染雾零基础英语语法学习 篇一
在学习英语语法时，对于零基础的学习者来说，可能会感到有些困难和挫败。但是只要掌握了一些基本的规则和技巧，就能够逐渐提升自己的英语语法水平。以下是一些针对零基础学习者的英语语法学习建议：
1.掌握基本的词类和句子结构：在学习英语语法时，首先要了解英语中的基本词类，如名词、动词、形容词、副词等，以及句子的基本结构，如主语、谓语、宾语等。通过掌握这些基本知识，可以更好地理解和运用英语语法。
2.学习常用的时态和语态：英语中有多种时态和语态，如一般现在时、一般过去时、进行时、完成时等，以及被动语态和进行时态。学习这些常用的时态和语态可以帮助学习者更准确地表达自己的意思。
3.积累常用的连接词和连词：连接词和连词在英语句子中起着连接不同部分的作用，如and、but、or、so等。学习这些常用的连接词和连词可以帮助学习者更流畅地表达自己的想法。
4.多做练习和实践：在学习英语语法时，需要多做练习和实践，以巩固所学知识。可以通过做练习题、写作文、参加口语练习等方式来提高自己的英语语法水平。
总之，零基础的学习者在学习英语语法时不要灰心，只要坚持不懈地学习和练习，就一定能够取得进步。
零基础英语语法学习 篇二
学习英语语法对于零基础的学习者来说可能是一个挑战，但只要掌握了一些学习技巧和方法，就能够轻松地提升自己的英语语法水平。以下是一些建议，帮助零基础学习者更好地学习英语语法：
1.利用各种学习资源：在学习英语语法时，可以利用各种学习资源，如教科书、网上课程、英语学习网站等。通过多种渠道获取信息，可以更全面地了解英语语法知识。
2.注重听力和口语练习：英语语法不仅仅是书面知识，也包括口语和听力方面。因此，学习者应该注重听力和口语练习，提高自己的语言表达能力。
3.参加英语学习小组或课程：加入英语学习小组或课程，可以与其他学习者分享经验，互相帮助，提高学习效率。
4.坚持每天学习：学习英语语法需要坚持不懈，每天都要花一定时间学习和练习，才能够取得好的效果。
总之，零基础学习者在学习英语语法时不要气馁，只要有恒心和耐心，就一定能够取得成功。通过不断地学习和练习，相信自己能够掌握英语语法，提高自己的英语水平。
零基础英语语法学习 篇三
零基础英语语法学习
从零开始学语法：教你如何分析复合句
复合句就是由主句加从句构成的，只要按步步为营的心态，解决复合句应该不会很难的。
我们接触了简单句、并列句和复合句，我们怎样区别它们呢?在这里我们提出区别的标准：句子原则。
句子原则1：一个句子只能有一个谓语，谓语由动词构成。
句子原则2：如果一个句子有多个动词，只有一个是谓语动词，其他为非谓语动词。
句子原则3：如果一个句子有多个谓语，那么这个句子可能是并列句或者是复合句。如果有并列连词，就是并列句，如果没有就是复合句。以上的原则对句子分析是很有帮助的，请熟记之。
虽然我们可以根据句子原则推理出复合句，但是怎样判断究竟是主语从句还是定语从句呢?如果要判断从句，我们按照“三步骤”分析句子。下面我们分析一些例子。
1、Who will go to the conference is not important. 句子中文意思：谁将参加会议并不重要。根据句子原则3，因为没有并列连词，所以是复合句。接下来，我们必须学会判断哪个谓语是主句的谓语，哪个是从句的谓语。首先我们看到who，可是句末不是问号，所以who应该不是引导复合句的特殊疑问词而是关系词，因此who will go to the conference 是从句。那么is 就是主句的谓语，主句的句子结构是主系表结构，is 前面就应该是句子主语。从句who will go to the conference是主语，即主语从句。
2、The question is whether we shall run out of food soon. 句子中文意思：问题是我们的食物是不是很快吃完了。根据句子原则3，因为没有并列连词，所以是复合句。接下来，我们必须判断哪个谓语是主句的谓语，哪个是从句的谓语。首先我们看到whether，我们了解到whether 是引导名词性从句的关系词，那么whether引导的句子应该是名词性从句。那么shall run out of food 就是从句的谓语而is 就是主句的谓语，即主句的句子结构是主系表结构。is前面的the question就应该是句子主语，后面的从句whether we shall run out of food是表语，即表语从句。
3、His mother who loved him very much died in 1818. 句子中文意思：他非常爱他的母亲死于1818年。根据句子原则3，因为没有并列连词，所以是复合句。接下来，我们必须判断哪个谓语是主句的谓语，哪个是从句的谓语。首先我们看到who，who既可引导名词性从句又可以引导定语从句。怎样区别呢?前面的分析让我们形成一种推理的习惯，即who引导的句子为从句，那么who loved him very much 应该是从句，而his mother died in 1818应该是主句。下面我们要判断主句是否完整。因为to die为不及物动词，那么句型结构为主谓结构，所以主句就完整了。如果句子主干完整，我们就要考虑次要成分，即定语或者状语。定语从句的关系词才有who，而状语从句没有who关系词。因此，who loved him very much是定语从句。提到定语从句，我们要想到"先行词"，即被定语从句修饰的`名词，位于定语从句前面。定语从句的先行词为his mother，即定语从句修饰his mother。
从零开始学语法：介词的分类
从介词本身的结构来看：
1. 简单介词：at, in, on, since, from
2. 复合介词：as for 至于;as to 关于;out of 从，出自;into 进入;onto 到……上面去
3. 二重介词：from under 从……的下面;from behind 从……的后面;until after 直到……之后;from among 从……当中
4. 短语介词：according to 根据;ahead of 在……之前;apart from 在……之外;because of 由于;by means of 以……之手段;by way of 经由
从介词本身的意义来看：
1. 表示时间的介词
about, around, before, by, at, after, in, on, around, between, during, for, from, since, till, until, within
2. 表示地点的介词
