染雾走进初中作文 篇一
初中生活给我带来了无尽的新鲜感和挑战。从小学毕业进入初中，我对这个新的环境充满了期待和好奇。刚刚踏入初中校园的那一刻，我感受到了浓厚的学术氛围和严肃的学习氛围。初中的学习内容相较于小学来说更加深入，知识更加广泛，这让我感到既兴奋又有些担忧。
在初中，我遇到了许多热心的老师和友善的同学。老师们总是耐心地解答我们的问题，让我们从迷茫中找到了方向。他们注重培养我们的自主学习能力和团队合作精神，让我们在学习中不仅仅是被动接受知识，而是能积极主动地去探索和思考。同学们之间相互帮助、相互学习，形成了良好的学习氛围。我们一起讨论问题，互相鼓励，共同进步。
初中生活不仅仅是学习，也是我开始锻炼自己的独立生活能力和社交能力的阶段。我们每天要按时完成作业，合理安排时间，这让我学会了自我管理。此外，我们还要参加各种社团活动和班级活动，这让我有机会结交更多的朋友，并且学会了与人合作和相处。这些经历让我收获了友谊和成长，也让我更加明白了自己的优势和不足。
初中生活虽然有时候会让我感到压力和困惑，但我相信这些挑战都是为了让我变得更好。在这个阶段，我逐渐意识到学习的重要性和自我发展的重要性。通过努力学习，我希望能够为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也要保持积极的心态，勇敢面对困难和挫折，相信自己的潜力和能力。
走进初中，我感受到了一种新的学习氛围和成长的机会。我会珍惜这段特殊的时光，努力学习和成长，为自己的未来铺就一条光明的道路。
走进初中作文 篇二
初中生活是我人生中的一个重要阶段，这里不仅有丰富多彩的学习内容，还有许多难忘的回忆和宝贵的经历。初中对我来说是一个新的起点，我在这里遇到了许多新的挑战和机遇。
初中的学习内容相较于小学来说更加深入和广泛。我们学习了许多新的科目，如化学、物理、地理等，这让我对世界有了更深入的了解。同时，我们也开始接触到了更高层次的知识和思维方式，这让我觉得学习变得更有趣和有挑战性。虽然有时候会有困难和压力，但我相信只要努力学习，就一定能够克服困难，取得好的成绩。
在初中，我也有机会锻炼自己的社交能力和团队合作精神。我们常常要进行小组讨论和团队活动，这让我学会了与人合作和相处。通过与同学们的交流和合作，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。这些经历让我更加明白了团队合作的重要性和相互支持的力量。
初中生活也是我开始独立生活的阶段。我们要按时完成作业，合理安排时间。这让我学会了自我管理和自律。同时，我们还要参加各种社团活动和班级活动，这让我有机会展示自己的才华和发现自己的兴趣爱好。这些经历让我更加明确了自己的目标和梦想，并且为我未来的选择提供了更多的可能性。
初中生活给我带来了无尽的新鲜感和挑战。我愿意接受这些挑战，努力学习和成长。我相信通过自己的努力，我一定能够取得好的成绩和收获更多的机遇。走进初中，我希望能够为自己的未来奠定坚实的基础，并且为社会做出积极的贡献。
走进初中作文 篇三
今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。
初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的数字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。
初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。
通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课余时间每天只有一小时左右，但他们只将这一小时用来学习，而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活，虽然初中生活十分累，但他们都很喜欢初中。
初一的节奏真的很快，一天9节课，但我喜欢这儿，喜欢这一天的初中学习体验生活。
走进初中作文 篇四
有三种东西必须捍卫：祖国、荣誉、尊严；有三种东西必须摒弃：罪恶、无知、贪婪；有三种品质必须尊重：坚忍、仁慈、宽容；有三种习惯必须培养：好学、谦恭、卫生。进入初中在第一课中我就学会了不乱扔乱丢，要养成讲究卫生的习惯。
刚进中学的感觉可真好，三五好友一起逛逛陌生的校园，谈谈暑假的趣事，这时我可闲不住，一把拉起刚认识没多久的同学狂奔出了教室，像离弦的箭一样窜下了楼梯。来到一块草坪上，整个身子像棉花糖似的瘫在了草坪上，沐浴着柔和的阳光，那滋味可真是太好了。
可好景不长，不一会儿太阳公公好像生气了，火辣辣的烤着大地，叫人真受不了。我鼻尖上直冒汗，没法子，只好奔向商店买了根冰棒来降温，可是我转了半天都没看见一个垃圾桶，冰棍上的丝丝凉气直沁心脾，我实在禁不住这巨大的诱惑了，把包装袋随手扔在了那碧绿的草坪中央，就像一件绿纱衣染上了一点墨渍，怎么看都不顺眼。我管他呢，边心旷神怡地品尝美味，边无比享受地与同学惬意聊天，没去理会那点墨渍。
猛然，视线里有一位身着粉色，上面绣了一个小姑娘头像的衣服的女生，可能是高年级的学姐吧，朝包装袋走了过去。咦，难道电视上那边捡垃圾挣钱边读书的感人一幕在生活中出现了？好奇心的驱使，我便借上厕所跟着那位姐姐，看见这位姐姐皱着眉头说：“是谁这么没有公德，把垃圾扔在操场上，这像什么话？”我一听，如利箭穿心，羞愧得恨不能钻进地洞。实在太不应该了，我走了过去，一把抢过学姐手中的包装袋，在学姐的指点下朝垃圾桶奔去……
是啊，乱丢乱扔是一件微不足道的小事，却能折射出一个人的良好品德。进入初中的第一课就告诉我一个初中生应随时随地的注重生活中的小事，养成良好的习惯。正所谓“行成于思毁于随”啊。
走进初中作文 篇五
光阴似箭，日月如梭，两个星期前的我，正在优哉游哉地看着电视，吃着零食，而如今两周后的我，正在教室读书，写作业;两周前总觉得没玩儿够，而现在，我已步入初一学习正轨，两周，只是很短的时间，使得我好像这是一场梦，昨天刚看完电视，今天起来就学习了。但无论长短，这段时间对我来说都是很重要的，它使我调整心态，让我受益匪浅。
前来报名的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么?老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了，我们仍干劲十足。
学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的严谨。
与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样，晚自习也很不错。我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多，那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。
经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。
走进新校园，开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大!
走进初中作文 篇六
再次走进学校，我已经上初二了。，以前我总觉得初二很神秘，是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭，我觉得初二就像滑梯上的梯子，只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心，才能从滑板上滑下来，享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的
要上初二了，我十分紧张，但也十分高兴，我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!’’
对于初二的学习，我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况，我很粗心，在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的成败，所以我不能退缩相反的，我更要向前冲，不管是什么困难，我都必须克服我的作文写得不好，所以我要多看书，积累优美句子，再加以运用这样一来，我相信我的作文水平一定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的，总会有许多大大小小的困难等着我
我不会害怕那些困难，我会努力地克服困难因为我坚信，克服困难之后的成功的果实是甘甜的，成功是无法用言语形容的所以，我很期待初二的学习，我也想对那些数之不尽的困难说：“我一定会战胜你的!”
我要上初二了，我也不能像初一那样懒散，要更加地专注和勤奋，再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了，虽然初二任务多，作业多，但是我不会成为一个书呆子，光知道读书我也会学会劳逸结合的，相信这样我的学习效率一定会大大提高的，不懂的我要学会问同学，让同学们教我解答，我也会尊敬老师，尊敬同学的!
整个初中生活已经过去了三分之一，而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识，快乐地度过这个初二!
