幼儿园教案:国庆节 篇一
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,也是幼儿园中教师们需要精心策划的主题活动之一。通过国庆节的教育活动,可以让幼儿更好地了解国庆节的来历和意义,培养他们的爱国情怀,增强他们的集体荣誉感。下面是一份适合幼儿园教案的国庆节活动内容,希望能给教师们提供一些参考。
活动一:欢乐国庆歌舞表演
目标:培养幼儿的音乐和舞蹈表演能力,让他们感受到国庆节的欢乐氛围。
步骤:
1. 教师向幼儿介绍国庆节的来历和意义,让他们了解国庆节是庆祝国家独立和发展的日子。
2. 教师引导幼儿学习国庆节歌曲和舞蹈,例如《歌唱祖国》和《庆祝国庆》等。
3. 分组让幼儿自由发挥,编排小型歌舞表演。
4. 在国庆节前举行班级内的歌舞表演,让幼儿展示自己的才艺。
活动二:国旗手印制作
目标:培养幼儿的动手能力和创造力,让他们通过制作国旗手印,表达对祖国的热爱。
步骤:
1. 教师讲解国旗的意义和象征,让幼儿了解国旗的颜色和形状。
2. 准备一些颜料和纸张,让幼儿用手印的方式制作国旗。
3. 教师引导幼儿按照正确的颜色和形状进行手印制作,可以提供一些模板供幼儿参考。
4. 幼儿完成手印后,可以在手印上写上自己的名字和对祖国的祝福,或者用彩纸剪出五星红旗的形状贴在手印上。
5. 将幼儿制作的国旗手印集中展示在教室里,让幼儿们感受到集体的力量和爱国情怀。
通过以上两个活动,可以让幼儿在欢乐的氛围中学习和了解国庆节的意义,培养他们的爱国情怀。同时,这些活动可以提高幼儿的音乐和舞蹈表演能力,以及动手能力和创造力。希望幼儿园教师们可以根据自己的实际情况进行适当的调整和创新,让这些活动更加符合幼儿的实际需求,使幼儿在欢度国庆节的同时,得到更全面的发展。
幼儿园教案:国庆节 篇二
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,也是幼儿园中教师们需要精心策划的主题活动之一。通过国庆节的教育活动,可以让幼儿更好地了解国庆节的来历和意义,培养他们的爱国情怀,增强他们的集体荣誉感。下面是一份适合幼儿园教案的国庆节活动内容,希望能给教师们提供一些参考。
活动一:国庆主题绘画
目标:通过绘画活动,培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力,让他们表达对祖国的热爱。
步骤:
1. 教师向幼儿介绍国庆节的来历和意义,让他们了解国庆节是庆祝国家独立和发展的日子。
2. 教师带领幼儿观赏一些国庆节的绘画作品,让他们了解不同艺术形式中对祖国的表达。
3. 准备绘画工具和纸张,让幼儿自由发挥,用画笔表达自己对祖国的祝福和热爱。
4. 教师可以提供一些主题和素材供幼儿参考,例如国旗、国庆花车、五星红旗等。
5. 幼儿完成绘画后,可以在作品上写上自己的名字和对祖国的祝福。
6. 将幼儿的绘画作品集中展示在教室里,让幼儿们欣赏彼此的作品,感受到集体的力量和爱国情怀。
活动二:国庆主题手工制作
目标:培养幼儿的动手能力和创造力,让他们通过手工制作,表达对祖国的热爱。
步骤:
1. 教师讲解国庆节的来历和意义,让幼儿了解国庆节是庆祝国家独立和发展的日子。
2. 准备一些纸张、彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
3. 教师引导幼儿制作国庆主题的手工作品,例如国旗、烟花、国庆花车等。
4. 幼儿可以根据自己的兴趣和创意,自由发挥进行手工制作。
5. 幼儿完成手工制作后,可以在作品上写上自己的名字和对祖国的祝福。
6. 将幼儿的手工作品集中展示在教室里,让幼儿们欣赏彼此的作品,感受到集体的力量和爱国情怀。
通过以上两个活动,可以让幼儿在创作的过程中表达对祖国的热爱,培养他们的艺术欣赏能力和创造力。同时,这些活动可以提高幼儿的动手能力和集体荣誉感。希望幼儿园教师们可以根据自己的实际情况进行适当的调整和创新,让这些活动更加符合幼儿的实际需求,使幼儿在欢度国庆节的同时,得到更全面的发展。
幼儿园教案:国庆节 篇三
幼儿园教案:国庆节
导读: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 一、活动名称:国庆节 二、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。 3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程: (一)开始部分: 以谈话的.形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分: 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。