学活动,幼儿不仅可以锻炼肌肉协调能力和手眼协调能力,还可以培养团队合作意识和沟通能力,提升自信心和运动技能。希望这份教案可以帮助老师们更好地组织和指导幼儿的体能游戏,让幼儿在快乐中学习,健康成长。
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幼儿园小班扔沙包教案 篇二
在幼儿园教学活动中,扔沙包是一项受孩子们喜爱的体育游戏。通过扔沙包这项活动,幼儿可以锻炼身体的协调能力和灵敏度,培养团队合作和竞争意识。下面我将分享一份适用于小班幼儿的扔沙包教案。
教学目标:
1. 锻炼幼儿的手眼协调能力和肌肉协调能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 提升幼儿的自信心和运动技能。
教学准备:
1. 沙包:适合幼儿扔掷的沙包,颜色鲜艳、质地柔软。
2. 场地:空旷安全的室内或室外场地。
3. 助教:协助幼儿进行游戏,引导幼儿学习。
教学步骤:
1. 示范动作:老师示范正确的扔沙包动作,包括握紧沙包、挥动手臂、用力扔出等步骤。
2. 练习扔沙包:让幼儿依次练习扔沙包的动作,鼓励他们尝试不同的力度和角度。
3. 分组练习:将幼儿分成小组,每组一人扔沙包,其他队员协助接住沙包,培养团队合作意识。
4. 扔沙包比赛:组织幼儿进行扔沙包比赛,设定不同难度和规则,激发幼儿的竞争意识。
5. 总结反思:结束比赛后,老师带领幼儿进行总结反思,让幼儿分享游戏中的体会和收获。
通过这样一堂扔沙包的教学活动,幼儿不仅可以锻炼身体协调能力和灵敏度,还可以培养团队合作和竞争意识,提升自信心和运动技能。希望这份教案可以帮助老师们更好地组织和指导幼儿的体育游戏,让幼儿在快乐中学习,健康成长。
幼儿园小班扔沙包教案 篇三
设计意图
游戏是幼儿的主要活动。开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,于是,设计了《玩沙包》活动。培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。促进孩子们智力和身体动作的发展,培养孩子们自信心,展示他们的能力。将民间游戏渗透在一日活动中,使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。
教学目标:
1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。
2.培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。
3.培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
设计准备:
一人个沙包。
教学过程
一、开始部分:
1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分:
1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。
2.师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。
小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?
现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。
3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷
师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:
幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。
活动结束:
1.把沙包放回箩筐,整理场地。
2.听音乐做放松运动。
教学反思
初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。
幼儿园小班扔沙包教案 篇四
【活动目标】
1、从大小、颜色等方面认识沙包。
2、发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。
【活动准备】
和幼儿人数相同的沙包数个 音乐
【活动过程】
一、导入:
音乐声中师带领幼儿走进活动室,“今天天气真好,我们一起来活动一下吧!伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。动一动好舒服呀,好了,孩子们,快到老师身边来。
二、基本部分:
1、今天,老师给小朋友带来了一个好朋友,不过它很害羞,现在请大家闭上小眼睛,我请它出来好不好?1、2、3睁开眼睛,咦,这是什么啊?
2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝,我们一起来看一看,它们都有哪些不同?让孩子从大小、颜色认识沙包,知道沙包里面可以填什么东西。小结:小朋友说的真不错,沙包就是在布的里面装上一些不容易打伤人的材料缝制而成的。
3、出示沙包并抛两下,引发幼儿玩沙包的兴趣。“小朋友想不想玩?那请大家动动脑筋,沙包除了可以抛,还可以怎么玩?请小朋友轮流说出自己的玩法,并示范给大家看。
4、原来沙包这么多的玩法啊,真不错;小朋友们可真聪明,下面,我们每个人到老师这里来领一个沙包,我们一起来做个游戏;组织幼儿围成圈,找其中一个小朋友说出自己的玩法,大家一起模仿。教师要交待在玩沙包的过程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后将沙包宝宝一起投到小筐子中,感受投沙包的快乐。
5、小朋友们真是太棒了!竟然想了这么多玩沙包的方法。下面我们选几种玩法一起来玩一玩。
①头顶沙包走路。将沙包放在头顶上,大家一起走一走,走的过程中,注意不要将沙包掉下来,也不能用小手去碰。
②双腿夹沙包跳。
③手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着,然后扭着小屁股往前走,在走的过程中,沙包不能落地,要求幼儿在掌握平衡的同时还要扭起屁股来。
④小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上,弯腰走,走的过程中,不能将沙包掉下来,也不能用手去碰,要求走的慢一些。
6、小结:小朋友们刚才做的都非常棒,由于时间的关系,让我们下一次再玩其他的游戏吧。
三、结束部分:
好,小朋友和沙包宝宝都累了,让我们一起放松放松我们的身体吧。伴随音乐大家一同做放松活动,师带领幼儿离开活动室。
【活动延伸】
手工区投放大量的材料,了解沙包制作方法,并一同制作沙包。
幼儿园小班扔沙包教案 篇五
设计背景
办园刚开始,园内玩具种类少,室外内外体育活动材料缺乏,活动课没器材很难上,“巧妇难为无米之炊”,自己就想办法能不能自制些体育器材。
活动目标
幼儿们通过积极参与活动,在运动中身体得到锻炼。培养投掷的初步技能。使幼儿们感受到合作与规则大概是怎么回事。
活动准备
沙包20个,塑料桶2个
活动过程
一、领取上课所需材料。
1、分工。
2、讲要求,有序领取。
3、材料整理
二、交流玩法
1、由幼儿介绍玩法。
2、统计结果
3、老师对这些玩法提建议
三、玩孩子们提出的玩法
1、玩
2、说出自己的感受
四、老师介绍不同的玩法。
投掷比赛
1、分两组比距离划分远近几个区域,越远得到的纸板越多。
2、比赛---统计结果
3、两组比精度,在同样的距离依次向筒内投掷。
4、结果统计
五、活动结束
由孩子们分别选出本组在活动中表现突出的两个小朋友,四个人帮老师归还器材。
教学反思
本次活动通过幼儿及家长的共同参与,完成了基本教具沙包的准备工作,即弥补了园内玩具不足的现状,又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动,有助于促进家园交流。
活动一开始,材料的投放工作(在安全有序的条件下)也让孩子参与,,符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场 ”也都有孩子参与其中,他们愿意干而且快乐着。
教育工作也是一份良心工作,与能力有多高关系不很大,只要你愿意去做,没有做不好的事。
幼儿园小班扔沙包教案 篇六
活动目标:
1.练习单手肩上用力的投掷,发展全身协调力。
2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备:
投掷用的沙包,场地一端画一起点线,距起点线5、6、7米处各画三条线,在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。
活动玩法:
(一)幼儿集体练习投掷,要求幼儿按操作要领做,用上蹬腿、转身挥臂的综合能力,将沙包从前面的绳上投过。
(二)幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一起投,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。
(三)顶沙包走。
(四)游戏讨论:沙包不掉下来还要走得快应该怎么办?
1.保持头部不动腿要快走。
2.练习头顶沙包。
3.几个人一起比赛,从起点到5米处返回来看谁快。(沙包掉了必须捡起来顶上。)