about, at, in, on, over, through, across, along, around, before, between, beyond, down, up, to, toward, under, near
3. 表示方式的介词
by bus 乘公共汽车
see with one's own eyes 亲眼看...
write in ink 用墨水写...
on foot 步行，徒步
He looked at me without expression. 他毫无表情地看着我。
4. 表示原因的介词
He was punished for stealing. 他因偷窃而被惩罚。
suffer from a cold 患伤风
be ashamed of 因……而感到羞愧
shake with cold 因寒冷而发抖
5. 表示关于的介词
What is the book about? 这本书是关于什么内容的?(about关于一般情况)
I heard him talk on Chinese medicine last night. 昨晚我听到他讲中国医学。(on关于理论、学术)
a long story of adventure 一个长篇冒险故事
6. 表示比较的介词
His face is as black as coal. 他的脸跟煤炭一样黑。
He saw a number of small hard things like stones. 他看见一些像石头一样的小小的坚硬的东西。
7. 表示除外的介词
He works every day but Sunday. 除星期天外，他每天都工作。
We all went except Tom. 除汤姆外，我们都去了。
The letter is good except for the spelling. 这封信除了拼写错误之外，还算是很通顺的。
Besides English, he studies German and French. 除英语外，他还学习德语和法语。(besides中文译成“除……外”，实则表示包含在内。)
8. 表示条件的介词
With your help, we might finish the work earlier. 有你的帮助，我们可能早点做完这工作。
Man cannot live without water. 如果没有水人就不能活。
9. 表示结果的介词
She tore the letter to pieces. 她把信撕个粉碎。
10. 表示对于的介词
Sea air is good for the health. 海上的空气对健康有好处。
To her it was all unusual. 这一切对她都很不平常。
从零开始学语法：时间介词辨析（上）
1. 表示年、月、日、时刻等用 at, on, in
a) at 用于表示时刻、时间的某一点：
at nine (o'clock) 在九点
at dawn 拂晓时
at noon 正午时
at present目前
b) on 用于某天，某一天的上、下午：
on Monday 在周一
on June 6 在6月6日
on May 4, 1996 在1996年5月4日
on a cold night 在一个寒冷的夜晚
on the night of July 1st 在七月一日的夜晚
*指具体的某一天时，一律用on
泛指一般的上午(下午)时用in，但特指某日的上午(下午)时用on：
in the morning 在早上
on Sunday morning 在周日早上
在重大节日前也可用on：
on Christmas Eve 在圣诞前夜
on New Year's Day 在元旦
c) in 用于表示周、月、季节、年，泛指的上午、下午、晚上：
in this week 在这周
in May 在五月
in spring 在春季
in 2010 在2010年
in September, 1995 在1995年9月
in the morning 在早上
2. 表示期间等用 for, during, through/throughout
a) for 引导一段时间，强调时间由始至终，可译为“长达……”，一般与有长度的时间短语连用：
We will stay in the city for two days. 我们要在那里呆两天。
He has lived here for a long time. 他在这儿已经住了很久了。
b) during 意为“在……(期间)内”的行为或状态。
一般与一段时间的整体连用。如：during the spring, during last year, during 1980 等，也可以和表示延续性事件的名词连用，如：during my childhood, during the lesson, during his visit等。
*for之后大多跟表示时间、天数等的数字名词，而during后决不能跟表数字的名词。
in与during：
during 用来表示一段时间，其意义大致相当于 in 的用法。一般来说，凡是能用 in 的地方，也可以用 during：
Don't go to see his wife in his absence. 当他不在的时候不要去见他妻子。
He came to see me during my absence. 当我不在的时候他来看我了。
They visited many cities during their stay in China. 呆在中国期间他们走访了很多城市。
Her grandpa was killed in the war. 她的祖父死于战争中。
c) through/throughout 表示“一直……”，强调从开始到结束：
They played the cards throughout the night. 他们打了一整夜的牌。
I'll be staying at camp for five days, Monday through Friday. 我将露营五天，从星期一到星期五。
从零开始学语法：时间介词辨析（下）
1. 表示期限等用 before, by, until/till, (from...) to, within, in
a) before与by
before 指“在……之前” ：
Please come before ten o'clock. 请10点以前来。
by 指“在……前(时间);截至(到)……”：
How many English books had you read by the end of last year? 到去年年底以前你看过多少本英文书?
