染雾幼儿园防溺水安全教育课 篇一
幼儿园防溺水安全教育课是为了提高幼儿园学生的安全意识和自我保护能力，防止发生溺水事故而开设的一门重要课程。溺水是幼儿园儿童面临的重大安全威胁之一，因此进行防溺水安全教育至关重要。本文将介绍幼儿园防溺水安全教育课的目标、内容和方法，以及家长的角色和配合。
首先，幼儿园防溺水安全教育课的目标是培养幼儿园学生的安全意识和自我保护能力，让他们在面对溺水危险时能够正确应对。通过教育，幼儿园学生将了解到水是一种危险的物质，学会遵守安全规则，正确使用救生器材，掌握基本的自救技巧，提高自我保护能力。
其次，幼儿园防溺水安全教育课的内容主要包括以下几个方面。首先是水的基本知识，包括水的特性、水的危险性、溺水的原因等。接着是安全规则和预防措施，如不靠近深水区、不乱扔东西、不私自下水等。同时，还要教授学生正确使用救生器材的方法，例如救生圈、浮板等。最后，还要进行模拟演练，让学生亲身体验溺水危险，提高应对危险情况的能力。
幼儿园防溺水安全教育课的教学方法应该灵活多样，根据学生的年龄和能力特点进行选择。可以通过讲解、展示、游戏等形式进行教学。讲解是主要的教学方法，通过简单明了的语言向学生传达知识和安全规则。展示则可以使用图片、视频等形式，生动形象地展示溺水事故的危害性和应对方法。游戏是一种生动有趣的教学方法，可以通过模拟溺水场景，让学生体验并学习正确的自救技巧。
家长在幼儿园防溺水安全教育中扮演着重要的角色。家长应该与幼儿园保持密切的沟通和合作，了解孩子在课堂上所学内容，以便在家中进行巩固和延伸。此外，家长也要给予孩子正确的引导和教育，提醒他们遵守安全规则，不私自下水，不在无人看管的地方接近水域。
总之，幼儿园防溺水安全教育课的开设对于提高幼儿园学生的安全意识和自我保护能力具有重要意义。通过正确的教学内容和方法，配合家长的引导和教育，可以有效地预防溺水事故的发生，保障幼儿园学生的安全。
幼儿园防溺水安全教育课 篇二
幼儿园防溺水安全教育课是为了帮助幼儿园学生提高自我保护能力，预防溺水事故的发生而设置的一门重要课程。溺水是幼儿园儿童面临的重大安全威胁，因此进行防溺水安全教育具有重要意义。本文将介绍幼儿园防溺水安全教育课的重要性、教学内容和方法，以及家长的配合和支持。
幼儿园防溺水安全教育课的重要性不言而喻。根据统计数据，溺水是幼儿园儿童意外伤害的主要原因之一。幼儿园学生由于年龄小、自控能力弱，对于水的危险性和安全规则的认识不足，容易发生溺水事故。因此，通过开设防溺水安全教育课，可以提高幼儿园学生的安全意识，让他们掌握基本的自救技巧，提高自我保护能力。
幼儿园防溺水安全教育课的教学内容应该全面覆盖幼儿园学生所需的知识和技能。首先是水的基本知识，包括水的特性、水的危险性、溺水的原因等。接着是安全规则和预防措施，如不靠近深水区、不乱扔东西、不私自下水等。同时，还要教授学生正确使用救生器材的方法，例如救生圈、浮板等。最后，还要进行模拟演练，让学生亲身体验溺水危险，增强应对危险情况的能力。
幼儿园防溺水安全教育课的教学方法应该灵活多样，根据学生的年龄和能力特点进行选择。可以通过讲解、示范、游戏等形式进行教学。讲解是主要的教学方法，通过简单明了的语言向学生传达知识和安全规则。示范则可以使用图片、视频等形式，生动形象地展示溺水事故的危害性和应对方法。游戏是一种生动有趣的教学方法，可以通过模拟溺水场景，让学生体验并学习正确的自救技巧。
家长在幼儿园防溺水安全教育中起着重要的作用。家长应该与幼儿园保持良好的沟通和合作，了解孩子在课堂上所学内容，以便在家中进行巩固和延伸。此外，家长还要给予孩子正确的引导和教育，提醒他们遵守安全规则，不私自下水，不在无人看管的地方接近水域。
总之，幼儿园防溺水安全教育课的开设对于提高幼儿园学生的安全意识和自我保护能力具有重要意义。通过正确的教学内容和方法，配合家长的引导和教育，可以有效地预防溺水事故的发生，保障幼儿园学生的安全。
幼儿园防溺水安全教育课 篇三
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备：录像
五、教学内容
1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容：
一、先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
二、游泳安全事项要点
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作，预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：
A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
四、总结
同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。
幼儿园防溺水安全教育课 篇四
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