染雾静听回声高中作文 篇一
在嘈杂的世界中，我们往往被各种声音所包围，难以寻找到内心的宁静。然而，当我们静下心来，聆听回声时，我们会发现自己的内心世界是如此深邃而美妙。
在这个喧嚣的时代，我们经常忽略了内心的声音。我们被社交媒体的信息洪流所淹没，被亲友的忙碌所追逐，被琐碎的工作所填充。在这样的环境下，我们很难静下心来，去感受自己内心的声音。然而，只有通过聆听回声，我们才能真正了解自己的内心需求和愿望，找到真正的自我。
当我们静下心来，聆听回声时，我们会发现内心的声音是那么的真实和纯粹。我们会感受到内心的喜悦、悲伤、愤怒、憧憬等一系列情感的涌动。我们会明白自己对某些事物的热爱、对某些事情的不满、对某些人的依赖。通过聆听回声，我们能够更好地认识自己，理解自己的情感和需求。
而聆听回声并非只能让我们更了解自己，它还能帮助我们与他人建立更深层次的沟通和理解。当我们聆听他人的回声时，我们能够更好地理解他们的需求和感受。我们能够更加敏锐地捕捉到他们心底深处的声音，与他们进行真诚的交流和互动。通过聆听回声，我们能够建立起更紧密的人际关系，增进彼此的理解和信任。
在这个喧嚣的世界中，聆听回声是一项重要的技能。它让我们能够更好地了解自己，与他人建立更深入的联系。然而，要实现聆听回声并不容易，它需要我们拥有一颗平静的心和专注的态度。所以，让我们静下心来，聆听回声，探索内心的美妙世界吧！
静听回声高中作文 篇二
在这个喧嚣的世界中，我们往往迷失了自己，无法找到内心的宁静。然而，当我们静下心来，聆听回声时，我们会发现内心的声音是那么鲜活和独特。
在这个快节奏的社会中，我们常常被外界的声音所干扰，很少有时间思考和倾听自己的内心。我们总是在他人的期望和社会的压力下前行，忽略了自己真正的愿望和需求。然而，当我们静下心来，聆听回声时，我们会发现自己内心深处隐藏着无限的智慧和力量。
当我们聆听回声时，我们会发现内心的声音是那么纯净和真实。它是我们真正的自我，是我们与生俱来的本性和特质。通过聆听回声，我们能够更好地认识自己，了解自己的梦想和目标。我们能够明白自己对某些事物的热爱和才华，明确自己的价值观和信念。通过聆听回声，我们能够更加自信和坚定地追求自己的梦想，实现自己的价值。
而聆听回声不仅仅是与自己的对话，它也是与他人沟通的桥梁。当我们聆听他人的回声时，我们能够更好地理解他们的需求和感受。我们能够更加敏锐地捕捉到他们内心的声音，与他们建立起真诚的关系。通过聆听回声，我们能够与他人建立起真正的连接，共同创造更美好的未来。
在这个喧嚣的世界中，让我们静下心来，聆听回声。通过与内心的对话，我们能够更好地了解自己，找到真正的方向。通过与他人的沟通，我们能够建立起更深层次的关系，共同成长和进步。让我们珍惜每一次机会，静听回声，探索内心的智慧和力量吧！
静听回声高中作文 篇三
总是思念那故林的风。那故林的风悠悠，载着悠悠的回声……
我的故乡，是一个小村庄，它是浸在朦胧的梦中的一只精灵。从出生开始，我在那片土地上生活了六个年头，却成为我一生中最珍贵的时光。