表示“在……以前”时，before 与 by 基本可通用。但 by 还有“截至……为止”之意：
How many models have you made by the end of last month? 截至上月底你做了多少个模型?
b) until/till与to
until/till 指“直到……为止”，until 和 till 可以通用：
until/till seven o'clock 直到7点
由 until/till 形成的句子，句中的动词如果是短暂性动词，则必须用否定句：
I'll wait for him until he comes here. 我将在这儿一直等到他来。(wait 是延续动词，用肯定式)
We didn't begin to watch TV until/till nine o'clock. 一直到九点，我们才开始看电视。(begin 是短暂性动词，所以用否定式)
till/until 常用于"from...till/until"结构中，表示“一个动作的终结”;to 常用在"from...to"的结构中，用来表示“一个阶段的终结”。两者在这种结构中意义十分接近：
He studies from morning till/until night everyday. 他每天从早到晚学习。
The Americans stayed here from June to September. 这些美国人从六月到九月都呆在这里。
但如果句中没有 from...，就要用 till/until 而不用 to：
Let's start now and work till dark. 让我们现在开始工作一直到天黑。(这里不能用to。)
c) within与in
within 和in 后都必须跟时间段。within 强调“在……时间之内”，没有时态的限制;in 是以现在为基准，in an hour 是指从现在起1小时之后，所以一般用于将来时：
He will be back in five hours. 他五小时之后回来。
They worked hard. They finished the work within 2 days at last. 他们努力工作，结果终于他们在两天之内完成了这项工作。
I must finish painting the cat within/in five minutes. 我必须在五分钟之内画好这只猫。
2. 表示时间的起点等用 from, since
a) from 表示“从……开始”时，常用词组"from...to..."：
The meeting will be held from eight to ten. 这个会议将从8点开到10点。
而单纯表示确切的从几点开始时可用at：
The exam will start from/at 9:00 am. 考试将从上午九点开始。
b) since 指“自从……以来”，表示从以前某时一直到现在仍在继续，通常用于完成时：
I have been sick since yesterday. 我从昨天就病了。(一直到现在)
We have been missing them since they left here. 自从他们离开这里，我们就一直很想念他们。
从零开始学语法：方位介词辨析
1. at, in, on
at 一般指小地方;in 一般指大地方或某个范围之内;on 往往表示“在某个物体的表面”。例如：
He arrived in Shanghai yesterday. 他昨天到上海。
They arrived at a small village before dark. 他们在天黑前到达一个小村庄。
There is a big hole in the wall. 墙上有个大洞。
The teacher hung a picture on the wall. 老师把一幅画挂在墙上。
2. over, above, on
over, on 和 above 都可表示“在……上面”，但具体含义不同。Over 表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under。above 也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反义词是below。On 指两个物体表面接触，一个在另一的上面。例如：
There is a bridge over the river. 河上有一座桥。
We flew above the clouds. 我们飞越云层。
They put some flowers on the teacher's desk. 他们把一些花放在讲桌上。
3. across, through
across 和 through 均可表示“从这一边到另一边”，但用法不同。Across 的含义与 on 有关，表示动作在某一物体的表面进行。Through 的含义与 in 有关，表示动作是在三维空间进行。例如：
The dog ran across the grass. 狗跑过草地。
The boy swam across the river. 那男孩游过河。
They walked through the forest. 他们穿过森林。
I pushed through the crowds. 我挤过人群。
4. in front of, in the front of
in front of 表示“在某人或某物的前面”，在某个范围以外;in the front of 表示“在……的前部”，在某个范围以内。例如：
There are some tall trees in front of the building. 大楼前有一些高大的树。
The teacher is sitting in the front of the classroom. 老师坐在教室前面。
5. among, between
两者都含有“在……中间”的意思。 一般说法是：among 用于“三者或三者以上之间”，而 between 则用于“两者之间”。例如：
I bought three hundred eggs and there was not a single bad one among them. 我买了三百鸡蛋，里面一个坏的也没有。
What's the difference between Asian elephants and African elephants? 亚洲象与非洲象有什么不同?
