中考英语专题复习课件 篇一
如何提高中考英语阅读能力
中考英语阅读是考试中的重要部分,也是考生需要特别重视和加强的一个环节。阅读能力的好坏直接影响着考生的整体成绩。那么,如何提高中考英语阅读能力呢?下面给出几个提高阅读能力的方法和技巧。
首先,积累词汇量。词汇是阅读理解的基础。通过多读英语文章和背诵单词,可以增加自己的词汇量。同时,要学会运用词汇,理解词汇的不同含义和词组的搭配用法,这样才能更好地理解文章。
其次,多读英语文章。通过多读英语文章可以提高自己的阅读速度和理解能力。可以选择一些简单的文章开始阅读,逐渐增加难度,同时要注重理解文章的意思,掌握文章的主题和主要观点。
再次,学会找到关键信息。阅读理解中常常会有一些细节问题或者推理题,需要从文章中找到关键信息来解答。因此,要学会快速扫描文章,找到与问题相关的信息,这样可以提高解题的准确性和速度。
另外,要善于利用上下文语境。有时候,我们在阅读理解中遇到一些生词或者难句,可以通过上下文来推测出词义或者句子的意思。通过练习和积累,可以提高自己的推理能力,更好地理解文章。
最后,要做好模拟题训练。模拟题是检验自己阅读能力的好方法。可以选择一些真题或者模拟题进行练习,了解自己的薄弱环节,然后有针对性地进行复习和提高。
总之,提高中考英语阅读能力需要不断的积累和练习。通过多读英语文章、扩大词汇量、善于利用上下文语境和做好模拟题训练,相信大家的阅读能力会有所提高,取得好成绩。
中考英语专题复习课件 篇二
如何提高中考英语写作能力
中考英语写作是考试中的一项重要内容,也是考生需要重点关注和提高的一项技能。写作能力的好坏直接影响着考生的整体成绩。那么,如何提高中考英语写作能力呢?下面给出几个提高写作能力的方法和技巧。
首先,多读英语文章。通过多读英语文章可以提高自己的写作素材和表达能力。可以选择一些优秀的英语作文进行阅读,学习其中的表达方式和结构,同时要注重理解文章的意思,掌握文章的结构和写作思路。
其次,积累写作素材。写作素材是写作的基础。可以通过平时的观察和积累,收集一些有趣的事例、观点和故事,作为自己写作的素材。同时,要学会运用素材,灵活地运用到自己的写作中。
再次,学会合理安排时间。中考作文的时间是有限的,因此要学会合理安排时间。可以在考前进行模拟写作练习,掌握自己的写作速度,合理分配时间,保证每个环节都有足够的时间。
另外,要注意写作结构和语法。写作结构和语法是考察写作能力的重要因素。要学会运用不同的写作结构,合理组织文章的内容。同时,要注意语法的正确性,避免出现严重的语法错误。
最后,要多练习写作。写作是一项需要不断练习和积累的技能。可以选择一些题目进行练习,然后请教师或者同学进行修改和指导,了解自己的不足之处,然后有针对性地进行复习和提高。
总之,提高中考英语写作能力需要不断的积累和练习。通过多读英语文章、积累写作素材、合理安排时间、注意写作结构和语法以及多练习写作,相信大家的写作能力会有所提高,取得好成绩。
中考英语专题复习课件 篇三
教学目标
1.名词、形容词、副词、代词、数词、介词等词类的单词在句子中的灵活运用。
2.词性之间的转换及易混单词。
3.一词多译或近义词。
4.通过以上任务活动,让学生了解如何正确做好词汇题,并且让学生对英语的学习产生兴趣。
教学重难点
1.注意名词&动词在句子中的适当变化。
2.注意近义词的不同用法
教学方法
运用多媒体辅助教学及任务型教学。
教学总体思路
任务1 导入
任务2 考点一
任务3 练习
任务4 考点二归纳
任务5练习
任务6 考点三
任务7中考试题练习
教学过程设计
Step 1 Presentation
中考试题引出中考考点。
1. Miss Brown taught (他们) English last term.
2. We don’t think their classroom is (干净) than ours.
3. Is it the best one of the (照片) of your family ?
4. I spent an hour (写) the passage last night.
(them/cleaner/photos/writing)
Step 2
归纳中考考点:
中考考点一:考查不同词类的单词在句子中的灵活运用
一、名词 考虑可数名词单复数、不可数名词和所有格
例1 Do you like white?We have shirts of different _____(颜色). 根据句意,可确定单词为“color”,通过前面的shirts和different两词可确定此处应用 colors。
例2 September 10th is
根据句意,确定单词“Teacher”,它与Day之间存在所有格关系,将Teacher变为复数,再变为所有格,应填Teachers’。
二、形容调和副词还要考虑到形容词和副词“级”的变化。
例1 He was very _____ (生气)with the man upstairs and began to shout, “Stop singing!”
根据连系动词was ,此处应填形容词原级angry。
例 2 On Sundays,children play (高兴)in the park. 此处应填副词happily,副词修饰动词 play。
三、动词 五种形式 :动词原形、第三人称单数形式、现在分词,过去式和过去分词
例1 Thank you very much for (借)me your bike. 介词后动词用-ing形式,故填lending。
例 2 When he was ten, in maths.
become interested in为固定词组,
意为“对……感兴趣”,故此处应填interested。
四、数词主要考查基数词和序数词
五、代词考查人称代词、物主代词、反身代词、不定代词和疑问代词 例 1 Help y to some fish,Jim.
根据句意,此处应用yourself.
例 2 “Help y to some fish,please. ”Mrs Green said to the twins. 根据句意,the twins为复数,故填yourselves。 Step 3 Exercises
Choose some exercises from the high school entrance exam and let the students do them in class.
1. Your song sounds _________ (优美的).
2. When he heard this, he became even ________(生气).
3. Lucy can run as ______as Lily. (快) (07适应)
4. They are __________ (摘) apples on the farm.
5. My teacher always_________ me to work hard.(鼓励)
6. He _______(跌倒) off a tree yesterday and hurt himself.
7. December is the ________month of the year. (twelve)
8. _______(百)of visitors come to Hanzhou every year.
9. The famous writer lived in the __________ (二十) century.
10. December is the ________month of the year. (twelve)
11. _______(百)of visitors come to Hanzhou
every year.12. Go _____ (经过) the bridge and you’ll find the shop.
13. Jim hurried to school ______(没有)breakfast..
14. ______(然而) ,at that exact moment my teacher, Mr Guo, came in.
15. These clothes are no longer in fashion _______(尽管)they are still new.
Step 4
中考考点2
注意词性之间的转换及易混单词
List all the words during the junior school and do some exercises. in the north of…/in the northern part of… west/western south/southern east/eastern
park/no parking
please/He is pleased./The trip is pleasant./
With pleasure. It’s a pleasure. /unpleasant
safe/safely/safety succeed/success/successful/successfully be/feel proud of take pride in
Step 5
中考考点三
1.注意一词多译或近义词
如:Today LiLei didn’t come to school because he didn’t feel _____. (好) 注:这题中,“好”可以翻译成 good/well/nice,而表示身体好应用well.
2.让学生归纳常见的单词
Step 6中考链接
Choose some sentences from the high school entrance exam.
Step 7 Homework
1. Review the words
2. Do some word exercises.
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