中学上学期初二英语教学计划 篇一
为了提高初二学生的英语学习兴趣和能力,我们制定了以下教学计划:
一、教学目标:
1. 提高学生的英语听说读写能力;
2. 培养学生的学习兴趣,激发他们的学习潜力;
3. 培养学生的团队合作精神和自主学习能力。
二、教学内容:
1. 英语基础知识的巩固和扩展;
2. 阅读能力的提高,包括阅读理解和阅读技巧的训练;
3. 口语表达能力的提升,包括日常交流和演讲技巧的训练;
4. 写作能力的提高,包括作文写作和写作技巧的训练。
三、教学方法:
1. 多媒体教学:利用多媒体设备进行教学,使学生更容易理解和掌握知识;
2. 小组合作学习:通过小组合作学习,培养学生的团队合作精神和沟通能力;
3. 任务驱动学习:通过任务驱动学习,激发学生的学习兴趣和探究精神。
四、教学安排:
1. 每周安排英语课程4节,包括听说读写训练;
2. 每月进行一次听力测试和口语考试,每学期进行一次阅读和写作考试;
3. 每学期进行一次英语演讲比赛,激励学生展示自己的英语表达能力。
通过以上教学计划的实施,我们相信初二学生的英语学习能力和兴趣将得到有效提升,为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。
中学上学期初二英语教学计划 篇二
教育教学工作中,教学计划是非常重要的工作,尤其对初二学生的英语学习来说更是如此。下面是我们为初二学生设计的英语教学计划:
一、教学目标:
1. 提高学生的英语听说读写能力,使他们能够流利地进行日常交流;
2. 培养学生的学习兴趣和自主学习能力,激发他们的学习潜力;
3. 培养学生的团队合作精神和创新意识,使他们能够在团队中发挥自己的才能。
二、教学内容:
1. 英语基础知识的巩固和扩展,包括语法、词汇和句型的学习;
2. 阅读能力的提高,包括阅读理解和阅读技巧的训练;
3. 口语表达能力的提升,包括日常交流和演讲技巧的训练;
4. 写作能力的提高,包括作文写作和写作技巧的训练。
三、教学方法:
1. 多媒体教学:利用多媒体设备进行教学,使学生更容易理解和掌握知识;
2. 任务驱动学习:通过任务驱动学习,激发学生的学习兴趣和探究精神;
3. 小组合作学习:通过小组合作学习,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学安排:
1. 每周安排英语课程4节,包括听说读写训练;
2. 每月进行一次听力测试和口语考试,每学期进行一次阅读和写作考试;
3. 每学期进行一次英语演讲比赛,激励学生展示自己的英语表达能力。
通过以上教学计划的实施,我们相信初二学生的英语学习能力和兴趣将得到有效提升,为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。愿我们的教学计划能够帮助初二学生在英语学习中取得更好的成绩和进步。
中学上学期初二英语教学计划 篇三
中学上学期初二英语教学计划
指导思想:
以九年制义务教育教材及《新课程标准》为指导,培养学生听说、读写能力,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学习习惯。
工作目标:
强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。
教学要求
1.课前预习,找出问题所在。2.课后复习,精熟所学内容。3.制定作业务必确实如期完成。4.上课专心听讲,乐于参与活动。5.具有积极的学习态度。6.能认识英语是生活的一部分,并能学以致用。
工作措施:
1)充分运用多媒体课件等充分展示数码技术在英语教学中的作用,引导学生兴趣。采取集体备课等形式,对新版教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重能力的.培养。
2)具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。
评测方式
1.听力测试2.笔试3.口语练习4.角色扮演5.作业情况6.学习态度
学生自我要求与家长配合事宜1.能认识到英语在现今社会中已是不可或缺的必备能力之一,学生应主动提升自己的英语实力,家长也请多给予督促和鼓励。2.英语学习基础尚弱者,应确实做好课堂要求,并按部就班扎实学习。3.英语学习已有良好基础者,除课内所学,可以多增加进修课外知识,如收听英语广播、阅读报纸与青少年小说等,来充实自身英语能力。4.时时留意生活中接触到的英语,随时为自己的生活环境创造使用英语的机会。