染雾初中生活二三事作文 篇一
初中生活是我人生中最美好的时光之一，我经历了许多有趣的事情。其中，有一次特别让我难忘的经历是参加学校的英语演讲比赛。
那是一天早上，我收到了老师发来的比赛通知。我心里非常兴奋，因为我一直对英语很感兴趣。于是，我开始准备演讲稿。我选择了一个关于环境保护的话题，因为我认为保护环境是我们每个人的责任。
准备过程中，我努力查找资料，整理思路，不断修改演讲稿。我还请教了老师和同学，听取他们的意见和建议。每天晚上，我都会在家里大声朗读，模拟演讲的情景，以便更好地展示自己。
终于，比赛的日子到了。当我走上舞台，看到台下座无虚席的观众时，紧张感油然而生。但是，我尽力克服紧张，用自信的声音开始了演讲。我讲述了环境污染的危害，呼吁大家一起行动起来保护环境。虽然有些小错误，但我没有退缩，坚持到底。
比赛结束后，我感到既紧张又兴奋。我不知道自己的表现如何，但我知道自己已经付出了努力。当颁奖典礼开始时，主持人宣布我的名字，我获得了比赛的第一名。这时，我感到非常骄傲和自豪，因为我知道辛勤努力得到了回报。
这次英语演讲比赛不仅让我在语言表达方面得到了锻炼，还让我学到了坚持和勇敢的重要性。我相信这次经历将对我未来的发展产生积极的影响。
初中生活二三事作文 篇二
初中生活是我人生中一个重要的阶段，我经历了许多值得回忆的事情。其中，有一次特别让我难忘的经历是参加学校的艺术节。
艺术节是我们学校每年举办的盛大活动，各个班级都会准备一场精彩的表演。这次我所在的班级决定表演一个舞蹈，我被选为其中的一员。虽然我平时没有接触过舞蹈，但我对这次表演充满了热情和期待。
开始准备表演时，我发现舞蹈并不像我想象的那样简单。每个动作都需要细致的感觉和准确的节奏。我发现自己的舞技并不是很好，于是我决定加倍努力。我每天放学后都会去舞蹈教室练习，直到晚上很晚才回家。
我还请教了舞蹈老师和其他舞蹈爱好者，向他们学习舞蹈技巧和表演技巧。虽然有时我会感到疲惫和困难，但是我没有放弃。我知道只有通过不断的努力和坚持，我才能在表演中展示最好的自己。
终于，艺术节的日子到了。当我走上舞台，看到台下热烈的掌声时，我感到非常激动和自豪。我尽力展示自己的舞技和表演能力，全身心地投入到表演中。虽然有些小错误，但我没有让它们影响我的表现。
表演结束后，舞台上响起了热烈的掌声和欢呼声。我感到非常开心和满足，因为我知道自己付出了努力，并且在舞台上展现了自己的才华。这次艺术节不仅让我在艺术方面得到了锻炼，还让我学到了团队合作和坚持的重要性。
初中生活中的这些经历让我更加自信和勇敢，也让我明白只有通过不断的努力和坚持，我们才能实现自己的目标。我相信这些经历将对我未来的成长和发展产生积极的影响。
初中生活二三事作文 篇三
个新的学年，有兴奋也有担心。但那紧到连成一串的时间，也着实给了我一个下马威。
过惯了小学时间宽松的生活，初中生活给我最大的印象便是才刚刚打完下课铃，而上课的又撵着下课铃响起了。
初中生虽然繁忙，但我也在这繁忙之中品出了一点味道：
记得有一次，是吃午饭的时候了，才刚刚打完下课铃，我便看到一队队人群已经向食堂冲去了，在我的印象中，食堂是不会没饭吃的。我笑着他们何必这样急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被从头排到脚的人群弄的生点儿沮丧了，不知被挤了多久，我终于到了打饭口，看到的却只是一点点菜，一点点饭。刚刚的好心情也飞到了九霄云外。这初中生活还真需要冲了。
还有一次，刚刚下课，我刚准备点水，就看到几个同学慌慌张张地冲了出去，还未等我疑惑，我就已看见了被人群里三层外三层围的水泄不通的饮水机。假如那饮水机有生命，定会大声渲泄它的不满。终于，人群渐渐散去了。我万分高兴的跑过去，拧开龙头。可饮水机只发出一声足以表达它的处境，只有断断续续地一小滴水映出了我那张挂满了失望神情的脸。
在后来的初中生活中，我也明白了初中的生活是飞快的，我不能用小学的速度，迎接初中的生活。我会用最快的速度，开始初中的奔跑。
初中生活二三事作文 篇四
在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。
酸
刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友……
含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。
甜
融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。
一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。）
吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。
苦
