论英语口语的发音技巧解读(推荐3篇)

时间:2019-08-07 06:30:33
染雾
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论英语口语的发音技巧解读 篇一

英语作为一门世界语言,在全球范围内广泛应用。而要真正掌握英语口语,良好的发音技巧是十分重要的。本文将从准确发音、音标学习以及练习方法等方面,对英语口语的发音技巧进行解读。

首先,准确发音是英语口语的基本要求。在学习英语发音时,我们需要注意模仿标准的英语发音。可以通过听英语原版电影、音乐、广播等来提高自己的发音水平。此外,我们还可以利用网络上的发音学习资源,例如语音教程、发音练习软件等。通过反复听、模仿,我们能够更好地掌握英语的发音技巧,并加以应用到口语表达中。

其次,学习音标是提高英语发音的重要途径之一。音标是一套用符号表示音素的系统,通过学习音标,我们能够更准确地理解和表达英语的发音。在学习音标时,我们可以利用音标表、音标教材和音标练习册等资源,进行系统学习和练习。通过掌握音标的发音规则和特点,我们能够更好地理解英语的发音规律,提高自己的发音准确性。

最后,合理的练习方法对于掌握英语口语发音技巧非常重要。我们可以通过反复朗读、对话练习、口型练习等方式进行发音训练。同时,我们还可以利用录音设备进行自我评估,以及听取他人的建议和反馈,不断改进自己的发音。此外,我们还可以参加口语角、语音训练班等活动,与他人进行口语交流和发音练习,提高自己的口语表达能力。

综上所述,准确发音、学习音标和合理的练习方法是提高英语口语发音技巧的重要途径。我们应该在日常学习中注重发音的细节,不断进行反复练习和提高。只有通过长期的坚持和努力,我们才能够真正掌握英语口语的发音技巧,提高自己的口语表达能力。

论英语口语的发音技巧解读 篇二

英语口语的发音技巧对于学习者来说是一个重要的挑战。在不同的语言背景下,学习者可能面临着不同的发音问题。本文将从音节的重音、元音与辅音的发音以及连读等方面,对英语口语的发音技巧进行解读。

首先,音节的重音是英语口语中一个重要的发音技巧。英语中的重音对于理解和表达意思非常重要。在发音时,我们需要注意词汇中哪个音节是重音音节,并且正确地发出重音。通过正确地发音重音音节,我们能够更好地表达意思,增加口语表达的流利性。

其次,元音与辅音的发音是英语口语中的关键。元音是指发音时舌头、嘴唇和下颌的位置变化较大的音素,而辅音则是指发音时舌头、嘴唇和下颌的位置变化较小的音素。在发音时,我们需要准确发出每个元音和辅音的音位,同时注意元音和辅音之间的转换。通过反复练习和模仿,我们能够更好地掌握英语中各个元音和辅音的发音技巧。

最后,连读是英语口语中的一个重要特点,也是一个发音技巧。在英语口语中,我们经常可以听到相邻的词汇之间发生连读现象。在连读时,我们需要注意词汇之间的连读规则,例如辅音和元音之间的连读、元音和元音之间的连读等。通过掌握连读规则,我们能够更好地理解和表达英语口语,并提高自己的语音流利性。

综上所述,音节的重音、元音与辅音的发音以及连读是英语口语中的重要发音技巧。学习者应该在日常学习中注重这些发音细节,通过反复练习和模仿,不断提高自己的发音准确性和口语流利性。只有通过长期的坚持和努力,我们才能够真正掌握英语口语的发音技巧,提高自己的口语表达能力。

论英语口语的发音技巧解读 篇三

论英语口语的发音技巧解读

  摘 要:许多学生在学习英语的时候都会遇到同一个难题:不怕笔试,就怕口试。在纸上可以"口若悬河",但一张口就变得笨嘴拙舌了。介绍了几种比较实用轻松的自我练习方法,以提高英语口语发音能力。

  关键词:英语口语;发音;技巧

  随着英语在我国的普及,越来越多的人希望会一口流利的英语,多一种语言技能代表着多一个机会,而练好英语口语是很重要的一项。我国学生往往觉得掌握英语口语很难,虽然大多从小学就开始学,但直到毕业后仍不能用英语进行交流。要改变学生长期以来的"哑巴英语"学习习惯,使之形成良好的英语交际习惯,掌握英语口语发音技巧显得尤为重要。

  在说英语的国家中,存在着英式英语和美式英语发音,这里所讲的是公认的最标准英式发音,也就是Received Pronunciation,简称为RP.下面我将浅谈几种口语发音的技巧,变痛苦为享受,探寻快乐英语学习的奥秘。

