染雾大班美工活动 美丽的树叶 篇一
在大班美工活动中，我们选择了一个有关美丽的树叶的主题。树叶是大自然赋予我们的珍贵礼物，也是孩子们最容易接触到的自然物体之一。通过这个主题的活动，我们旨在让孩子们对树叶的形态、颜色和纹理有更深入的了解，并通过手工艺术创作，将他们的想象力和创造力发挥到极致。
活动开始前，我们首先给孩子们播放了一段有关树叶的视频。视频中展示了各种各样的树叶，从不同的树种和季节中采集而来。孩子们被树叶的多样性所吸引，纷纷表达了对树叶的喜爱之情。接着，我们向孩子们介绍了一些常见的树叶形状和颜色，让他们能够更好地辨认和描述树叶。
接下来，我们组织了一次室外活动，带领孩子们一起收集树叶。他们带来了小篮子和塑料袋，兴奋地四处寻找着树叶。有的孩子选择了大树下，有的孩子选择了校园里的小树，每个人都充满了热情和好奇心。他们不仅收集了各种各样的树叶，还发现了一些特别的形状和颜色。
回到教室后，我们开始了手工艺术创作。每个孩子都拿到了一张白纸和一些彩色铅笔。我们鼓励他们观察自己收集到的树叶，并用铅笔在纸上勾勒出树叶的轮廓。随后，他们选择自己喜欢的颜色，用铅笔填充树叶的内部。有的孩子选择了绿色，模仿树叶的原本颜色；有的孩子选择了红色、黄色或橙色，展示了秋天树叶的美丽变化。
在完成彩色绘画后，我们还鼓励孩子们发挥想象力，用剪纸的方式制作出更多不同形状的树叶。孩子们用剪刀小心翼翼地剪下树叶的形状，并在纸上展示出他们的创意。有的孩子剪出了心形的树叶，有的孩子剪出了星形的树叶，每一个作品都展示了孩子们独特的想法和技巧。
大班美工活动中的美丽的树叶主题给孩子们带来了愉悦和创造力的体验。通过观察、收集和创作，他们不仅加深了对树叶的了解，还培养了对大自然的热爱和保护意识。这次活动不仅让孩子们在艺术方面得到了锻炼，还为他们的思维和创造力的发展提供了一个良好的平台。
大班美工活动 美丽的树叶 篇二
在大班美工活动中，我们选择了一个有关美丽的树叶的主题。这个主题不仅能够让孩子们近距离观察和了解树叶的特点，还能够启发他们的想象力和创造力。
活动开始时，我们向孩子们展示了一些树叶的样本。有的树叶是绿色的，有的树叶是黄色的，还有的树叶上有斑点或纹理。孩子们被树叶的形态和颜色所吸引，纷纷表达了对树叶的喜爱之情。接着，我们组织了一次户外活动，带领孩子们一起收集树叶。他们兴奋地四处寻找着树叶，并对每一片树叶都充满了好奇心。
回到教室后，我们开始了手工艺术创作。每个孩子都拿到了一张白纸和一些彩色纸张。我们鼓励他们观察自己收集到的树叶，并用铅笔在纸上勾勒出树叶的轮廓。随后，他们选择自己喜欢的颜色，用剪纸的方式制作出树叶的形状。有的孩子剪出了心形的树叶，有的孩子剪出了星形的树叶，每一个作品都展示了孩子们独特的想法和技巧。
除了剪纸之外，我们还鼓励孩子们用彩色纸张制作出更多不同形状的树叶。孩子们用剪刀小心翼翼地剪下树叶的形状，并在纸上展示出他们的创意。有的孩子用红色纸张剪出了红色的树叶，有的孩子用黄色纸张剪出了黄色的树叶，每一个作品都充满了孩子们的想象力和创造力。
通过这个活动，孩子们不仅学会了观察和辨认树叶，还培养了他们的创造力和艺术技巧。同时，他们也意识到了大自然的美丽和珍贵。通过手工艺术创作，孩子们能够将自己对树叶的喜爱和对大自然的热爱表达出来，并通过分享作品，互相学习和欣赏。这次大班美工活动中的美丽的树叶主题不仅让孩子们获得了乐趣和成就感，还为他们的艺术和情感发展提供了一个宝贵的机会。
大班美工活动 美丽的树叶 篇三
大班美工活动 美丽的树叶
活动目标： 1、通过幼儿的想象，组合树叶，能够学会使用树叶粘贴及拓印。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。 3、在活动中体验成功的喜悦。
活动准备： 各种形状的树叶 人手一份操作纸（上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸） 抹布 牙签（抹白胶） 白胶 蜡笔
活动过程： 一、谈话（根据教室中的物品导入课题，引起幼儿的兴趣。） 1、 今天，我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊？（和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶） 2、 这些树叶可以组合成些什么？（幼儿在昨天捡树叶后，教师组织幼儿拼树叶）（幼儿讲述自己想拼的东西） 3、 等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。
二、介绍拓印 1、 教师提出疑问：这里怎么有两张纸？有什么不同？为什么？ （幼儿讨论、讲述，教师总结） ◆ 两张纸用来印树叶的 ◆ 上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸 ◆ 树叶粘贴在铅画纸上，拓印在薄的白纸上 ◆ 薄纸印更加清楚、方便 2、 拓印 （幼儿讨论、讲述，教师总结） ◆ 将树叶拼贴好 ◆ 将薄的白纸印在上面 ◆ 用蜡笔躺着来回压着涂，进行拓印 3、 要求 ◆ 幼儿总结桌面材料的操作要求，教师总结 ◆ 强调在制作时要轻轻的 4、 步骤 ◆ 想象自己制作的'物体 ◆ 挑需要的树叶 ◆ 拼贴树叶 ◆ 拓印组合的树叶造型
三、幼儿活动 1、 想好了再进行拼贴。 2、 提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶，将大的树叶粘贴。 3、 拓印时两只手要协调，一只手拿蜡笔，一只手压着纸。 （教师巡回指导幼儿操作） 4、 将自己完成的作品展示在墙面上。 四、介绍作品 请幼儿介绍自己的作品
大班美工活动 美丽的