初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。）
黄莲吃下了，苦，却不能不咽。
涩
快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。
咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。
挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）
初中生活二三事作文 篇五
一千零九十五个日日夜夜，就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲，每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。
酸
我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
过了好长一段时间，我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下，我选了一个角落，捧起一本书，津津有味地读了起来。不久，一个声音打断了我：“你好，我可以坐在这里吗?”我说：可以。她便坐了下来。问我：“我叫小A，你泥?”我回答了她，然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后，我们俩就成了好朋友。
那时候，我觉得就像刚长出来的柿子，青青的，尝起来酸酸的，涩涩的。
甜
在整个初中生活中，让我印象最深的，就是七年级。那时候，我们整天无忧无虑地玩耍。
我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”，但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事，其实现在我认为特好笑，但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵，但我们的友谊从来没变过。
那时候，我觉得就像一团一团的棉花糖一样，尝起来甜甜的。
辣
现在，我已经上九年级了，学习特别紧张，根本没有时候像以前那样玩了，现在除了学习还是学习，总是学习第一。
记得以前作业又少，放假时间又比现在长，所以我总有充足的时间去放松。可现在，一放假都是大包小包的，不是别的，全是作业，可是放假时间又短，又让我们全部都做完，就像热锅上的蚂蚁一样，一刻都不能停下。
现在，我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅，尝起来辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，让我难以释怀。
初中生活二三事作文 篇六
记忆海滩上，琐事像一排排深浅不一的脚印，潮水一冲，它们就了无踪影。但有一些事，如同海边的红树，深深扎根在我心底。
初二第一次申请入团时发生的事，依旧历历在目。无论当时还是现在，回想起来皆是五味杂陈，那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒绝，被否定，无论是谁，都很难平复下来，尤其是当时心高气傲的我。我哭了一整晚，之后一周都是在恍惚中度过。
那个入团仪式的下午，当广播中传来新团员们的宣誓声音时，我把头埋在胳膊中泣不成声。父母和老师的开导并没能让我振作精神，那几个月，沉郁和愤愤不平始终包围着我。
一个临近考试的下午，放学得早，除了值日生，教室里只有我一人。已经记不得当时在做什么了，只记得不经意间一抬头：窗外一片绚烂的晚霞，流光溢彩；蓝紫交相辉映，动人心魄。我忽然感到，那件事早已过去了无数日子，我竟然没有好好欣赏一次日出日落。世界似乎也没那么糟糕，人总会无意中生发出一些分外念想，除了徒增烦恼别无帮助。无论你有多么失意，一些郁结已久的事，过去之后，又是新的一天，太阳照旧落下和升起。
现在回想起这件事，只觉得自己真是年少气盛太幼稚。一个没有风暴的海洋，那不是海洋，是泥塘；你若要航行，必须摆正自已的船帆。
相信很多厦门人记得今年六月的彩虹。
临近小中考，凝重的气氛笼罩着我们。那天天正亮，我背着沉重的书包走在木栈桥上，忽然从筼筜湖的倒影中，我看见了两座七色的拱桥。我急忙冲回家，扛起相机跑回到桥上，举起相机时还激动得手有些微微颤抖。那段日子里，我从未有一刻感到这样轻松和喜悦。
人的一生总会落下几场雪，可落在一个人心里的雪花，少有别人会知道，也少有人能体会到。只有自己，能看到如絮如花的雪景，也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定会有光，无数个花开花落的瞬间，构成我们人生的千姿百态，回头看，那也是一条开满鲜花的山路。
