染雾我亲爱的班级初中作文500字左右 篇一
我们的班级是一个充满活力和团结的集体。在这个大家庭里，我们彼此尊重，共同进步，共同努力。每一天，我们都充满期待地走进教室，迎接新的挑战和学习。
首先，我们的班级关系非常融洽。大家都友善相待，互相帮助。无论是在课堂上还是在课外活动中，我们总是一起团结合作，共同完成任务。我们班级的同学之间没有明显的排斥和冷漠，而是充满了温暖和友爱。在我们的班级中，每个人都能感受到彼此之间的关心和关爱。
其次，我们班级的学习氛围非常浓厚。大家都非常重视学习，互相竞争，互相激励。我们互相鼓励，共同进步。在学习上，我们互帮互助，共同解决问题。老师们也非常关心我们的学习情况，经常组织讨论和辅导，帮助我们提高学习成绩。在这样的学习氛围中，我们每个人都能感受到进步的喜悦和成长的快乐。
最后，我们的班级活动丰富多彩。每个月，我们都会有各种各样的活动，如班级聚餐、班级旅行等。这些活动不仅让我们增进了解和友谊，还让我们感受到班级大家庭的温暖和快乐。在这些活动中，我们可以更好地放松身心，享受快乐时光。
总之，我们的班级是一个充满活力和团结的集体。我们班级的同学之间关系融洽，学习氛围浓厚，活动丰富多彩。在这个大家庭里，我们一起成长，一起进步，为实现自己的梦想而努力。我为能够成为这个班级的一员而感到骄傲和幸运。
我亲爱的班级初中作文500字左右 篇二
我们的班级是一个充满活力和创造力的集体。在这个大家庭里，我们每个人都有自己独特的才华和潜力，并且都能得到充分的发展和展示。
首先，我们的班级注重培养学生的创造力。老师们经常组织各种创意活动，如创意写作比赛、创意手工制作等，鼓励我们发挥自己的想象力和创造力。在这些活动中，我们可以自由地表达自己的创意和想法，展示自己的才华和能力。
其次，我们的班级积极参与各种科技创新活动。我们组成了一个科技创新小组，每个人都有机会提出自己的创意和项目。我们会一起研究、讨论和实践，最终将自己的创意变成现实。这样的活动不仅培养了我们的科学思维和动手能力，还让我们更好地理解科技的魅力和应用。
最后，我们的班级鼓励学生积极参与艺术创作。我们每个人都有机会参加音乐、舞蹈、绘画等各种艺术培训和比赛。无论是在校内还是校外，我们都能展示自己的艺术才华，表达自己的情感和观点。这样的活动不仅培养了我们的艺术修养和审美意识，还让我们更好地发展和展示自己的个性和特长。
总之，我们的班级是一个充满活力和创造力的集体。我们注重培养学生的创造力，积极参与各种科技创新活动，鼓励学生积极参与艺术创作。在这个大家庭里，我们每个人都能发挥自己的才华和潜力，实现自己的梦想和目标。我为能够成为这个班级的一员而感到骄傲和幸运。
我的班级初中作文500字左右 篇三
我们班英语好、体育好、科学好、音乐更好。
记得那是一个冬天，我们学校组织“实小出彩人”这个活动。我们班带的乐器丰富多彩：古筝、长笛、钢琴、吉他、小提琴……戴芊羽开始弹钢琴了，只见她深呼一口气，稳稳地坐在钢琴椅上，然后将双手轻轻地放在琴键上。接着，她闭上眼睛“噔！”音乐响起，双手好似两只小精灵似的飞快地“跳”着，双眼死死看着，生怕弹错。伴随着音乐，全班不禁响起了阵阵掌声。
娄潇上台了，他小心翼翼地托起吉他，放到腿上，然后伸出手指，摆在弦上，用手指拨动弦，使弦发出了清脆、悦耳的声音。
我满脸微笑。手举小提琴走到了台中央，正当我准备拉时，老师从后面跑到了前头，拿起手机，向我拍来。我见了，赶快拉了起来，那声音十分动听，我自己都听得入了迷，跟随音乐，摇动起身子。音乐结束了，我们班都鼓起了掌，尤其是我最好的朋友蒋欣妍，勾着脑袋，探头探脑，非要看到我的正面不可。
…………
很快“实小出彩人”活动结束了，我们班的同学个个都心满意足，不会乐器的同学听得美，上了台的同学赢得了掌声，这真是个“音乐天才”的班级呀！
我的班级初中作文500字左右 篇四
时光流逝，转眼间，我已然从一名稚气的小学生向着象征着成熟的中学生迈进了一步。九中——便是我开始中学学习生涯的地方。
九中，又名詹乐贫中学。九中远近闻名，我为自己是九中的一员而感到十分自豪，当别人问我：“你初中在哪儿读啊？”我会立刻挺起胸脯，高兴地说：“詹乐贫中学！”而且，妈妈说：“九中管理很好，师资力量也雄厚，相信你在那里一定可以提高成绩的。”这又使我心中对九中多了一份向往与期待。