故乡的土地上，生长着一片小树林，就是它，承载了我童年的回忆。那里有高大的柳树，槐树、榆树。柳树上大概还有我们捉蝉的痕迹；槐树上大概还挂着飘香的串串白花；那榆树上大概还有那榆钱的踪影。还记得我那只飘荡在林间的紫色秋千，摇曳着童年的神话；还记得那柳枝折成的草环上，插着各色的野花；还记得那躺在草地上，透过叶隙仰望蓝天的时光。树林的南面，有好些桃树，早春时的粉红花枝会被我摘来挂到墙上；盛夏时的桃树旁，常常会有我们企图偷桃的身影产，却总是被看桃的老翁发现，高吼着把我们哄出桃林。林中有些小野果，还有小小的红豆；林边有人种着的胡萝卜，曾被我和妹妹费尽力气拔出好些；水边有些红蜻蜓，会在盛夏时节飞舞，那儿也曾被我和妹妹点缀过；村南的渔屋废弃后，我与表哥和妹妹会去把野草当菜，岩石作刀，锤打得如稀泥；那旁的水里，曾有过表哥因被蛇追而狂跑的狼狈……
记得我们的老屋后有个荷花塘，夏天我会和哥哥下水摸鱼、采莲，我们院中的空地上，冬天下了雪，我会和哥哥撑起箩筐捕鸟；一个早春，我跟着叔叔，漫步在细雨后的田间，静听广播中杨钰莹的歌声；炎夏时，我会跟着叔叔和哥哥们到芦苇荡中捡鸟蛋，会躲在草丛中偷窥啄木鸟辛勤的工作……
小时候，我会和妹妹，跟着外婆，挎着竹篮去剜野菜；夏天，外婆院子里的枣子熟了，高高地在枝头摇晃着，我会和妹妹抬头望着枣子，外婆便给我们俩两个竹蓝两具生杆，自己打下的枣子是取甜的。现在，还时常记起，每次回到故乡，必会先跑到林中，直到听见外婆在林子尽头呼喊我的名字，叫我回去吃饭。一直到外婆去逝，这声音才渐渐消失……
现在的故乡，已渐渐模糊了，亲人也少了，又添的人也陌生；除了逢年过节回去看看很快回来，我觉得已与故乡有些疏远了。现在回到故乡，常是一个人，漫步着，穿过田野，走进故林，回忆着晨曦中的林影，回忆着隔着林子看落日炊烟，将春日里凋落的花瓣洒入河水中，随着东流的那河春水渐渐与我远离……我知道，这无声中，我对故乡隔了一层愈见陌生的，而又不可言状的情愫，可以说是空空的怀念吧。
总是思念那故林的风，那故林的风悠悠，载着悠悠的回声……
静听回声高中作文 篇四
仍旧记得老屋的模样，在记忆深处沉默着。
我在老屋里度过了整个童年，它的每一处角落里都有我的身影，我的每一个回忆里都有那间老屋。说是老屋，其实也没有多老，又或是院中的花草将它衬得年轻了吧——我最爱的便是在院中玩耍。院子不大，角角落落都摆着一盆盆的花草，只留下让人走路的空儿。那可都是奶奶的宝贝，每天早上起来，第一件事就是给它们浇水，看看它们是否安好，若是有一片叶子黄了或是一枝花断了，她会心疼上好一阵子。 小时候调皮，有时候嬉戏玩闹间将枝干不小心折断了，也不敢说，偷偷用胶带绑上去，自以为无人察觉，心中还暗自得意。现在想想也觉得好笑，哪是没有察觉，奶奶只是不想责备最心爱的孙女儿，所以假装不知道罢了。
花草中间有一个秋千，是当初我磨了好久爸爸才肯给我买的。雕花的座椅，阳光下金灿灿地闪着光，不过那秋千的材质是铁艺的，硬邦邦的，坐上去直硌得慌，于是爸爸就用旧床单和海绵自己缝制了坐垫和靠背。红蓝两色配在金色的秋千上着实不太美观，不过好在它很实用也很舒服，我终是勉强接受了。于是从此以后的每一个夏夜，我最喜欢的就是坐在秋千上乘凉。皎洁的月光从头顶洒下来，铺满整个庭院，秋千、我、每一盆花花草草都象披上了一层轻纱，柔和得如同婴儿的摇篮，我听着草丛间蟋蟀的“摇篮曲”，渐渐地进入了梦乡。朦胧间听见熟悉的声音在耳畔呼唤，我耍赖地闭着眼睛。爷爷笑骂了一句。把我背进房，替我掖好被子，轻手轻脚地走了出去。
