幼儿园中班月工作总结【实用3篇】

时间:2019-03-05 07:30:45
染雾
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幼儿园中班月工作总结 篇一

本月,在中班的工作中,我们注重培养幼儿的自理能力,以及提高他们的社交能力和表达能力。通过各种生活技能的训练,我们帮助幼儿逐渐学会自己独立完成一些日常生活活动,如穿脱衣服、洗手、刷牙等。同时,我们还通过小组合作的形式,让幼儿学习如何与他人合作、分享和倾听他人的意见。在这个过程中,我们也注重培养幼儿的表达能力,鼓励他们用语言和肢体表达自己的想法和感受。

在生活技能的培养方面,我们每天都会为幼儿提供一些有趣的活动,如穿扣子、系鞋带、剪纸等。我们引导幼儿通过观察、模仿和练习,逐渐掌握这些技能。在穿脱衣服的训练中,我们鼓励幼儿一步步地自己完成,同时也给予他们适当的帮助和指导。通过这样的训练,我们发现幼儿们的自理能力有了显著的提高,能够更好地照顾自己的生活需要。

在社交能力和表达能力的培养方面,我们注重培养幼儿的合作意识和沟通能力。我们组织了一系列小组活动,让幼儿在小组中相互合作,共同完成任务。在这个过程中,我们鼓励幼儿互相帮助、分享和倾听他人的意见。通过这样的活动,幼儿们学会了与他人合作,并且懂得了团结的力量。同时,我们也注重培养幼儿的表达能力。在日常的交流中,我们鼓励幼儿用语言和肢体表达自己的想法和感受。我们给予幼儿充分的关注和倾听,鼓励他们勇敢地表达自己的意见。通过这样的培养,幼儿们的表达能力得到了显著的提高。

总的来说,本月在中班的工作中,我们注重培养幼儿的自理能力,以及提高他们的社交能力和表达能力。通过各种训练和活动,幼儿们的自理能力、合作意识和表达能力都有了显著的提高。我们相信,在接下来的工作中,我们会继续努力,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。

幼儿园中班月工作总结 篇二

本月,在中班的工作中,我们注重培养幼儿的创造力和想象力,以及提高他们的认知能力和解决问题的能力。通过各种创造性的活动,我们帮助幼儿发展自己的创造力和想象力。同时,我们还通过游戏和探索的方式,引导幼儿主动思考和解决问题。在这个过程中,我们也注重培养幼儿的认知能力,鼓励他们观察事物、分析问题和寻找解决办法。

在创造力和想象力的培养方面,我们鼓励幼儿参与各种创造性的活动,如绘画、手工制作等。我们提供了各种材料和工具,让幼儿自由地发挥自己的想象力,创造出各种有趣的作品。同时,我们也通过故事、游戏和角色扮演等活动,引导幼儿进入丰富的想象世界。通过这样的培养,我们发现幼儿们的创造力和想象力得到了显著的提高,能够更好地表达自己的想法和感受。

在认知能力和解决问题的培养方面,我们注重培养幼儿的观察力、分析力和思考能力。我们组织了一系列游戏和探索活动,让幼儿通过观察事物、分析问题和寻找解决办法,培养他们的认知能力和解决问题的能力。在游戏中,我们提供了各种有趣的情境,让幼儿主动思考和解决问题。通过这样的活动,幼儿们学会了主动思考和解决问题,并且懂得了通过观察和分析来获取知识。

总的来说,本月在中班的工作中,我们注重培养幼儿的创造力和想象力,以及提高他们的认知能力和解决问题的能力。通过各种创造性的活动和游戏,幼儿们的创造力、想象力、认知能力和解决问题的能力都有了显著的提高。我们相信,在接下来的工作中,我们会继续努力,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。

幼儿园中班月工作总结 篇三

幼儿园中班月工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的幼儿园中班月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、教育教学:

  本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子:

  1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。

  2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。

  3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。

  4、引导幼儿学习解决困难。

  通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外观察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己观察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感兴趣,并能积极投入到学习之中,调动了幼儿的积极性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性,幼儿学习情况不错,部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培养了幼儿对音乐活动的兴趣,并强调了音乐学习及欣赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的.学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本情况不错。

  二、保育保健:

  春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

  三、园内活动

  本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,在全班教师和小朋友的共同参与下,本班的区域环境布置得到了一致好评,本班的自然角和音乐角获得优秀角区。

  四、家长工作:

  积极做好常规性的家长工作:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况,家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。

  总的来说,春天是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能推陈出新,脚踏实地,越来越好。

幼儿园中班月工作总结【实用3篇】

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