染雾班级体育获奖感言范文高中 篇一
班级体育获奖感言
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的一员，今天我非常荣幸能够站在这里，代表我们班级表达我们的感激之情。这次获得体育比赛的奖项，离不开每一位同学的辛勤付出和团队的共同努力，也离不开老师们的悉心指导和支持。在此，我代表全班同学向你们表达我们最诚挚的感谢！
这次体育比赛，是我们班级的一次重要的集体经历，也是我们班级团结力量的一次集中体现。比赛前，我们班级成员紧密团结，相互鼓励，为了这次比赛，每一位同学都放下了个人的利益，全身心地投入到训练中。无论是炎炎夏日的高温，还是寒冷的冬日，我们都坚持训练，不断突破自我。经过几个月的艰苦努力，我们终于在比赛中取得了优异的成绩，这不仅仅是我们的荣耀，更是我们团队合作和拼搏精神的体现。
在这次比赛中，我们班级展现出了团结友爱、积极向上的精神风貌。每一位同学都以团队的荣誉为己任，不计较个人得失，相互支持，共同进步。无论是场上的互相配合，还是场下的相互鼓励，都让我深深感受到了班级的凝聚力和向心力。正是因为大家的共同努力和团结协作，我们才能够在比赛中取得优胜的成绩，站在领奖台上，为班级争光。
同时，我要特别感谢我们的老师们。是老师们的悉心指导和辛勤付出，让我们在这次比赛中取得了如此好的成绩。无论是训练时的细致指导，还是比赛时的鼓励和支持，都让我们感受到了老师们对我们的关心和支持。正是因为有了老师们的指引和帮助，我们才能够更好地发挥自己的才能和潜力，取得了这次的成功。
最后，我要向全班同学表示衷心的感谢和祝贺。是你们的努力和付出，才有了我们今天的荣誉。在这次比赛中，每一位同学都发挥了自己的特长，充分展示了我们班级的实力和团队精神。我们的成功离不开每一位同学的努力和奉献，是你们的付出成就了我们的辉煌。
再次感谢老师们的辛勤指导和同学们的共同努力，让我们班级在体育比赛中获得了如此骄人的成绩。希望我们在今后的学习和生活中，能够保持这样的团队精神和拼搏精神，为班级的荣誉再创佳绩！谢谢大家！
班级体育获奖感言范文高中 篇二
班级体育获奖感言
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的一员，非常荣幸能够站在这里，代表我们班级表达我们的喜悦之情。这次获得体育比赛的奖项，是我们班级所有同学共同努力的结果，也是老师们辛勤指导和支持的结果。在此，我代表全班同学向大家表示最诚挚的感谢！
这次体育比赛，是我们班级的一次重要的成长历程，也是我们班级团结力量的一次集中展示。比赛前，我们班级成员紧密团结，相互配合，为了这次比赛，每一位同学都付出了辛勤的努力。无论是训练中的辛苦汗水，还是比赛中的拼搏精神，我们都坚持不懈，不断超越自己。经过几个月的刻苦训练，我们终于在比赛中取得了优异的成绩，这不仅仅是我们的荣誉，更是我们班级团队合作和拼搏精神的体现。
在这次比赛中，我们班级展现出了积极向上、团结友爱的精神风貌。每一位同学都以班级的荣誉为己任，克服了许多困难和挑战，相互支持，共同进步。比赛中的团队配合和默契，让我们展现出了班级的凝聚力和向心力。正是因为大家的共同努力和团结协作，我们才能够在比赛中取得好的成绩，站在领奖台上，为班级争光。
同时，我要特别感谢我们的老师们。是老师们的悉心指导和辛勤付出，让我们在这次比赛中取得了如此好的成绩。无论是训练时的耐心指导，还是比赛时的鼓励和支持，都让我们感受到了老师们对我们的关心和支持。正是因为有了老师们的指引和帮助，我们才能够更好地发挥自己的才能和潜力，取得了这次的成功。
最后，我要向全班同学表示衷心的感谢和祝贺。是你们的努力和付出，才有了我们今天的荣誉。在这次比赛中，每一位同学都发挥了自己的特长，充分展示了我们班级的实力和团队精神。我们的成功离不开每一位同学的努力和奉献，是你们的付出成就了我们的辉煌。
再次感谢各位领导的关怀和老师们的辛勤指导，让我们班级在体育比赛中获得了如此骄人的成绩。希望我们在今后的学习和生活中，能够保持这样的团队精神和拼搏精神，为班级的荣誉再创佳绩！谢谢大家！
班级体育获奖感言范文高中 篇三
为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。
3、增强教职工体质。
二、活动时间：
XX年11月1日下午3：30。
三、活动地点：
塑胶操场。
四、活动内容：
1、传统项目：拔河。
2、趣味接力赛：抢收抢种
道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。
方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。(8人“播种”，8人“收获”)
令下，播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。
规则：“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。
在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。
五、参加人员：
全体教职工。
六、活动形式：
