染雾雨的初中托物言志作文 篇一
雨的初中托物言志作文
雨水是自然界的一种神奇力量，它给大地带来了生机和活力。对于初中生来说，雨水不仅仅是一种自然现象，更是一种寓意深远的启示。雨水带给我们的不仅仅是湿润的土地，更是对于我们人生道路上的启示和激励。
首先，雨水告诉我们要坚持不懈。当我们看到雨水不停地从天空中倾泻而下时，我们会发现雨水是如此的坚持和不懈。无论是风雨交加的夜晚，还是绵绵细雨的清晨，雨水总是默默地降临在大地上，给予我们滋润和滋养。这时候，我们不禁想到，人生道路上的困难和挫折也是如此，只有坚持不懈，才能战胜困难，迎来成功的曙光。
其次，雨水告诉我们要保持平衡。雨水的降临给大地带来了宝贵的水源，也为我们提供了生活所需的资源。然而，如果雨水过多或者过少，都会带来灾害和困扰。这时候，我们不禁想到在人生道路上，我们也需要保持平衡。过度的追求物质财富可能让我们失去内心的平静和快乐，而过于放纵自己可能会导致自身的堕落和沉沦。只有保持心灵的平衡，我们才能真正享受生活的美好。
最后，雨水告诉我们要勇于担当。每当雨水倾泻而下时，我们会看到大地上的花草树木都在默默地承受着雨水的洗礼。它们用自己的身躯为我们提供了阴凉和美丽。这时候，我们不禁想到在人生道路上，我们也需要勇于担当。无论是在学习中还是在生活中，我们都需要勇敢地承担起自己的责任和义务，为他人付出，为社会做出贡献。
总之，雨水的初中托物言志告诉我们要坚持不懈，要保持平衡，要勇于担当。无论是在学业上还是在人生道路上，这些都是我们需要牢记的人生智慧。让我们像雨水一样，滋润自己，滋养他人，为自己的人生之路增添更多的智慧和勇气。
雨的初中托物言志作文 篇二
雨的初中托物言志作文
雨水是大自然的赐予，也是生命的源泉。作为初中生，当我看到雨水的时候，总能感受到一种深深的启示和激励。雨水告诉我要坚持不懈，要保持平衡，要勇于担当。
首先，雨水告诉我要坚持不懈。每当雨水倾泻而下时，我总能看到它们不停地打在屋顶上，不停地滴落在地面上。它们没有因为风雨交加而停止，而是坚持不懈地降临在大地上，给予我们滋润和滋养。这时候，我就会想，如果我也能像雨水一样坚持不懈，那么我一定能够战胜困难，取得成功。
其次，雨水告诉我要保持平衡。雨水的降临给大地带来了宝贵的水源，也为我们提供了生活所需的资源。然而，如果雨水过多或者过少，都会带来灾害和困扰。这时候，我就会想到在人生道路上，我们也需要保持平衡。过度的追求物质财富可能让我们失去内心的平静和快乐，而过于放纵自己可能会导致自身的堕落和沉沦。只有保持心灵的平衡，我们才能真正享受生活的美好。
最后，雨水告诉我要勇于担当。每当雨水倾泻而下时，我总能看到大地上的花草树木都在默默地承受着雨水的洗礼。它们用自己的身躯为我们提供了阴凉和美丽。这时候，我就会想到在人生道路上，我们也需要勇于担当。无论是在学习中还是在生活中，我们都需要勇敢地承担起自己的责任和义务，为他人付出，为社会做出贡献。
总之，雨水的初中托物言志告诉我要坚持不懈，要保持平衡，要勇于担当。无论是在学业上还是在人生道路上，这些都是我需要牢记的人生智慧。让我们像雨水一样，滋润自己，滋养他人，为自己的人生之路增添更多的智慧和勇气。
雨的初中托物言志作文 篇三
四季的景色在不断的轮回变迁中反复，过路的人来来往往。大雨倾盆而至，冲洗去一切的尘埃。
窗外的玻璃被雨水冲洗；路边的树木的每一片叶子被雨点打湿；漫长的公路被雨水浸湿；而身心的每一寸角落都被雨水给滋润着……
雨后的世界格外的美丽，逐渐还原出世界最真的自我，空气格外的清新，天空也格外的蓝。每当这时就更加希望自己可以像雨一样，可以洗涤着整个世界，可以洗涤着人们的心灵，为人们带去一份温暖。
清晨，漫步于乡间小道，在在眼前的是一片宁静的场景。步履蹒跚的老人相互搀扶着，年轻的夫妻相互依偎着，而儿童相互追逐打闹着，落叶在细雨清风中飘荡。远离了城市的喧嚣，不用担心烦躁的喇叭声，也没有来往的噪杂声，一切都是静静地发生。生活似乎在这里慢了下来，没有人来人往的身影，和拥挤的车辆，只是在细雨中踱步的人们。
透过窗户，看向窗外的世界，听着雨打在玻璃上的清脆响声，心中的烦恼也渐渐消失，身心的疲倦和学习的压力也随着雨一点一点被洗去。雨点看起来十分的渺小，但是总是在雨中可以得到些许的宽慰。
