左右为难高中作文 篇一
我曾经面临着一个左右为难的抉择,让我陷入了困惑和痛苦之中。那时,我是高中三年级的学生,正处于关键的学业决策时期。我必须在继续深造和寻找就业之间做出选择。
一方面,我渴望继续深造,追求更高的学术成就。我知道通过攻读本科和研究生学位,我将有更多的机会获得理想的工作和更好的待遇。此外,我对知识的渴望无法用言语来表达,我迫切希望能够进一步学习,拓宽我的眼界,并为社会做出更大的贡献。选择继续深造似乎是一个明智的决定,这样我可以追求我的梦想,并为自己的未来做好准备。
另一方面,就业也是我需要考虑的重要因素。如今社会竞争激烈,毕业生就业难是一个普遍的问题。如果我选择继续深造,我将面临更长时间的学业,而错过了最佳的就业机会。而且,我也需要承担更多的经济压力,因为攻读学位需要支付高昂的学费和生活费用。相比之下,就业似乎是一条更加稳妥的道路,我可以尽早实现经济独立,并为家庭做出贡献。
在左右为难的抉择中,我决定听从内心的声音,选择继续深造。虽然这意味着我可能会错过一些就业机会,但我相信通过不断学习和提升自己,我最终会找到适合我的职业,并取得更大的成功。我不想将自己局限在眼前的利益,而是要朝着更远大的目标前进。
左右为难的抉择是每个人都会面临的困境,但重要的是要坚守自己的信念和追求。只有这样,我们才能走上属于自己的道路,实现人生的价值。
左右为难高中作文 篇二
在我即将毕业的高中生活中,我曾面临着一个让我左右为难的抉择。那时,我必须决定是继续留在熟悉的城市读大学,还是选择去一个陌生的城市开始新的生活。
留在熟悉的城市读大学有很多好处。首先,我已经熟悉了这座城市的环境和社会关系,我有很多朋友和亲人在这里。这样我就可以继续享受他们的陪伴和支持,不会感到孤独和无助。其次,我对这座城市的学校和教育资源有一定的了解,我可以更好地适应学习和生活。此外,留在熟悉的城市也可以让我更容易找到兼职工作,以减轻经济负担。
然而,去一个陌生的城市开始新的生活也有其吸引之处。首先,这是一个机会,让我独立生活和成长。我可以学会处理各种生活问题,提高自己的生活能力和社交能力。其次,去一个陌生的城市可以让我接触到不同的文化和人群,开拓我的眼界。我可以学习不同的思维方式和生活方式,更好地了解这个世界。此外,新的城市也可能提供更好的学习和发展机会,让我更好地实现自己的梦想。
在左右为难的抉择中,我最终选择了去一个陌生的城市开始新的生活。虽然这意味着我需要面对许多不确定因素和困难,但我相信这是一个成长的机会,可以让我更好地发展自己,并拓宽我的视野。我相信在我努力学习和适应新环境的同时,我会遇到很多新的朋友和机会,为未来的发展打下坚实的基础。
左右为难的抉择是我们人生中常常会面临的挑战,但它也是我们成长和发展的机会。无论我们做何选择,关键是要相信自己的判断和决策,并为之付诸努力和行动。只有这样,我们才能克服困难,走上属于自己的成功之路。
左右为难高中作文 篇三
左右为难高中作文
生活中,甚至各种事物中,我们都面临无数次选择。 有人说,生活是一份答卷,那么生活中的岔路,便是选择题,我将作何选择呢?
――题记
我是一个多重性格的男孩,或许双鱼座决定了我的优柔寡断。在生活,我往往不敢面对现实,而是喜欢想象,构思美丽的世外桃源。
我有一个很要好的朋友,初一我们便当了同桌。同时也渐渐
相互了解,便从此形影不离。他十分聪明,也胸怀大志,可他却非常现实派。他不把心思放在学习上,而格外贪玩。可是他成绩一直不错,我不知该如何说他。上帝有意把我们划分成两类人物,我成了干部,他同样平凡,甚至开始走向黑暗。不过庆幸的一点,他十分听我的.,所以在学习、生活中,我可以帮助他。
但是顾着自己的学习,加上和他的距离拉远了,他不再那么优秀,也不再是我的同桌。因而左右为难了。而他,也开始学坏。我时常劝他,而他只是笑道,学习有什么嘛?朋友才是重要的!从此便与那些“狐朋狗友”混日子。
终于,几次考试过后,他认识到靠小聪明混在前头的日子已经过了,想改过,可自己却无能为力。
于是,我陷入了一场人生的大选择――
初二这一年,我面临着考直升班的大事。可与我肝胆相照的朋友却也需要我的帮助。他曾对我说,别管我,你走你的路。可我心中却十分内疚,因为我为了自己而放弃朋友。也有别人对我说,别管他了,他没希望的。可全世界只有我才看得到他的才干与智慧。他胸怀大志呀!可现代的社会,诱惑力太强了,他被卷入其中,正需要朋友助他!
我该如何选择呢?为了自己,考入另一个好班,创造自己的美丽人生,还是为了朋友,助其冲出困境。可这却要让我继续留在一个普通的班级,来羡慕别人。
我只能怪老天不公,给我这么一个可恶的选择,让我成为或是对不起朋友或是对不起自己的人。天啊――
我常为此事儿犯愁,可别人全不知我的意思。因为只有体验了我与他那么手足般兄弟友情的人,才会了解我现在的感受:像一个站在两边都通往悬崖的岔路上,作一个为了未来的选择。
到考班那天,我会怎样选择呢?天知道。
老师的话:作者真实再现了自己生活中一次左右为难的选择,感情强烈,对比鲜明。尤其是结尾两段给读者留下思考的余地。