染雾幼儿消防安全教育方案 篇一
为了提高幼儿的消防安全意识，保护他们的生命财产安全，制定了以下幼儿消防安全教育方案。
一、教育目标
1. 培养幼儿正确的火灾逃生和自救意识，提高其应对火灾事故的能力。
2. 培养幼儿正确的火灾预防意识，避免火灾事故的发生。
3. 培养幼儿遵守消防安全规定的习惯，增强其消防安全责任感。
二、教育内容
1. 火灾逃生和自救知识的教育：
a. 教授幼儿如何判断火灾发生并采取适当的逃生措施。
b. 指导幼儿正确使用灭火器材和灭火器，以及如何拨打火警电话。
c. 模拟火灾逃生演练，让幼儿亲身体验逃生过程。
d. 培养幼儿自救的能力，如在烟雾环境下使用湿毛巾捂住口鼻等。
2. 火灾预防知识的教育：
a. 教授幼儿火源的认识和辨别，避免玩火和接触易燃物品。
b. 强调幼儿不得私自操作电器设备，避免电器引起的火灾事故。
c. 教育幼儿正确使用电线插座，避免电线过热引发火灾。
d. 培养幼儿正确使用和存放火柴、打火机等火源工具。
3. 消防安全规定的教育：
a. 介绍幼儿园消防安全规定，让幼儿了解消防安全的重要性。
b. 强调幼儿不得随意乱拉、乱动消防设施，如灭火器、消防栓等。
c. 教育幼儿遵守消防疏散通道的使用规定，保持通道畅通。
d. 培养幼儿参加消防演习的积极性，提高应对火灾事故的能力。
三、教育方法
1. 组织消防安全知识讲座和互动讨论，让幼儿积极参与其中。
2. 制作适合幼儿年龄的消防安全绘本、故事书等教材，引导幼儿学习。
3. 利用多媒体设备，播放与消防安全相关的动画片或视频，以图像形式直观展示。
4. 进行绘画、手工制作等活动，让幼儿通过实践加深对消防安全的理解。
5. 定期组织消防演习，让幼儿亲身参与，提高应对火灾事故的能力。
幼儿消防安全教育方案 篇二
为了提高幼儿的消防安全意识，保护他们的生命财产安全，制定了以下幼儿消防安全教育方案。
一、教育目标
1. 培养幼儿正确的火灾逃生和自救意识，提高其应对火灾事故的能力。
2. 培养幼儿正确的火灾预防意识，避免火灾事故的发生。
3. 培养幼儿遵守消防安全规定的习惯，增强其消防安全责任感。
二、教育内容
1. 火灾逃生和自救知识的教育：
a. 教授幼儿如何判断火灾发生并采取适当的逃生措施。
b. 指导幼儿正确使用灭火器材和灭火器，以及如何拨打火警电话。
c. 模拟火灾逃生演练，让幼儿亲身体验逃生过程。
d. 培养幼儿自救的能力，如在烟雾环境下使用湿毛巾捂住口鼻等。
2. 火灾预防知识的教育：
a. 教授幼儿火源的认识和辨别，避免玩火和接触易燃物品。
b. 强调幼儿不得私自操作电器设备，避免电器引起的火灾事故。
c. 教育幼儿正确使用电线插座，避免电线过热引发火灾。
d. 培养幼儿正确使用和存放火柴、打火机等火源工具。
3. 消防安全规定的教育：
a. 介绍幼儿园消防安全规定，让幼儿了解消防安全的重要性。
b. 强调幼儿不得随意乱拉、乱动消防设施，如灭火器、消防栓等。
c. 教育幼儿遵守消防疏散通道的使用规定，保持通道畅通。
d. 培养幼儿参加消防演习的积极性，提高应对火灾事故的能力。
三、教育方法
1. 组织消防安全知识讲座和互动讨论，让幼儿积极参与其中。
2. 制作适合幼儿年龄的消防安全绘本、故事书等教材，引导幼儿学习。
3. 利用多媒体设备，播放与消防安全相关的动画片或视频，以图像形式直观展示。
4. 进行绘画、手工制作等活动，让幼儿通过实践加深对消防安全的理解。
5. 定期组织消防演习，让幼儿亲身参与，提高应对火灾事故的能力。
通过以上幼儿消防安全教育方案的实施，可以提高幼儿的消防安全意识，培养他们正确的火灾逃生和自救意识，预防火灾事故的发生，保护幼儿的生命财产安全。同时，通过教育规范幼儿的行为，培养他们遵守消防安全规定的习惯，增强其消防安全责任感。希望幼儿园和家长能共同关注幼儿的消防安全教育，共同为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿消防安全教育方案 篇三
一、活动目的
以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、教师的共同引导下，帮助孩子树立起强烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护能力,远离危险和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。
二、活动时间与活动对象
时间：20xx年11月4日——10日
活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿
三、活动内容与形式
主要内容：
幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。
主要形式：
1.11月7日邀请宝鸡
市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾危险，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能避免烟雾进入体内。
2.以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的应对措施和办法。
3.请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址：广园路x号，市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃生技能。
4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册，向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。
四、活动要求
1.保教办做好活动的组织及指导，办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。
2.各班要高度重视，共同商议，齐心协力，结合本班实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周获得实效。
3.在消防疏散演练中，全园所有人员都要高度重视，各尽其责，坚守好自己的岗位和职责，确保演练活动安全顺利，达到演练的目的。
4.希望全体教师、家长共同努力，将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能，通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们，为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力，这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。
幼儿消防安全教育方案 篇四
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
查火灾隐患，保家校平安
二、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：
横幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10：15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)
4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(__x负责，展板于x月x日前完成)
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)
六、活动要求：
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
幼儿消防安全教育方案 篇五
活动名称：
小孩不玩火
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
幼儿消防安全教育方案 篇六
一、指导思想
为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我园消防安全工作认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我园抵御火灾的能力，切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导
建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。
三、工作任务：
1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。
2、开展全园性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。
各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立消防安全检查台账。
3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。
园要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排：
3月消防安全知识教育。
4月各教学班组织召开消防安全主题班会，各处室自查责任区消防隐患。
5月根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。
6月--7月坚持月查、周查制度到各责任区。
五、工作要求：
1、园长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。
3、园各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。