无论我们做些什么，不妨在雨中思索着，或许雨可以给予你心灵的启迪。雨总是在滴滴哒哒中滋润着万物，在轰隆隆的雷鸣中警示着万物，无论是大雨还是小雨，都是雨过天晴。因此我们每一个人不妨向大雨学习，想雨一样冲洗去一切的尘埃，努力学会忘掉心中的不愉快的事情。雨过天晴，太阳依然明朗。
让我们像雨一样冲洗去一切的尘埃。
雨的初中托物言志作文 篇四
一个烈日炎炎的午后，天空乌云密布，好似一块黑色幕布，把整个天空都笼罩着。小鸟在头顶上盘旋;蜻蜓好似一架小小的飞机，贴着水面飞行;小蚂蚁则排着整齐划一的队伍，犹如一条黑色的丝带横穿在小路中间。一阵阵狂风呼啸而来，把地上的树叶吹得漫天飞舞。小树苗被吹得差点儿折断了腰，电线杆上的电线被吹得发出“呜呜”的响声。
忽然，天空电闪雷鸣。闪电划破了乌黑的天空，仿佛把那块“大黑布”划破了一条大口子。震耳欲聋的雷声似乎把大地都震得颤动起来了。天空的乌云渐渐退去，换上了一层朦胧的面纱。
豆大的雨点穿过“面纱”落在地上，房顶上发出“噼哩啪啦”的声音。雨越下越大，雨珠落在地上，溅起了一朵朵水花。过了一会儿，暴雨如注，雨水顺着房檐倾泻而下。马路、街道瞬间变成了小河，向低处流去。街上的行人纷纷卷起裤腿，淌水“过河”。汽车在水中缓缓行驶，水面上形成了一层层的水波。
渐渐地，雨停了。雨后的天空碧空如洗，我推开窗户，一股清新的空气夹着泥土的芬芳，扑面而来。雨后的草地变得更加翠绿，小草在微风中向我点头问好。小麻雀站在电线上梳理着身上的羽毛。池塘里的小青蛙跳上荷叶，“呱呱呱呱”地欢快歌唱，仿佛在为这场雷雨喝彩。
好一场雷雨，给大地万物痛快地洗了个澡!
雨的初中托物言志作文 篇五
周一有一场雨，下得很大。
而我们，这些学子们，只得冒雨前行，前往学校。在途中，或许是最值得回忆的`时间。我们打着雨伞，在一滴一滴的水珠的冲击下，向着学校奔去。
我就不一样了。我是坐公交车去上学的。所以，我不会像在私家车里的同学们一样有那么好的避雨环境。每每走到树下时，迎接我的就是一份大礼——洒你一身水礼包。当然，正因此，我的衣服在抵达教室后，已经被洗了一遍了。同学惊讶地问了我一句：“柚子，你洗澡不脱衣服？”我很是尴尬的笑了笑，随后跟不下三十个人解释了到底是怎么回事。回到座位上后，我看着自己的衣服，也是真的很想问我自己一句：你洗澡不脱衣服？然后，我就跟我自己也解释了一遍……
还有一个很有特色的，就是周一的雷声。那声音深沉而又喑哑，仿佛是从地狱里传来的。我哼着雨一直下，但是那个雷声，却总是打断我的思路。况且，我本身就有点怕打雷，这会好了，真是一份大礼啊。想想看，不时闪起的的闪电之光，一步步将雷声送进我的心房。
路途遥远且颠簸，上学路上堵车多。风又刮起雨未停，何能漫步且徐行？轰隆隆的雷声萦绕在耳畔，仿佛要把天空切成几段。
幸好，放学的路上就不再下雨了。但是，雨下过的痕迹，雷打过的痕迹，风刮过的痕迹，你可曾看到，也可曾听到？
雨的初中托物言志作文 篇六
夏天一到，我们居住的城市干燥、闷热，难受极了！妈妈爸爸便带我去东北看海。
在海边游玩时，有一天突然发现有一片长满小花的旷野。我正想跑过去看望它们，但忽然天空乌云密布，刚才还笑嘻嘻的太阳，这时也不知躲到哪儿去了。爸爸大喊一声“暴风雨要来了！”果然，天上刚飘落下的几丝雨滴，顷刻间就被毫不留情的倾盆大雨所代替。“这就是沿海地区暴风雨的作风！”妈妈说到。我看了看远处大海上
航行的船只，在无情的波涛间上下起伏，颠簸着艰难地前行，便对妈妈的话有了更进一步的理解。
我情不自禁地转过头去，看到刚才还娇艳欲滴的小花已被这场突如其来的暴风雨给吓坏了！它们一个个低垂着头，像一个个被批评了的孩子。我心里特别难受，它们太弱小了，真可怜。我急忙叫上爸爸妈妈，拿着塑料布、雨伞盖在小花的身上。小花仿佛站了起来，冲着我笑呢。好像听到它们在说：“谢谢你！我的朋友！”我也高兴的望着它们，心里说：“不用谢。因为我们是朋友！”
回家的路上，爸爸看看我们，哈哈大笑起来。我问：“你笑什么？”他指指我们被雨水浇湿的衣服，说：“哈哈！三只‘落汤鸡’！”我和妈妈，你看看我，我看看你，也哈哈大笑起来。
虽然衣服湿了，有点寒冷，但我的心里却是暖暖的。因为我听到了朋友对我说的真诚的悄悄话。
