染雾感动高中作文700字 篇一：一次班级的团结与友爱
在我读高中的三年时间里，有许多令我感动的瞬间。其中最让我难以忘怀的一次，是关于我们班级的团结与友爱的故事。
那是一个寒冷的冬天，我所在的班级正在为即将到来的期末考试做最后的冲刺。由于考试内容繁杂，同学们都感到压力很大，而我也不例外。我是班级的一名学习成绩中等的学生，虽然我努力学习，但在某些科目上还是有所欠缺。这次期末考试对我来说尤为重要，因为成绩决定了我能否进入我梦寐以求的大学。
就在我担心万分的时候，班级里突然传来了一个好消息。我们班的学习委员小明，在上一次模拟考试中取得了全班第一的成绩。这个消息让我感到非常意外，因为小明一直以来都是班级的中下水平。但这个消息也让我感到惊喜，因为小明的进步充满了希望和鼓舞。
随着小明的进步，班级里的气氛也逐渐变得积极向上。同学们开始互相帮助，相互鼓励，共同进步。我也受到了同学们的帮助和鼓励，他们愿意与我分享学习方法和经验，一起讨论难题，共同进步。在这样的氛围下，我感受到了班级的团结和友爱，这让我倍感温暖和感动。
最后，期末考试的日子终于到来了。在这次考试中，我付出了辛勤的努力，努力克服了自己的不足，并得到了一些不错的成绩。而更让我感到欣慰的是，班级里的每个人都取得了进步，无论是学习成绩还是个人能力。这次考试，我们班级的平均成绩达到了历史最高水平，这不仅是个人的成功，更是团队合作和友爱的结晶。
回顾这次经历，我深深地感受到了班级的团结与友爱的力量。正是因为有了这样的团结与友爱，我们才能够共同面对困难，共同努力，最终取得了成功。这次经历让我明白了一个道理，那就是团结与友爱是班级走向成功的基石，只有当大家团结一心，相互帮助，才能够共同进步，实现自己的梦想。
感动高中作文700字 篇二：一位老师的爱心故事
在我读高中的三年里，有一个让我感动至深的故事，那就是关于一位老师的爱心故事。
这位老师叫李老师，他是我们班的语文老师。李老师是一个非常有耐心和责任心的人，他总是尽心尽力地教导我们，帮助我们提高学习成绩。而且，李老师对每个学生都非常关心和照顾，他不仅关注我们的学习情况，还关心我们的生活和身心健康。
有一次，我感冒发烧了，正好是考试前夕。我感到非常焦虑和无助，因为我知道如果我不能及时康复，就有可能影响到我的考试成绩。然而，就在我最需要帮助的时候，李老师出现了。
李老师得知我生病后，立刻来到了我的家里。他详细询问了我的病情，还特地带了药物和热水。他亲自为我测量体温，给我喂药，还给我泡了热水澡，为我准备了热汤和营养餐。他还耐心地给我讲解了考试的重要性，鼓励我要坚持治疗，相信自己能够康复并取得好成绩。
在李老师的悉心照料下，我很快康复了。虽然我在考试中因为生病的原因没有取得理想的成绩，但我深深感受到了李老师对我的关心和爱心。他的爱心不仅体现在他的言传身教上，更体现在他关心学生的方方面面上。
不仅如此，李老师还经常组织一些有意义的活动，让我们学生参与其中。他带我们去参观博物馆、图书馆，带我们参加各种比赛和讲座，开拓了我们的视野，丰富了我们的知识。他还经常组织班级聚餐和户外活动，增进了班级的凝聚力和友谊。
回忆起这段经历，我深深地感受到了李老师的爱心和付出，他的关心和照顾让我感到温暖和感动。他的爱心不仅改变了我个人的命运，也影响了整个班级的学习氛围和班级凝聚力。李老师的爱心故事让我明白了一个道理，那就是只有用爱心去对待他人，才能够改变他人的命运，让他们感受到温暖和关爱。