教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)
七、组织机构：
组长吴江
成员左如璘(负责裁判，发令)邓焕文(负责联络协调)
魏三妹(负责道具，奖品)罗桂群(组织正班队员)
王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)
八、安全保障措施：
对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。
九、未尽事宜，另行通知。
班级体育获奖感言范文高中 篇四
为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特举行此次体育竞赛活动
一、参赛对象：
谢老师、10级学工助理、11级学工助理、12级学工助理
二、活动主题：
阳光体育人人参和
三、活动项目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间：
**年11月11日14：00开始。
五、活动地点：
羽毛球：创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室
排球：中区排球场;
乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
六、活动规则：
1、羽毛球和乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
①实行淘汰制和积分制相结合的规则;
②根据总人数*均分组，其中每组2人(如有一组只有一人，则直接晋级)，胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军;
③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推;
④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。
2、排球规则：
①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人;()
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛，若c组失败则同另一组进行比赛;
③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分;
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
七、活动预算：
器材，水，零食，奖品等各项杂费
八、后期反馈工作：
1、召开总结会议，同学们交流感受;
2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施：
1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃;
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地(特
别是羽毛球场地，),如已被占，可和之进行协商解决。
班级体育获奖感言范文高中 篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是xx班的xx，这次能够以一名运动员的身份为校争光对于我来说是意料之外，却是情理之中。这是我付出的心血、时间和汗水的回报！
刚参加体育队时，我在中长跑这方面没有一点天赋，根本不是那块料，但我决定试一试，挑战一下自己，所以我抱着一种锻炼身体的心态坚持了下来。一分耕耘，就有一分收获，通过一年的训练，我的身体素质提高了不少，以前两三天就来转一圈的病魔朋友早已和我绝交，体力也越来越好，再也不被人称为“小胖子”，学习的尽头更足了。更重要的是，体育锻炼磨练了我的意志，以前遇事总退缩的我，现在迎难而上，选择了什么就不会再放弃。
通过这次比赛，我感受到了“我运动、我健康、我参与、我快乐”的真谛，同时也更加体会到了团队精神的重要。这次比赛体育老师付出了太多的心血，我向他们表示崇高的敬意！正是因为有了他们对我们日常科学的训练、赛场上的合理安排，以及每一位队友的奋力拼搏才赢得了比赛的胜利！我会继续努力的！
谢谢大家！
班级体育获奖感言范文高中 篇六
今天真是个好日子！为什么呢？因为我们盼望已久的趣味赛终于开赛了。
我们三年级的比赛项目是跳绳接力赛。跳绳接力赛的规则是：每个班各派出10名男同学和女同学，然后进行跑跳接力，哪个班先传完，那么，哪个班就赢了。比赛之前，胡老师去抽签，我们焦急地等待胡老师回来。胡老师回来之后，我们问：我们和哪个班对战呀？胡老师回答道：我们和四班对战。
比赛终于开始了，
我们只听戴老师一吹口哨，就快速地跑跳起来。不好，我们班的胡洁不小心被绳子绊了一下，落在了四班的后面，我又生气又难过。生气的是：胡洁影响我们落后了；难过的是：我们班要输了。经过我们的加油呐喊，我们终于超过了四班。快轮到我的时候，我很紧张，心想：不要紧张，就当这次是玩一样。想完，我做了一次深呼吸，鼓起勇气，冲了起来。这次，我们把四班甩得更远了。
最后我们班胜利了，我们相互击掌，相互拥抱。
今天，我真是太开心了！