我被分在了张国芬老师带领下的二七七班，二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想，在张老师的带领下，一定可以让我们这群小星星发光发亮的。刚走到教室门口，我心里竟还有一丝紧张。因为教室里坐着的不再是我昔日的好朋友了，而是一张张极为陌生的面孔。我忐忑着走进了教室，我想：总要接触新同学的吧，没有什么好担心的。我找定座位后，开始仔仔细细地打量了一番教室，教室里非常宽敞，明亮。新刷的墙壁，干净的窗户，还有一块老大的黑板，这黑板是由两板组成的，一块比另一块突出，这块突出的黑板后面隐藏着多媒体，而讲台里也同样隐藏着操纵多媒体的电脑。
上了初中之后，我们有了七门课，老师也就自然而然地多了起来。这七门课中我偏爱语文、英语和历史。我也十分喜欢这几位老师，英语张老师常戴着一副黑色边框的眼镜，说得一口流利的英语；语文周老师时常挺着小肚腩在讲台上踱着方步；历史老师则经常一条长长的麻花辫方在右侧……总之，我十分喜欢这些老师。
我爱你，九中！
我爱你，277班！
我的新班级12-20
我的班级初中作文500字左右 篇五
我在一个十分有趣的班级学习，我的班级每天都会发生一些事情，下面就和我一起来看看吧。收作业时
只听得班长一声怒吼：“收作业了。”班级顿时炸开了锅，有的同学赶紧把作业交了，可是有些作业忘做或者没带的同学这是已经开始惴惴不安起来了。“怎么办啊，要是被班长发现可就玩完了。”到了最后，他们还是难逃一劫，被班主任拉去了办公室接受老师的批评了。
上课时“叮叮叮...”上课了，同学们飞快地溜进了教室。老师开始了他的长篇大论，可是还是有一些同学不领情，在下面做自己的事情。老师看见并没有去提醒他们，而是给他们扔了一个粉笔头过去。只听“哎哟”一声，全班顷刻间哄然大笑。老师依然淡定地说：“下次应该换个黑板擦试试。”
吃午饭时老师一声令下：“开饭了”，全班同学就像疯了一样抢盒饭去了。抢得最慢的那个同学只得拿起那个最差的盒饭走进教室。抢完盒饭，我们有出去抢着捞汤，直到把走廊堵得水泄不通。不一会儿，汤桶里的汤就已见底了，最后一个同学也只能捞点菜叶子了。做饭的阿姨看到我们这样，心里十分开心。可是她全然不知，其实汤一点都不好喝，就像白开水一样。
怎么样？我们班级发生的事情是不是很有趣呢？其实这只是冰山一角，想了解更多，就来我的班级吧！
老师点评：习作语言鲜活、灵动，生活气息浓郁，生动再现了班级的形象，感染力强。
我的班级初中作文500字左右 篇六
又是一年夏蝉鸣，可惜教室里坐的'不再是我们原先的那一班老朋友，而是迎来了一批新同学。
我的新班级由41名学组成。新的学期，新的计划，新的开始，新的教师……什么都是崭新的，所以我也要重新开始。
应对新的班级，新的教师和同学，我很兴奋，尽管我不了解对方，不能一下子适应新教师的教学方式，但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话，多熟悉对方，多配合教师。回家后我们认真做作业，上课认真听讲。
在许多的教师中，印象最深的就是语文教师，他可不是我们的新教师哦，说起来我们也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起语文，你们无非就是想到阅读，字词，这些。但我们的语文教师的教学方式会让你大吃一惊，丁教师上课的风格的独具一格，他带着我们“玩”，在玩中学习知识，我觉得这种教学方式很好，不会让我们厌烦语文，反而都充满兴趣。
其次就是生物教师了，大家可能都会认为生物无非就是讲讲书上的知识，如果是那样的话，也就太枯燥无味了。我们的生物教师可是前无古人后无来者，他的教学方式和语文教师一样都别具一格，各有各的好。生物教师的课上丰富多彩，让我们学的不亦乐乎。
新的班级，肯定有新的同学，这个班里的同学，可能刚开始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出来了，原本很“淑女”的女生都变成了女汉子，但我很喜欢这样的班级，我觉得很真实。
这就是我的新班级。