总之，这位老师的爱心故事让我深受感动和启发。他的爱心和关爱不仅让我个人受益，也影响了整个班级，让我们更加团结和向上。我将永远记住这位伟大的老师，他的爱心故事将激励我继续努力，用自己的爱心去关心和帮助他人。
感动高中作文700字 篇三
马上要离开这片沃土。温暖的春风掠过我的心间，地上的落花使我百感交集，不久前的一幕幕，在我的脑海中重现，缠绕在我心间，使我怅怅然而不绝。还记得……汗水
天气很热，太阳照得茂密的大树垂头丧气，那汹汹的来势，是薄薄的云盾不能够阻挡的。我们一个个汗流浃背，却依旧咬牙坚持。一开始，训练的是部队的一些常规：站军姿、向左转、向右转、齐步走等。教官对我们的要求很严格：站军姿时，头微微抬起，背挺直，手指紧贴裤缝;转体时肩膀不能动，靠脚的声音要响。这较高的标准给了我们一个下马威。
过了一会儿，就有同学坚持不住了，一个接一个趁教官不注意时做小动作。“谁还在动!”洪亮的声音从我耳边传来，调皮好动的同学们一听这声儿就立马蔫了，他们心生畏惧，不再乱动。我的脚见渐渐软无力，就像有千万根钢针扎入骨头里，又疼又难受，喉咙也干渴得厉害，好像有成千上万只蚂蚁在爬，痛苦至极。但经过毒辣阳光的洗礼，同学们的努力，我们的队伍变得井然有序。训练场上留下了我们的飒爽英姿。
严格的训练过后，教官就会让我们适当地休息，这也是我们最开心的时光。每当这时，教官也会变成一位童心未泯的孩子，和我们不亦乐乎地聊着天，有时候还会和我们“哈牛逼”(讲故事)。同学们互相交谈，聊着在军营里发生的奇闻异事，我们都乐开了怀，一扫训练时的疲惫。
一天下来，我们就和教官混熟了，在没有刚来时的陌生感和畏惧，但那一份对于军人的敬佩还是不变的。教官就像是我们的大哥哥，时而严厉，时而风趣，还对我们关怀备至。我们和他们建立的深厚的感情。
训练的第三天晚上，爸爸妈妈写给我们的信寄来了，我们迫不及待地等着老师把信发个我们。我们排着队等着信，我的心都快跳出来了。轮到我了。我小心翼翼地拆开信封，展开信纸，仔细品读着爸爸妈妈写的一字一句，每一个字都是他们对我的'关心与鼓励。我深受感动，久久回味着温情的文字，全寝室同学也都洋溢在幸福之中。感谢军训让我体会到了拥有亲情的珍贵。
军营里的一抹橄榄色，让我对生活有了更多感悟：面对困难勇敢坚强，面对学习勤奋刻苦。这次军训将深深地烙印在我的脑海里，成为永不褪色的底片，让我时时
回味。
感动高中作文700字 篇四
在我的学习过程中有许多优秀的老师教育着我，关心着我。但有一位老师却经常令我感动。
她是一个乐观又，认真，善良的好老师，在我心中，她是多么美好，多么伟大。她相貌平平：一张慈祥的脸在双眼的衬托下变得如此生动。在辉煌的灯光底下，她的杏仁一样的脸儿像白玉一样，光润透亮。一头乌黑飘柔的亮发令人看了就会心动。
她是一个平易近人的老师。在生活中，就像是我们的好朋友，当我们面对一道百思不得其解的难题时，她便帮助我们解难题。即使有人不做作业，她也会亲切地说：“没关系，我相信，这只是一时的“举动”，继续努力，争取做到最好。我对你有信心。”一句平常的鼓励语，深深唤醒了每一个同学。
她是一个一丝不苟的老师。虽然她乐观，豪爽，经常哈哈大笑，但是，笑归笑，笑过之后，在工作上仍然是来不得半点马虎。记得有一次，她在批我们的日记，批得时候是一字一句地斟酌，修改。全身心投入我们所写的日记中，虽然有些人的字写得模模糊糊，有的语句特不通顺，她还在认真细心的改。她总是说：“只要你愿意认真得去写，哪怕写得短，我也会用同样的态度去对待。”一个小小的事情打动同学们的心灵。
