作文 我的英语老师 篇一
我的英语老师是一位非常出色的教师,她给了我很多学习英语的动力和帮助。她不仅仅是一位教师,更是一位朋友和导师。
首先,我的英语老师对英语教学有着非常深厚的知识和丰富的经验。她总是能够清晰地解释英语的语法规则和单词的用法,并且能够把抽象的概念转化为简单易懂的语言。她还会利用有趣的故事和例子来帮助我们记忆和理解英语知识。每次上她的课,我都能够学到很多新的东西,同时也对英语产生了更浓厚的兴趣。
其次,我的英语老师非常关心学生的学习和生活。她总是耐心地听我们的问题,并且给予我们详细的回答和建议。她也会鼓励我们多参与课堂讨论和互动,提高我们的口语表达能力。她还会组织一些英语角和活动,让我们有更多的机会练习英语并且结识其他对英语感兴趣的同学。在她的帮助下,我不仅仅提高了英语水平,还培养了自信和团队合作的能力。
最后,我的英语老师是一位非常有爱心和耐心的人。她对每个学生都非常关心,尤其是对于那些学习困难的同学。她会花时间和他们一对一地沟通和辅导,帮助他们克服困难。她还会定期组织小组讨论和互助学习,让大家共同进步。她的关心和鼓励让我感到温暖和安心,在英语学习的道路上给予了我很大的支持和帮助。
总的来说,我的英语老师是一位非常出色的教师。她的教学方法独特且富有趣味性,她对学生的关心和帮助让我感到无比温暖。我很庆幸能有她作为我的英语老师,并且我相信,在她的帮助下,我一定能够取得更好的英语成绩。
作文 我的英语老师 篇二
我的英语老师是一位充满激情和耐心的教师,她对英语教学有着独特的见解和方法。她给了我很大的启发和帮助,让我爱上了英语学习。
首先,我的英语老师非常注重培养学生的兴趣。她会利用各种有趣的教学材料和活动来激发我们对英语的兴趣。她会用英语教唱英文歌曲,用英语讲有趣的故事,用英语组织游戏和角色扮演。这些活动不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习英语,还培养了我们的听说读写能力和团队合作能力。
其次,我的英语老师非常注重英语实际运用能力的培养。她会引导我们多读英语原版书籍和文章,多听英语新闻和音乐,多看英语电影和纪录片。她还会鼓励我们多参加英语演讲比赛和辩论赛,提高我们的口语表达和思维能力。通过这些实践活动,我的英语水平得到了很大的提高,同时也增强了我的自信心和独立思考能力。
最后,我的英语老师非常关心学生的综合素质和未来发展。她会为我们提供各种学习资源和参考资料,帮助我们找到适合自己的学习方法和目标。她还会鼓励我们参加各种英语竞赛和活动,扩展我们的国际视野和交流机会。她相信每个学生都有自己的潜力和优势,她会引导我们发现和发展自己的特长,为未来的发展打下坚实的基础。
总的来说,我的英语老师是一位非常优秀和富有创新精神的教师。她的教学方法独特且有趣,她对学生的关心和帮助让我深受感动。在她的帮助下,我不仅提高了英语水平,还培养了自信和独立思考的能力。我非常感激有她作为我的英语老师,并且我相信,在她的引导下,我一定能够在英语学习中取得更大的成就。
作文 我的英语老师 篇三
作文 我的英语老师
“我有一位好妈妈,妈妈。”哼着这首我编的歌曲,让我想起了我的“妈妈”。她,一头乌黑亮丽的中隐隐约约可以看见一些刺眼的白发,一双炯炯有神的眼睛挂在脸上,,可谓是“明察秋毫”啊!只要是谁讲话,都逃不过她的“顺风耳”。很好奇吧?她就是我最喜欢也最崇敬的英语老师——甘老师。教室里,同学们一如既往,吵吵闹闹的。“哎,怎么第一节就是老妖婆的课啊!”同学们都鬼哭狼嚎的哀叫道。
“铃铃铃铃…。.”伴随着上课铃的声响,便可以听到英语老师急促的的步伐。我在心里想着,老妖婆怎么可以来得那么快呀,可真是“尽职尽责”啊!
老妖婆满脸笑容的走进教室,给同学们讲课。可是,当她叫同学们读书的时候,声音可以说是寥寥无几。只有老妖婆的大嗓门在叽里呱啦地叫着。可她却不以为然。可见她在咱班荣誉有多差呀。
同学们的情况越来越糟了:讲话的讲得滔滔不绝,吃东西的吃得津津有味。同学们都是“身在曹营心在汉”,完全不给老妖婆面子。
老妖婆最终还是忍无可忍了,把书一摔,把粉笔一甩,大声地说:“你们还吵吗?叫你们读书你们不读,你们爸爸妈妈辛辛苦苦送你们来读书,你们……”“闭嘴,要上课你就上,要不浪费我们的时间!”老妖婆的话还没讲完不知被那里的一个声音打断了,全班开始起哄,把老妖婆气的'两眼通红,眼泪好像要打破眼眶“破壳而出”。看到这一幕,我觉得老妖婆很可怜。
其实,英语老师也没有同学们口中的老妖婆那么可恶,她其实也有温柔的一面的,有次她找我我去她办公室和她谈话,她能那么和蔼的和我说话,我觉得还蛮开心的。
虽然我对老妖婆的态度改变了,但是“老妖婆”这个称号我还是改不掉。既然改不掉,那就叫他既严厉又可爱的“老妖婆”吧! 我自己写的。