  一、学会放慢语速,提高肺活量,慢学快用

  很多英语学习者习惯于快速发音,觉得口语发音最重要的就是流利,但由于说得太快而模糊不清却是口语学习的大忌。我们要先保证accuracy,然后才追求fluency.语言的发音具有"慢学快用"的特点,超慢速发音可以把发音的细节全部暴露出来,而快速发音则把一切发音的细节都模糊过去了,表面上听是流利,其实是假流利,很多人的流利英语发音外国人根本听不懂,一放慢就错误百出了。一快遮百丑,一慢解千愁。那是不是意味着每个句子都要慢慢地歇几次地读出来呢?不是的,慢要讲究慢的方法。大多数初学英语的学生通常感觉到念一个句子都喘不过来气,还没有念完一个段落就累得不行,要休息一下,所以也就更提不上连贯了,解决的方法就是要提高肺活量。在进行口语发音练习时需要以最慢的速度和最平的音调一口气把一个句子读完。这样不仅练习了音调,还练习了发音和讲英语的肺活量。英语学习者必须用最慢的速度并且一口气读完一个句子。虽然刚开始会感到很难,但是随着练习量的不断增加和坚持,最终会自然而然地加快语速和提高流利度,到那时讲英文就和你说汉语一样自然轻松了。英语发音就好像骑自行车一样,谁敢骑得最慢,谁的技术就最高。当练习者以最慢的速度读句子,也就是以最慢的速度读句子中的单词时,练习者会把单词中的每一个元音发得更饱满。只有当元音饱满时,单词念出来才标准,才好听。()长期练习,练习者就会养成好的发音习惯,有助于提高发音的基础。在发音前闭上你的眼睛,说出英语之前想一想如何发这个音,想象发音的口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句地说出那些美妙动听的话语的。

  二、学会发声,找准发声部位,掌握7字要领

  每一个英语学习者都希望能发出一口地道流利的英语音,但总是找不到窍门。并不是因为缺少练习所以发不好音,而是因为没有掌握发音的方法。我们中国人发英语音难的原因也正是因为不知道和不会口腔的"后部发声".汉语发音用的.是口腔的"前部发声",即用口腔的前半截运动来发音,发音时舌尖、嘴唇的动作较大、较重,就是俗话说的"嘴皮子",而英语发音用的是口腔的"后部发声",即用口腔的后半截来发音,发音时舌根的运动幅度很大,嘴唇的动作较轻,形象地说就是"用嗓子眼来发音".两种方法听起来好像没什么差别,实际上差别十万八千里,如此不同的两种发音方法,如果不区分掌握好又怎么能发出好的英语音呢?只有学会了口腔的"后部发声方法",才能发出地道流利的英语发音,不仅自然顺口,而且可以模仿各种发音,体验掌握英语发音的妙趣。后部发声方法学习起来并不难,它包含了声、型、气、力、音、节、调这7字要领,这七个方面与汉语的发音有着明显的不同。比如说"气",轻柔用气,压抑住爆破音,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有"美声吐字"特征。说英语时要改"吹气"发音为"吸气"发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。在知道要领的前提下,经过短期的训练是可以练习出来的。尤其是要训练后口腔发出的元音,苦练元音,拼命锻造口腔肌肉,争取最短时间内讲一口悦耳动听的英语。比如,大声地喊出:I’m really crazy about speaking English.我真的为英文而发狂了。短元音则要疯狂收小腹,英文中短元音的发音是最有个性的,通过快速收小腹,发出像豆子一样清脆短促的音,就好像是突然打了一个"嗝",短促而有力。

  三、学会连读,坚持练习发音,自由表达思想

  在英

语的实际运用中,人们常将属于同一意群的词连在一起,一口气说出来。意群中词与词之间不留空隙,这种读法叫"连读"(用"~"来表示)。比如,辅音(除了/r/,/w/和/j/)+元音:单词末尾的辅音同下一个以元音开头的单词连读。例如,read~it/ri:dit/,在朗读这种连读时,可以采用这样的技巧:把前面词的末尾辅音移到后一个词的开头来读。如put~it,可读成/pu-ti-t/.又或者是元音+元音:前一个词的末尾元音和后一个词的起首元音连在一起读出,使它们中间不出现停顿。如do it/du-it/,轻轻地滑到下一个元音上等等。坚持每天练习发音,先从单音节开始,然后到单词,再到把词组连在一起组成句子,这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

  四、学会享受发音,寻找不同途径,快乐学习

  很多的英语学习者都有同样的体验,自己私下读读可以,一遇到点名回答或者公开场合说英语就只会一句"Sorry,I don’t know."发音的问题迟迟不能解决就是因为害怕犯错,不敢回答。我们说学习语言就是要享受丢脸的过程,就算是错的,也要大声清晰地让别人听到,这样你就可以及时得到纠正,避免下次再错,也就可以不断地进步了。发音练习有很多好玩的方式:可以试着把你讲的话录下来并和英语为母语人士的对比一下;可以站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型、唇型和舌头的位置;可以听英语广播节目或看英语的电视节目和电影,但尽量不要念字幕,模仿你所听到的;可以找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友,每天进行模拟对话练习;可以大声夸张地念一些诗歌、演讲、歌曲,集中练习单词的重音和音调;还可以学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱,唱歌帮助你放松并能让这些词说出来,同时帮助改进你的语音和语调等等。把练习英语口语发音当成一件快乐的事情,你会发现发音练习其实是个特别享受的过程。

  参考文献:

  卜元。流利英语的秘诀:口语发音技巧与应用.外语教学与研究出版社,2008-06.

  英语口语教学论文中学英语口语教学论文浅谈英语口语教学策略

论英语口语的发音技巧解读(推荐3篇)

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