她是一个尽心尽责的老师。记得有一次，我们在打扫包干区，虽然我们已经五年级了，可是我们的扫地“技术”并不熟练，老师便手把手地教起我们扫地的要领。之后她又拿起扫把辛勤地扫了起来，而别的老师只是在旁边指指点点，有的甚至看也不看。一个小小的举动使大家十分激动。
她是一个关心学生，呵护学生的老师。记得有一次，我们班篮球队队员比赛时，一不小心擦破了皮，鲜血流了出来，老师看了心疼死了，就像心被锋利的针刺了几下。她急忙扶起运动员，心疼地说：“没事吧，有没有摔疼，还能坚持下去吗，要不要休息一下?”还有一次我们的同学没来上学，她知道后心急如焚，立即打电话问候，得知学生病了，她担心地不得了，特地打电话问同学的病情，直到康复才解除忧心。这时，她脸上露出了灿烂的笑容。这样的问候，担心让大家感到她的付出。
…………
说了这么多，这位伟大，令人感动的老师是谁呢?她就是我的班主任――史祥琴老师。她的爱无处不在，无处不有。她暗暗地为大家付出伟大又无私的爱。试问，这样的老师，这样的爱，能不令人感动吗?
感动高中作文700字 篇五
中国这个大国，让世界所有人都加以感动，没有人能抵抗地震，没有人能抵抗灾难，没有人能抵抗住所有来的突然地困难……
让所有中国人站起来吧，来吧，进入祖国的怀抱吧！让世界见一见中国得团结吧！是中国人，拥有中国人的血脉的，快来保卫我们的小小的球吧！
在过去的两年里，他的所作所为感动了观众，感动了中国，他用自己的力量推动了中国社会的进步和发展。诠释着个人对国家、社会当担起的责任。用自己的故事，解读了人与人之间应有的情感，带给人们感人至深的心灵冲击。他，就是洪战辉，连续12年自强自立，带着妹妹上学的——洪战辉。
洪战辉回味地说：“只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你。”
从他的身上，我们得到的是更多的感动与启发。面对困难有的人一蹶不起，而有的人对生活失去热情……一种精神向我们诉说着中国为何而感动。
洪战辉说自己像只蜗牛，背着家庭，背着学业，尽管走得不快，但他认为是可以走出苦难的。穷并不可耻，苦难并不可怕，可怕的是你不能用自己的脊梁去支撑起那片属于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你会得到世人的认可，他们会仰着脖子看你，而不会鄙夷地丢掉你。
中国女排，那些花儿一样骄傲的女孩，凭借着心中不灭的勇气和毅力，经过风吹雨打，仍自信地站在令人瞩目的冠军台上；史泰龙，峭壁上那棵挺拔的松树，生活给了他贫困，他却永不弃权，坚持不懈的精神创造了一个风靡全球的史泰龙……他们都在告诉我们：与其躲在黑暗的角落，不如给自己一个微笑的太阳。他们习惯把狂风暴雨都当作生命的洗礼和挑战，当作成长的必修课。他们承载着常人所不能承载的痛，幼嫩顽强的支撑，从低处一步一步登上高处，最后成为感动。
洪战辉事迹感动了中国人，社会各类人士为他捐款，他却婉然拒绝了，他说：“只想着接受社会的帮助，久而久之会成为不能自食其力的弱者。”在这份感动中，我们感到了一种朴素、震撼心灵的道德力量。在艰难中求学，在艰辛中自强。今天的他看起来依然文弱，但是在精神上他从来都是强者。
