染雾尊老爱幼小学作文 篇一
尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是社会进步的重要标志。在我们的小学里，我们也积极践行着尊老爱幼的精神。
首先，我们在学校里学习尊老敬老的知识。老师经常组织我们观看关于尊老爱幼的故事和影片，在课堂上讲解尊老敬老的重要性。我们了解到，尊老爱幼是中华民族的传统美德，老人是我们学习的榜样，他们有着丰富的人生经验和宝贵的智慧。我们应该尊敬老人，孝敬父母，帮助他们解决生活中的困难。
其次，在日常生活中，我们也积极行动起来。每个月，我们都会组织一次尊老爱幼的活动，去附近的养老院探望老人们，给他们送去温暖和关爱。我们会为老人们表演节目，唱歌、跳舞，让他们感受到我们对他们的尊敬和关心。我们还会主动帮助老人们做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、买菜等等。老人们都非常高兴，他们说我们是未来的希望，希望我们能一直保持这种美德。
最后，在学校里，我们还有一项特别的制度，就是小学生帮扶老人。每个小学生都会被分配到一个老人的家庭，定期去探望他们，帮助他们做一些力所能及的事情。这样不仅能帮助老人解决一些生活上的困难，还可以让我们更好地理解尊老爱幼的意义，培养我们的责任感和爱心。
总之，我们的小学非常注重培养尊老爱幼的精神，让我们从小就明白尊敬老人、爱护幼小的重要性。我们会一直传承下去，让尊老爱幼成为我们小学的一张亮丽名片。
尊老爱幼小学作文 篇二
尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是社会进步的重要标志。在我们的小学里，我们努力践行着尊老爱幼的精神，让这种美德在我们的校园里得到充分体现。
首先，我们班级里有一位特殊的成员，他就是我们的尊老爱幼小卫士。每天早晨，小卫士会提前到学校门口迎接来校的老师和家长。他会礼貌地向老师和家长问好，并主动帮助他们携带重物。这样的举动不仅展现了我们班级的风采，也让大家更加关注和尊重老师和家长。
其次，在我们的班级里，还有一项特别的活动，叫做“尊敬老人月”。每年的十月，我们会组织一系列的尊老爱幼活动。我们会邀请附近的老人来学校，和我们一起度过一个愉快的下午。我们会为他们表演节目，给他们送上我们亲手制作的礼物，还会组织一场座谈会，让老人们讲述他们的人生故事和智慧。这样的活动不仅让我们更加了解老人的辛苦和付出，也让老人们感受到我们对他们的尊敬和关爱。
最后，在我们的班级里，每个同学都有一本“尊老爱幼日记”。我们每天都会写下一些关于尊老爱幼的想法和行动，记录下我们对老人和幼小的关心和帮助。这样的日记不仅让我们更加深入地思考尊老爱幼的意义，也让我们更加自觉地践行这种美德。
总之，我们的小学注重培养尊老爱幼的精神，让我们从小就明白尊敬老人、爱护幼小的重要性。我们会一直传承下去，让尊老爱幼成为我们小学的鲜明特色。
尊老爱幼小学作文 篇三
今天的天气阳光明媚，我来到公园，那里有许多人，特别热闹!我走着走着，觉得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意带来的可乐，高兴的喝了起来。
忽然，我看到了一个老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已经被占完了，老奶奶不知如何是好，我看见了，觉得她很可怜，所以我把我的座位让了出来，老奶奶拍拍我的肩头对我说：“好孩子，谢谢你了呀，谢谢”我听到老奶奶在夸我，我便说：“没关系，我这样做是应该的!”此刻我感到无比的自豪。
在回家的路上，我好不容易挤上了10路公交车，刚上车，我就看见了一个阿姨，他抱着孩子，我一想：不应该让我坐着，这个阿姨受苦，于是，我站起来，把那个阿姨扶到了座位上，阿姨非常高兴，拿出来饼干给我吃，我对阿姨说：“阿姨，在车上，应为老弱病残孕让座才是!这个我懂的!”阿姨说：“嗯，好孩子，你真棒!”我高兴的笑了!
今天，让我学到了不少，也让我知道了应该尊老爱幼!
尊老爱幼小学作文 篇四
老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我、妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开、百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉地玩了很多游戏，爸爸、妈妈和外婆也陪着我到处逛。边走边看，我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，您能背我一会儿吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来。
这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢!”“妈，别逞强了，没关系的。”爸爸把外婆背了起来，我们一起向前走着。过了一会儿，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形从我们头顶飞过，爸爸说，大雁在飞行的过程中，总是把弱小和年老的大雁排在队伍的中间，以防止它们掉队，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一小段路，我和奶奶就要求把我们放下来，虽然只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼这个传统美德。
尊老爱幼小学作文 篇五
记得孟子说过一句名言：老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼。
可见尊老爱幼是中华民族的美德。社会上十分重视尊老爱幼。如建了许多养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的生活，度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残人特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨通过希望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反校园但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得，一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里认真的翻看什么，只穿着一件破围裙，飘落下来的几根银发随风随动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的苦楚。
我过去问：老奶奶这么大年纪了，您怎么干这种活？唉，为了生活呀！那您没有儿女哪吗？当然，三个儿子，都成家了！那您怎么不在家享福呢？享福？他们都大了，成家了！，谁都不愿养我这个老骨头了。我气愤地说：那是违法的，您可以去告他们呀！唉！都是自己的心头肉呀！听了老奶奶的话，我带着几分怜惜悄悄地走了。
我想：老人们为了他们的儿女们吃了多少苦，受了多少累，当父母年迈时，做儿女的这样对待他们心安理得吗？让人难以想象，让人气愤哪！
我希望大家携起手来，相互帮助，都能尊老爱幼，让我们的社会更加美好！让我们的明天更加辉煌！
尊老爱幼小学作文 篇六
今天早上，我坐车去学校。
一来到车站，就看见了开往学校地巴士来了，我急匆匆地走了上去，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。过了一会儿，到了南园中时，突然从车站走上一位80多岁的老爷爷，本来有一些人下车了，我想抢一个位子，想：先下手为强，后下手遭殃，我快速地找好了一个位子坐下，但是听见广播里说到：“幼是我们中华民族的传统美德，请让有需要的人世让座，谢谢合作！”我一听，不好了，又不能坐了，看见老爷爷缓缓地像我走来，我什么话都没有说，只能让位子给老人坐，老爷爷看见了，坐在位子上连忙说声谢谢！我觉得一丝丝不好意思！望着外面，看见许多许多人在慢慢地走着，而自己却站着，看见后面车厢的叔叔阿姨们。
我觉得每一个人都需要尊老爱幼，直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐，心里会觉得美滋滋的。只要每一个都能尊老爱幼，那世界就会是充满乐于助人的，在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，就像是我，虽然自己一时是站着的.。就像我们学过的课文：《自己的花是让别人看的》，里面写到“人人为我，我为人人”。
我觉得这一种境界是帮助人们的源泉，只要记住这句话，那世界就会出现许多好心人，来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人，使这一些人感到社会的温暖，感到社会的助人为乐，相信，尊老爱幼还是我们需要帮助、关怀的事情。希望我们从小事情开始做起，从一点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱，让我们珍惜这些，让我们从一点点小事情起，帮助别人，例如：让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。
所以，帮助是人人都需要做的事情。其实，帮助他人并没有那么困难，尊老爱幼是我们的美德，我们应该让这种精神在这个地方传递下去。
