染雾幼儿大班体育《春种忙》教案 篇一
标题：活动介绍：春天种植花卉
一、活动目标：
1. 培养幼儿对春天的认识和理解。
2. 培养幼儿对植物生长的兴趣和观察能力。
3. 培养幼儿的团队合作和责任意识。
二、活动准备：
1. 活动地点：室内或室外的种植区域。
2. 材料准备：花盆、土壤、种子、水壶、小铲子等。
3. 资源准备：图片、视频或故事书介绍春天和种植花卉的知识。
三、活动过程：
1. 导入：通过图片、视频或故事书等资源，介绍春天和种植花卉的相关知识，激发幼儿对春天和种植的兴趣。
2. 观察实验：给每个幼儿准备一个花盆和一小袋土壤，让他们用小铲子将土壤填入花盆中，并用水壶浇适量的水。然后，让幼儿自己选择一种花卉的种子，撒在土壤上，并轻轻覆盖一层土壤。每个幼儿都可以选择不同的花卉种子，以增加种植的多样性。
3. 团队合作：将幼儿分成小组，每个小组负责一片种植区域。让小组成员共同照顾和管理自己的花卉，包括浇水、除草、观察生长情况等。
4. 观察记录：每天让幼儿观察自己花卉的生长情况，并记录在观察表上。可以让幼儿绘制自己花卉的成长图，也可以用照片记录。
5. 结束活动：在花卉生长的过程中，进行定期的观察和讨论，帮助幼儿了解植物的生长过程。在花卉开花后，可以组织幼儿进行观察和分享，以增加他们的成就感。
四、活动延伸：
1. 可以邀请专业人士来幼儿园进行植物生长的讲解和展示，增加幼儿的知识面。
2. 可以组织幼儿参观花卉市场或植物园，让他们亲身感受不同种类的花卉。
3. 可以让幼儿用自己的花卉制作花瓶插花，增加他们的创造力和审美能力。
幼儿大班体育《春种忙》教案 篇二
标题：活动介绍：春季户外运动
一、活动目标：
1. 培养幼儿对春季户外运动的兴趣和参与意识。
2. 培养幼儿的体能、协调能力和团队合作精神。
3. 增强幼儿的阳光心态和积极向上的生活态度。
二、活动准备：
1. 活动地点：宽敞的室外场地。
2. 材料准备：球类、绳子、标志物等。
3. 资源准备：图片或视频介绍春季户外运动的种类和规则。
三、活动过程：
1. 导入：通过图片或视频等资源，介绍春季户外运动的种类和规则，激发幼儿对户外运动的兴趣。
2. 游戏1：踢球比赛。将幼儿分成两队，每队站在相距一定距离的两个球门前，用脚尽量多地将球踢入对方球门，比赛时间为5分钟。比赛结束后，可以讨论并总结比赛策略和技巧。
3. 游戏2：绳子跳。将幼儿分成几组，每组站在一个大圈内，手拉着一根长绳，同时跳起，绳子向下转动，幼儿要尽量跳过旋转的绳子。可以逐渐增加绳子的转速和高度，增加难度。
4. 游戏3：标志物接力赛。将幼儿分成几个小组，每个小组都有一串标志物（如彩旗、球等），在规定的时间内，小组成员依次跑到终点，将标志物交给下一位队员，并完成接力赛。比赛结束后，可以让幼儿总结比赛中的困难和解决方法。
5. 结束活动：在活动结束后，可以组织幼儿进行休息和放松训练，如伸展运动或简单的按摩。并可以进行活动总结和感想分享，鼓励幼儿积极参与户外运动，保持健康的生活方式。
四、活动延伸：
1. 可以组织幼儿参加户外运动比赛，增加他们的比赛经验和团队合作能力。
2. 可以邀请专业的体育教练来幼儿园进行户外运动指导和训练，提高幼儿的运动水平。
3. 可以组织幼儿参观体育场馆或体育比赛，让他们亲身感受运动的魅力。
幼儿大班体育《春种忙》教案 篇三
幼儿大班体育《春种忙》教案
活动目标：
1、会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。
2、
活动准备：
小麦苗，垫板，高跷，铁罐，轮胎，竹梯，铁圈等。
活动过程：
1、跟着音乐做模仿动作：如锄地，播种，施肥，插秧胶水等等。
2、游戏：种田忙。
⑴以帮助农民伯伯插秧为由提出游戏要求。
要求小朋友一个跟着一个，走过小河，跳过山沟，钻进山洞，翻过山坡到达田地。
⑵游戏进行两次，教师提醒幼儿要大胆，细心，注意安全。
3、放松运动，随音乐跳欢庆舞。
