染雾幼儿园小班美术课教案 篇一
一、教学目标：
1. 培养幼儿对美的感知和审美能力。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
二、教学内容：
1. 色彩搭配：教授幼儿基本的色彩知识，引导幼儿进行色彩搭配练习。
2. 创意绘画：通过故事和图画展示，引导幼儿用想象力进行创意绘画。
3. 手工制作：使用简单的材料，引导幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学准备：
1. 色彩卡片、彩色纸、颜料、画笔、画板等绘画工具。
2. 图画故事书、故事卡片等。
3. 手工制作材料如剪刀、胶水、彩色纸、棉花等。
四、教学过程：
1. 色彩搭配
（1）教师介绍基本的色彩知识，如红、黄、蓝等颜色的概念和特点。
（2）教师展示不同的色彩搭配，让幼儿观察和感受。
（3）幼儿进行色彩搭配练习，可以使用色彩卡片或颜料进行搭配。
2. 创意绘画
（1）教师通过故事和图画展示，引导幼儿用想象力进行创意绘画。
（2）幼儿可以根据故事情节或图画中的场景进行绘画，也可以自由发挥创作。
（3）教师可以提供一些简单的绘画技巧和方法，如使用不同的画笔、颜料等。
3. 手工制作
（1）教师示范手工制作的步骤和方法。
（2）幼儿跟随教师的示范，进行手工制作。
（3）教师可以根据幼儿的年龄和能力，选择适合的手工制作项目。
五、教学反思：
通过这节美术课的教学，幼儿能够对色彩有更深入的了解，并能够进行基本的色彩搭配。同时，幼儿的想象力和创造力也得到了培养和发展。在手工制作环节，幼儿的动手能力也得到了锻炼。整体来说，这节课的教学效果较好，但在教学过程中需要更多地关注幼儿的个体差异，因为不同幼儿的发展水平和兴趣爱好有所不同。
幼儿园小班美术课教案 篇二
一、教学目标：
1. 培养幼儿对美的感知和欣赏能力。
2. 培养幼儿的观察力和绘画技能。
3. 培养幼儿的创造力和表达能力。
二、教学内容：
1. 艺术欣赏：教授幼儿艺术作品的欣赏方法和技巧。
2. 绘画技巧：引导幼儿学习一些基本的绘画技巧，如线条、色彩运用等。
3. 主题创作：通过给幼儿提供一个主题，引导幼儿进行创作和表达。
三、教学准备：
1. 艺术作品图片、艺术品模型等。
2. 绘画工具如画笔、颜料、画板等。
3. 创作用的材料如纸张、彩色纸、剪刀、胶水等。
四、教学过程：
1. 艺术欣赏
（1）教师介绍艺术作品的基本知识，如作者、创作背景等。
（2）教师展示艺术作品的图片或实物，让幼儿观察和感受。
（3）教师引导幼儿进行艺术作品的欣赏，提出问题引导幼儿思考和表达。
2. 绘画技巧
（1）教师示范一些基本的绘画技巧，如线条的练习、色彩的运用等。
（2）幼儿跟随教师的示范进行练习，可以使用画笔和颜料进行绘画。
（3）教师可以根据幼儿的年龄和能力，选择适合的绘画技巧。
3. 主题创作
（1）教师给幼儿提供一个主题，如大自然、动物等。
（2）幼儿根据主题进行创作，可以自由发挥想象和表达。
（3）教师可以提供一些创作的启发和引导，如提供一些图片和材料供幼儿选择。
五、教学反思：
通过这节美术课的教学，幼儿能够学习一些基本的绘画技巧，如线条的练习和色彩的运用。同时，幼儿的创造力和表达能力也得到了培养和发展。在艺术欣赏环节，幼儿的观察力和欣赏能力也得到了提升。整体来说，这节课的教学效果较好，但在教学过程中需要更多地关注幼儿的兴趣和表达方式，因为每个幼儿都有自己独特的艺术表达方式。
幼儿园小班美术课教案 篇三
活动目标：
1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。
2、了解作画的时候要换色，要有大小的变化。
3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒
活动过程：
一、导入活动
1、教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?
教师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的颜色、形状和味道。
2、教师对幼儿的讲述进行小结。
3、教师：小朋友，今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果，它是圆圆的，吃起来硬硬的，下面还会插着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)
4、教师：小朋友，你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?
请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。
5、教师：今天我们就要一起来学一学画棒棒糖，小朋友，你们想画吗?
二、教师示范操作
1、教师示范绘画的方法，引导幼儿仔细观察老师画画的方法，对幼儿提问：小朋友，你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?
2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画，一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖，尝一尝，放进嘴里甜又香。
3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法，并请个别幼儿上来示范作画，说说他们的优点和缺点。
三、请幼儿作画，教师巡回指导
1、教师：小朋友，刚才
2、请幼儿传发绘画工具，请幼儿开始绘画。
3、教师提醒幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖果，应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最后收笔的时候要连在上一圈的线上。
3、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。
四、作品欣赏
1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。
2、请幼儿整理作画工具。
3、结束活动。
[幼儿园小班美术课教案]
