放风筝的人初中作文【优秀3篇】

时间:2019-09-07 01:37:31
染雾
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放风筝的人初中作文 篇一

放风筝是我最喜欢的活动之一。每当风和日丽的时候,我就会拿出我最心爱的风筝,找一个开阔的地方,放飞它。这个过程让我感到无比的快乐和自由。

放风筝对我来说不仅仅是一种娱乐活动,更是一种放松心情的方式。在放风筝的过程中,我可以暂时抛开学习的压力和烦恼,全身心地投入到与风筝的互动中。当我看到风筝在空中飞舞时,我仿佛也随着它一起翱翔在天空中,感受着风的轻轻拂过脸庞的触感。这种感觉让我感到非常愉悦和放松,让我忘记了一切烦恼和烦恼。

放风筝也是一项需要技巧和耐心的活动。首先,选择一个适合放风筝的地方非常重要。最好是一个空旷的地方,远离树木和建筑物,以免风筝被困住。其次,正确地放风筝也很关键。我必须用力地拉着线,让风筝顺利地升上天空。同时,我还要根据风的方向和力度来调整线的张力,以保持风筝的平衡和稳定。这需要一定的耐心和技巧,但一旦掌握了技巧,放风筝就变得非常有趣和令人愉悦。

放风筝还可以培养我的观察力和想象力。当风筝在空中飞行时,我会仔细观察它的姿态、姿势和运动轨迹。有时,我会想象着风筝是一只自由自在的鸟儿,翱翔在蓝天白云之间。这种观察和想象让我对自然和世界有了更深入的认识和理解,也让我对未来充满了希望和憧憬。

总的来说,放风筝是一项有趣和有益的活动。它可以让我放松心情,培养耐心和技巧,同时也可以拓宽我的视野和想象力。每当我放飞风筝的时候,我都能感受到一种与自然亲近的美好感觉。放风筝的人,是那个幸福和自由的人。

放风筝的人初中作文 篇二

放风筝是一项古老而有趣的活动。作为一个放风筝的人,我深深地体会到了放风筝的乐趣和意义。

首先,放风筝可以培养我的耐心和毅力。放风筝需要耐心地等待适合的风力和风向。有时风力不够,风筝就会下落;有时风力过大,风筝又会失去平衡。在这个过程中,我需要不断地调整线的张力和风筝的姿态,才能让风筝顺利地升上天空。这个过程需要耐心和毅力,但当风筝顺利地飞上天空时,我会感到一种巨大的成就感和满足感。

其次,放风筝可以让我与自然亲近。放风筝的过程中,我可以感受到风的力量和气息,感受到阳光的温暖和亲切。我可以仰望蓝天白云,感受大自然的美丽和神奇。这种与自然的亲近让我忘记了一切烦恼和压力,让我感到平静和宁静。

最重要的是,放风筝可以培养我的团队合作精神。有时我会和朋友一起放风筝,我们需要相互协作和配合,才能让风筝顺利地飞上天空。有时我们需要一起拉线,有时我们需要一起调整风筝的姿态。这个过程让我们学会了相互信任、相互帮助和相互支持。通过放风筝,我学会了与他人合作,学会了团队精神。

总的来说,放风筝是一项有趣和有益的活动。它可以培养耐心和毅力,让我与自然亲近,也可以培养我的团队合作精神。每当我放飞风筝的时候,我都能感受到一种与自然和他人的连接和和谐。作为一个放风筝的人,我感到非常幸福和自由。

放风筝的人初中作文 篇三

放风筝的人初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的放风筝的人初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  又一次来到长江江畔时,时维九月序属三秋,水流湍急,浑黄变成了和缓的清流,与天同色。江边有孩子在放风筝,风筝在辽阔的天宇中自由翱翔。我望着风筝,不由自主的想起了小时候,我和你一起来到江边,望着天空中自由飞翔的风筝,小小的我充满了渴慕,我求着你买的风筝。你向我讲解了放风筝的要领,我却早已迫不及待,拉起风筝便开始迎风飞跑,你也不阻拦,只在一旁,面无表情的默默的看着我。

  “啪“的一声响,风筝一头栽到了地上

,我不甘心的捡起,开始尝试第二次、第三次,结果还是毫无悬念的失败,我开始丧气了,拿起风筝向你走去,想让你帮我放风筝。

  你却还是面无表情,眼神里隐隐的还有一股隐隐的戏谑。我看见你伸出了手,高兴的把风筝递上前去,却没有想到你把手伸进口袋,缓缓摸出一支烟与打火机,然后转过头来,淡淡的对我说了一句:“自己要做的事自己去做。”

  我心中的怒火腾的就上来升了起来。我看着你那苍老平静而又可憎的脸,真恨不得一拳击碎。我狠狠将风筝只在地上,转身,气呼呼地坐在岩石上,等待着你像其他亲戚一样,走过来向我妥协。你去拿起那地上的风筝,走到我面前,仍是淡淡的语气,却多了一丝威严:“你要是这般软弱,我们现在就走。”

  我抬起头,瞪大了眼睛,从以前从没有人这样对我说话,当我遭遇挫折时,总是能得到安慰温暖与谅解,夕阳下,你的脸昏暗不清,我却感到你那锐利的目光正透过浑浊苍老的眼球审视着我,仿佛正在鉴定一块珠宝,我迟疑了一下,又拿起风筝开始了新的尝试。

  一次,又一次,失败的次数越来越多,但飞起的高度也越来越可观,夕阳西下,我时不时朝你的方向看去,想观察你的表情,却只见到一个高大的.黑影,如同那江心上的灯塔,烟头上的火星明灭。终于我的风筝飞上了天空,在金黄的云彩下滑翔,烟头已然熄灭。我兴奋的转过头去,没想到你已经走到我身边,脸上露出了微笑。也正是这时,我才发现你的脸上有许多皱纹,你什么也没有说,但我却觉得,从来没接受过如此激动人心的奖励,

  如今风筝依旧飘扬,你已不在身边,我对你的记忆却像刚发生过一般鲜明。是你,教会我怎样咽下被误解、没有被关怀的痛苦,是你教会我勇敢地前进。你是我生命里那放风筝的人。

放风筝的人初中作文【优秀3篇】

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