染雾幼儿园虎年新年庆祝活动总结 篇一
我校幼儿园于虎年新年举办了一系列丰富多彩的庆祝活动，为孩子们带来了快乐和欢乐。通过这些活动，不仅增强了孩子们对传统文化的认知，还培养了他们的团队合作意识和创造力。
首先，我们组织了一场精彩的舞蹈表演。孩子们在老师的指导下学习了一支富有中国特色的舞蹈，舞蹈中融入了虎年的元素，如虎啸、虎跳等动作。孩子们通过反复练习，完美地展现了舞蹈的魅力。观众们纷纷为他们的表演点赞，孩子们也因此收获了自信和成就感。
其次，我们举办了一场传统文化体验活动。孩子们在老师的引导下学习了剪纸、写春联等中国传统手工艺。他们用剪纸制作了各种各样的虎年装饰品，如红色的虎头、虎尾等。孩子们还亲自动手写春联，用自己的字迹写下对家人和朋友的祝福。这些活动不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，还让他们感受到了传统文化的魅力。
此外，我们还组织了一次主题游戏活动。孩子们分成小组，进行了一场有趣的寻宝游戏。每个小组都需要根据提示找到隐藏在幼儿园各处的宝藏，并完成相应的任务。这不仅锻炼了孩子们的团队合作能力，还培养了他们的观察力和思维能力。孩子们在游戏中互相帮助、共同进步，收获了友谊和快乐。
最后，我们举办了一场盛大的舞会。孩子们穿上自己精心准备的舞蹈服装，一起跳起欢快的舞蹈。舞会上还有游戏和抽奖环节，让孩子们度过了一个难忘的夜晚。孩子们在舞会中展示了自己的才艺，也增进了彼此的友谊。
通过这次庆祝活动，我们不仅让孩子们度过了一个快乐的春节，还培养了他们的团队合作意识、创造力和对传统文化的认知。我们相信，通过这样的活动，孩子们能够更好地发展自己的潜能，成为具有创新精神和团队合作能力的优秀人才。
幼儿园虎年新年庆祝活动总结 篇二
在虎年新年的庆祝活动中，我们幼儿园注重培养孩子们的创造力和团队合作意识，为他们创造了一个快乐、有趣的学习和成长环境。
首先，我们组织了一场精彩的戏剧表演。孩子们在老师的指导下，通过角色扮演和舞台表演，将经典故事《虎妈猫爸》呈现给观众。孩子们在排练过程中学习了表演技巧，培养了自信和表达能力。他们通过角色扮演，理解了家庭关系和亲情的重要性。观众们对他们的表演给予了热烈的掌声和赞扬。
其次，我们开展了一次寓教于乐的工艺制作活动。孩子们在老师的指导下，用纸板、彩纸和颜料等材料制作了各种各样的虎年手工艺品，如虎猫玩偶、虎年贺卡等。孩子们发挥自己的想象力和创造力，亲手制作出了精美的作品，展示了自己的才艺和创意。
此外，我们还组织了一次户外运动活动。孩子们分成小组进行了一场趣味接力赛。每个小组需要完成一系列的任务，如跳绳、跑步等。孩子们通过竞争和合作，锻炼了自己的身体素质和团队合作能力。他们在比赛中充满活力，互相鼓励，收获了友谊和成就感。
最后，我们举办了一次精彩的舞会。孩子们穿上自己精心准备的舞蹈服装，一起跳起欢快的舞蹈。舞会上还有游戏和抽奖环节，让孩子们度过了一个难忘的夜晚。孩子们在舞会中展示了自己的才艺，也增进了彼此的友谊。
通过这次庆祝活动，我们不仅让孩子们度过了一个快乐的春节，还培养了他们的创造力和团队合作意识。我们相信，通过这样的活动，孩子们能够更好地发展自己的潜能，成为具有创新精神和团队合作能力的优秀人才。我们将继续努力，为孩子们创造更多快乐和成长的机会。
幼儿园虎年新年庆祝活动总结 篇三
2022年xx月xx日，在新年来临之际，xx市xx区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。
为了让孩子们充分感受节日的快乐，幼儿园以班级为单位进行开放，精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧，节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领，体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会，让家长也亲自体验了“成长的快乐”。
启梦班的“区域活动”的展示，通过丰富的操作材料，以及各种角色的体验，充分展示了孩子自主学习的能力，家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏：“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏，充分调动了家长的积极性和参与热情，很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动，家长们来充当运动的“教具”，让孩子们充满兴奋与好奇，更增加了游戏的兴趣。
本次展示活动，每个班级都有自己的特色，孩子与家长之间互动合作，进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长，有机会能和孩子在一起游戏，欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。
通过本次活动的开展，增进了“家园”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，让家长了解了先进的教育理念，为家园共育搭建起了交流的平台，为家园互动增加了浓重的色彩。
幼儿园虎年新年庆祝活动总结 篇四
“加油呦！加油呦”12月25日，xx园区操场上的一片欢腾呐喊声，“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友，又在活动中锻炼了胆量，学习了新的技能，孩子们玩的十分开心。
周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈在xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。12月28日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望；29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺；30日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧！孩子们吃的真开心啊。
“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好”，终于新年好的歌声中，迎来31日的“亲子大团圆”：共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆，孩子们心里乐开了花，有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场，抱着孩子留下热泪，当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声，中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来……
经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团圆，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。
幼儿园虎年新年庆祝活动总结 篇五
新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热情洋溢，热闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷。这次的迎新活动与往年不同的是，活动内容丰富有“升旗仪式”、“颁奖典礼”、“亲子游戏”、“舞蹈表演”等等。活动取得了良好的效果，圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园积极动脑，精心策划。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨，在操场上，我们举行了一个开场仪式，首先是升国旗、奏国歌，在雄壮的国歌声中，幼儿们对国旗行注目礼，目不转睛。接着就是颁发志愿者奖状，在欢快的鞭炮声中，大家都领到了大大的奖状。
随着鞭炮声的响起，迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子，让家长们回到了童年的时代，和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中，看着他们开心地玩着，乐着，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。
在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的宝贝是最棒的。
在欢声笑语中，家长和幼儿们观看了《年的故事》，从而了解了年是怎么来的。接着就让宝宝们穿上漂亮的衣服，和自己的家长们一起跳舞，扮演各式各样的小动物，幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡，把自己的心愿写在新年贺卡上，希望有一日自己的心愿能够成真，很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。
活动的最后，孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福，相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望牛年我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
幼儿园虎年新年庆祝活动总结 篇六
20xx年2月2日早上，我园举行了“贺新春”亲子文艺活动。本次活动我园得到了xx教育局和幼儿家长们的大力支持，活动搞得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：
1、在环境的创设上，我们选择了大红色气球、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上，除了国际计划通过教育局赠予的礼品外，我园根据实际情况，准备了总价值1200元的礼品，其中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔，还有每人一本20xx年台历。
3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕，通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。
4、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个大班小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。