穿过满是花草的院子，正面便是客厅，拐角有个楼梯直上二楼。老屋有点漏雨，本来白石灰刷的墙被雨水浸花开来，楼梯旁端端正正地摆着一个摔了一个缺口的紫砂壶，不用说，那也是我的“杰作”。那是爷爷最喜欢的一个紫砂壶，虽然破了，可他仍舍不得扔掉。
再往后就到了后门口——多令人怀念的暖黄色路灯！每当我晚上睡着时，爷爷总抱着我到后门口散步，灯光将人影拉得很长，整个世界仿佛只剩下路灯和灯下爷孙俩。我伏在爷爷的肩头渐渐睡着了，但至今仍清楚地记得爷爷那温暖的怀抱和带着家乡口音的不成调的摇篮曲。
那载满了我童年无数欢笑与回忆的老屋在后来被推倒了，我们在原址上建了一座更大更新的房子。几年前的'冬天突如其来的一场寒流冻死了大部分的花，爷爷缺了口的紫砂壶也在装修时弄丢了，只有那个漆已经掉光了的秋千仍稳稳当当地摆在院中，默默地诉说着我童年的故事。
静听回声高中作文 篇五
我站在岁月的山头，凝望自己生命的洪流，那每一朵浪花都在拍打着属于自己的回声，我对着山，呼喊一声“老头子”，你听到了吗？
小时候，我经常去奶奶家。奶奶七十几岁了，眼不花，耳不聋。有时她还能眯着眼睛在屋里做针线活，身体硬朗得很。但大她三岁的爷爷则不行了，爷爷不愿活动，总爱躺在阳台的藤椅上，眯着眼，晒太阳，好不惬意。
“老头子！”奶奶时常这么叫。每回我也学着奶奶的腔调这么叫，“老头子！”奶奶看到我跟她学，就笑着说，“不许瞎叫，快去看看你爷爷。”我飞快地跑到爷爷跟前。一看，哦，爷爷睡着了，难怪奶奶喊他，他不答应呢！我又飞快地跑向奶奶，向她汇报：“奶奶，爷爷睡着了！”奶奶则是微笑着满意地点了点头。是在赞赏我吗？我心里美滋滋的。
“老头子！”奶奶依旧如此叫着，即使相隔不过几米。
每次奶奶叫过爷爷之后，爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子来到爷爷跟前。看到爷爷好好地在那睡觉呢，奶奶又笑了，转身，回头。每每这时，阳光便以最完美的角度铺洒在她身上，暖暖的，很美好。
随着我年龄的增长，去奶奶家次数少了，但每当我去时，总会听到奶奶那样喊“老头子”，一点都没变。是不是只要有人答应就好呢？我好奇地想着。
于是，我用手捂住口，学着爷爷那样，拖着声音应一声“唉——”，奶奶似乎发现了我，微笑着训斥：“丫头，别捣乱！”好奇心得不到满足，我继
续追问：“奶奶，你为什么这么叫呢？”
“傻丫头，你不懂。知道他好好的，我才心安啊！”我的心，一下被润湿了，连日来被小虫不断噬咬的好奇心得到了满足。
有你在，就心安。粗茶淡饭有什么要紧，年华老去又有什么要紧。“有你在，就心安。”短短的六个字，却是世界上最感人的语言，也是岁月对爷爷奶奶之间感情最完美的诠释。
命运无情，奶奶有一次还真的没有唤醒爷爷，“老头子”就这样安详地走了。奶奶有时还习惯性地会叫一声“老头子”，可是无人应答。“老头子”的叫声在屋子里回荡，更增添了一份悲凉。静听那一声声呼唤，我听出了奶奶对爷爷的关心与爱，如果世界的那一头存在的话，爷爷，你能听到吗？
