如何区分考研英语中的定语从句与同位语从句 篇一
定语从句和同位语从句是考研英语中常见的两种从句结构,但它们在用法和功能上有一些区别。本文将详细介绍如何在考研英语中区分定语从句和同位语从句。
首先,定语从句是用来修饰名词或代词的从句,而同位语从句则是用来解释或说明名词的从句。在句子中,定语从句通常作为名词的后置修饰,而同位语从句则位于名词的后面,起到进一步解释名词的作用。
其次,在语法上,定语从句和同位语从句的引导词也有所不同。定语从句通常由关系代词或关系副词引导,如who、which、that、where、when等。而同位语从句则通常由连词that引导,不管引导词是人还是物,都用that,如the fact that、the idea that、the belief that等。
另外,定语从句和同位语从句在意义和修饰范围上也有所不同。定语从句一般用来修饰先行词,起到限定或描述的作用,它提供了对先行词更多的信息。而同位语从句则是对名词的解释或说明,起到进一步展开或解释的作用。
最后,根据句子的语境和意义也可以判断定语从句和同位语从句的区别。定语从句通常是对先行词的限定或描述,它提供了对先行词更多的信息,可以通过删除从句后句子的完整性不受影响来判断。而同位语从句则是对名词的解释或说明,如果删除从句后句子的意思不完整或句子的意义发生了改变,则可以判断为同位语从句。
综上所述,定语从句和同位语从句在用法、引导词、意义和修饰范围等方面存在一些区别。通过对比和分析从句的位置、引导词、意义和句子的完整性,我们可以更准确地区分考研英语中的定语从句和同位语从句。这对于考研英语的理解和应用都有很大的帮助。
如何区分考研英语中的定语从句与同位语从句 篇二
定语从句是考研英语中常见的一种从句结构,它用来修饰名词或代词。而同位语从句也是考研英语中常见的一种从句结构,它用来解释或说明名词。本文将详细介绍如何在考研英语中区分定语从句和同位语从句。
首先,定语从句通常用来修饰名词或代词,起到限定或描述的作用。它一般位于被修饰词的后面,用来进一步说明或解释名词的含义。而同位语从句则是对名词的解释或说明,起到进一步展开或解释的作用。它通常位于名词的后面,用来进一步解释名词的意义。
其次,定语从句和同位语从句在引导词上也有所不同。定语从句通常由关系代词或关系副词引导,如who、which、that、where、when等。而同位语从句则通常由连词that引导,不管引导词是人还是物,都用that,如the fact that、the idea that、the belief that等。
另外,定语从句和同位语从句在意义和修饰范围上也有所不同。定语从句一般用来修饰先行词,起到限定或描述的作用,它提供了对先行词更多的信息。而同位语从句则是对名词的解释或说明,起到进一步展开或解释的作用。
最后,根据句子的语境和意义也可以判断定语从句和同位语从句的区别。定语从句通常是对先行词的限定或描述,它提供了对先行词更多的信息,可以通过删除从句后句子的完整性不受影响来判断。而同位语从句则是对名词的解释或说明,如果删除从句后句子的意思不完整或句子的意义发生了改变,则可以判断为同位语从句。
通过对比和分析从句的位置、引导词、意义和句子的完整性,我们可以更准确地区分考研英语中的定语从句和同位语从句。这对于考研英语的理解和应用都有很大的帮助。
如何区分考研英语中的定语从句与同位语从句 篇三
如何区分考研英语中的定语从句与同位语从句
同学们在考研语法学习中经常容易混淆同位语从句和定语从句,对两种从句的混淆有时会直接影响到阅读文章的准确理解及翻译句子正确翻译方法的采用,以下对两种从句的区分方法进行专项总结,以便同学
们轻松掌握。两种从句的区别主要在以下三方面:1. 从词类上区别
同位语从句前面的名词只能是idea, fact, news, hope, belief, suggestion, proposal, word, thought, doubt, truth, possibility, promise, order等有一定内涵的名词,而定语从句的先行词可以是名词、代词,主句的.一部分或是整个主句,如:
The possibility that the majority of the labor force will work at home is often discussed.人们经常讨论大多数劳动力将会在家里工作的可能性。(同位语从句)
Our team has won the game, which made us very happy. 我们的队赢了,这让我们很高兴。(定语从句)
2. 从性质上区别
定语从句是从句对其先行词的修饰或限制,属于形容词性从句的范畴;而同位语从句是从句对前面抽象名词的进一步的说明和解释,属于名词性从句的范畴,如:
The news that our team has won the game was true. 我们队赢了那场比赛的消息是真的。(同位语从句,补充说明news到底是一个什么消息。)
The news that he told me yesterday was true. 昨天他告诉我的那个消息是真的。(定语从句,news在从句中作told的宾语。)
3. 从引导词及其在句子中的成分上区别
有些引导词如how, whether, what可以引导同位语从句,但不能引导定语从句,如:
That question whether we need it has not been considered. 我们是否需要它这个问题还没有考虑。(同位语从句)
引导词that引导定语从句时,在从句中一般作主语或宾语(指物时还可以用which代替),并且作宾语时常常省略,that在同位语从句中仅起连接作用,不充当任何成分,并且不能省略,也不能用which来代替,如:
The order that we should send a few people to help the other groups was received yesterday. 我们应派几个人去帮别的几个小组的命令昨天收到了。(同位语从句,是对order的具体解释,that虽不作成分,但不能省略。)
The order that we received yesterday was that we should send a few people to help the other groups. 我们昨天收到的命令是我们应该派几个人去帮助别的几个小组。(定语从句,是名词order的修饰语,that在从句中作received的宾语,可以省略。)
【真题例句】
The issue of whether life ever existed on the planet, and whether it persists to this day, has been highlighted by mounting evidence that the Red Planet once had abundant stable, liquid water and by the continuing controversy over suggestions that bacterial fossils rode to Earth on a meteorite from Mars.
【解析】
句子可拆分为:The issue of //whether life ever existed on the planet, and whether it persists to this day, //has been highlighted //by mounting evidence //that the Red Planet once had abundant stable, liquid water and //by the continuing controversy over suggestions //that bacterial fossils rode to Earth on a meteorite from Mars.
主句为:The issue of whether life ever existed on the planet, and whether it persists to this day, has been highlighted by… and by…。主句主语的结构为: The issue of whether…and whether…。of 短语修饰the issue, of 短语较长一般译在后面;that the Red Planet…是evidence的同位语从句,(即是evidence的具体内容)。that bacterial fossils…是suggestions的同位语从句,说明suggestions的具体内容。)第一个同位语从句可以直接翻译在所修饰词后面。第二个同位语可以放在所修饰的名词前面,充当定语。
【参考译文】
越来越多的证据表明,这个红色行星上曾经有稳定而丰富的液态水,而且人们对从火星落到地球上的细菌化石陨石的说法一直有争论,使火星上是否存在过生命和是否至今仍有生命的问题成为了引人注目的重点。