幼儿园健康教案:我和妈妈练瑜珈 篇一
瑜珈是一种能够帮助我们保持健康的运动方式,它不仅可以增强我们的身体素质,还可以提高我们的心理素质。在幼儿园的健康教育课上,我们将学习和妈妈一起练习瑜珈。
瑜珈是一种古老的印度传统体育运动,它通过各种不同的体位法和呼吸法来练习身体的柔韧性和力量。瑜珈可以帮助我们改善体态,增强肌肉力量,提高身体灵活性。此外,瑜珈还可以调节我们的呼吸和心理状态,让我们更加平静和放松。
在幼儿园的健康教育课上,我们将学习和妈妈一起练习瑜珈。首先,我们会在舒适的环境中摆出各种不同的体位,比如树式、山式、狗式等。在练习的过程中,我们会注重正确的呼吸方法,通过深呼吸和缓慢的呼气来放松身体和心灵。
练习瑜珈需要我们的身体和心灵保持平衡和专注。在练习的过程中,我们要学会调节自己的呼吸,保持平稳,不要急躁或者懒散。同时,我们还要学会专注于自己的身体感受,感受每一个动作对身体的影响。这样,我们才能够达到更好的效果。
通过和妈妈一起练习瑜珈,我们不仅能够增强身体素质,还能够提高亲子关系。在练习的过程中,妈妈会给予我们鼓励和支持,让我们感受到她的爱和关心。同时,我们也会学会与妈妈合作,共同完成瑜珈动作。这样的亲子活动不仅可以增强我们的身体素质,还可以增进亲子之间的感情。
瑜珈是一种非常适合幼儿园儿童的健康运动方式。通过和妈妈一起练习瑜珈,我们可以增强身体素质,提高心理素质,同时也能够增进亲子关系。我相信,在幼儿园的健康教育课上,我们会享受到瑜珈带来的乐趣和好处。
幼儿园健康教案:我和妈妈练瑜珈 篇二
瑜珈是一种古老而神奇的健身运动,它可以帮助我们保持健康的身体和积极的心态。在幼儿园的健康教育课上,我和妈妈一起练习瑜珈,收获了很多好处。
首先,练习瑜珈可以增强我们的身体素质。瑜珈的各种体位法可以帮助我们锻炼肌肉力量,提高身体的柔韧性和协调性。通过不断的练习,我们的身体能力会得到提升,我们的身体也会变得更加健康和强壮。
其次,练习瑜珈可以提高我们的心理素质。在瑜珈的练习中,我们需要注重呼吸和冥想。通过深呼吸和缓慢的呼气,我们可以调整自己的呼吸和心理状态,让自己更加平静和放松。这样的练习可以帮助我们缓解压力,提高自我控制能力,增强自信心。
最重要的是,和妈妈一起练习瑜珈可以增进亲子关系。在瑜珈的练习中,妈妈会给予我们鼓励和支持,让我们感受到她的爱和关心。同时,我们也会学会与妈妈合作,共同完成瑜珈动作。这样的亲子活动不仅可以增强我们的身体素质,还可以增进亲子之间的感情。
通过和妈妈一起练习瑜珈,我不仅感受到了身体的变化,还学到了很多关于健康和生活的知识。我知道,只有保持积极的心态和健康的身体,我才能够更好地面对生活中的挑战。所以,我会继续坚持练习瑜珈,让自己变得更加健康和快乐。
总之,瑜珈是一种非常适合幼儿园儿童的健康运动方式。通过和妈妈一起练习瑜珈,我们可以增强身体素质,提高心理素质,同时也能够增进亲子关系。我相信,在幼儿园的健康教育课上,我们会享受到瑜珈带来的乐趣和好处。让我们一起来练习瑜珈,享受健康的快乐吧!
幼儿园健康教案:我和妈妈练瑜珈 篇三
幼儿园健康教案:我和妈妈练瑜珈
【活动背景】
亲子瑜伽是一种适合幼儿与家长共同练习的时尚运动。伴随着舒缓轻柔的音乐,家长和幼儿在轻松愉悦的氛围中一起练习瑜珈,不仅能提高幼儿的身体免疫能力,提升其运动智能和身体协调性、灵活性,还有助于幼儿注意力、自控能力和初步合作意识的培养。通过初步尝试,这确实是一项能愉悦幼儿和家长身心并有效融合亲子感情的健康运动。为此,我们从幼儿喜爱小动物的特殊情感入手,并利用我园家长中瑜珈教练的专业优势资源,设计了这个活动。
【活动目标】
1、学习动物模仿亲子瑜珈,增强幼儿和妈妈身体协调性、灵活性,有初步的合作意识。
2、根据已有经验尝试模仿表现几种动物典型特征的动作,感受学习亲子瑜珈的乐趣。
3、体验和妈妈一起练瑜伽的温馨与快乐,能用语言表达练习亲子瑜珈的.感受。
【活动准备】
1、了解亲子瑜珈对身心健康的作用,有练习亲子瑜珈的初步感受。
2、亲子瑜珈音乐、瑜珈垫、“森林之旅”课件。
【活动过程】
一、创设“森林之旅”情境,教师带领幼儿和妈妈共同复习已学过的亲子瑜珈动作。
1、助教母子以“森林公主”和“森林宝宝”身份出场,进行瑜珈式行礼。
2、复习瑜珈式呼吸和伸展动作。
二、通过幼儿观察模仿、自由探索、助教示范和教师引领学习动物模仿亲子瑜珈。
1、学习新动作:头颈部(天鹅式)——上肢(大象式)——身体、下肢(狮式)—休息术(乌龟式)
2、妈妈和幼儿在音乐伴随下完整练习整套动作。
三、幼儿和妈妈用语言表达练习亲子瑜伽的感受,教师小结。
四、亲子音乐游戏:开心游乐场
五、幼儿和妈妈共同收拾瑜珈垫结束活动。