不过这个定义过于简单。Oxford上对于两者的解释是："Among" is used of people or things considered as a group. "Between" is used of people or things, either two in number or more than two considered inpidually.
1) among 除了表示多于两者之间的关系外，更重要是它表达了“在其中”的意思。究竟是多少人或事并不重要，因为他们/它们已经被视为一体。例如：
He stood among the crowd. 他站在人群中。
There is a thief among you. 你们中间有一个是小偷。
She pided the money among her three children. 她把钱分给了她的三个孩子。
2) Between 可用于“三者或三者以上之间”，指每个人或物与别的每个人或物分别发生联系，例如：
A treaty was signed between Great Britain, France and the United States. 英国同法国、美国分别有协定。
Ecuador lies between Columbia, Peru, and the Pacific Ocean. 厄瓜多尔位于哥伦比亚、秘鲁和太平洋之间。
3) Between 在表示“合作、协力”的意义时，其宾语不受所涉及到的个体数目的限制。例如：
The three children saved over a hundred pounds between them. 三个孩子一共赚了一百多英镑。
The three men tried to lift the box between them. 三个人一齐用力想把箱子抬起来。
Among 也有相同的用法：
They finished the work among themselves. 他们共同完成了这项工作。
从零开始学语法：情态动词如何表猜测
情态动词用于肯定猜测
1. must用于肯定句，表示较有把握的推测，意为“准是，一定”。后面接动词原形，表示对现在的推测。如：
-I've had no sleep for 48 hours. 我已经48小时没睡觉了。
-You must be very tired. 你一定很累了。
2. should用于肯定句中，语气次之，意为“很可能，应该”，指按常理推测。如：
They left yesterday. They should be home by now. 他们昨天就离开了，现在该到家了。
3. can用在肯定句中，表示理论上的可能性。如：
Smoking can cause cancer. 吸烟有可能引起癌症。
4. may用在肯定句中，表示对现在把握不大的推测，意为“也许，可能”。如：
Don't play with the knife. You may cut yourself. 不要玩小刀，你可能会伤了自己。
5. could, might也可表示推测意义，常用在过去时态中;但在某些场合下，为了使语气更缓和、更委婉，常用could, might代替can, may。如：
They saw something in the sky last night. It could/might be a UFO. 昨天晚上他们看见天空中有个东西。它有可能是不明飞行物。
You may/might/could be very tired. 你可能很累吧!
情态动词用于否定猜测
1. 表示否定的推测时，can't/couldn't语气最强，指“不可能”，带有惊异、怀疑的感情色彩。如：
The story sounds reasonable, but it can't be true. 这个故事听起来合情合理，但不可能是真的。
2. 语气不很肯定时，常用may not或might not表否定推测，意为“可能不，也许不”。如：
He may not/might not be at home. 他可能不在家。
情态动词用于疑问句表猜测
疑问句中的推测，常用can或could，意为“可能”。如：
Who can it be? Can it be Jenny? 那会是谁呢?是珍妮吗?
The money has disappeared! Who could have taken it? 钱不见了!会是谁拿去的呢?
Oh, how could you be so stupid? 哦，你怎么会这么愚蠢呢?
